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文档简介
亲爱的同学们,九年级是英语学习中承上启下的关键一年,词汇量的积累与运用能力的提升,将直接影响你们未来的学业发展与综合语言素养。为助力大家更高效、更系统地掌握本学期核心词汇,我们特别编制了这份《2025年新目标九年级英语单词默写版》。本默写版严格依据最新修订的《2025年义务教育英语课程标准》及配套教材内容,精选了各单元要求掌握的重点单词与短语。我们力求在编排上体现科学性与实用性,希望能成为你们日常学习、巩固复习的得力助手。请相信,每一次认真的默写都是一次进步的积累,坚持下去,你们定能在英语的世界里自如遨游。使用说明1.计划性学习:建议同学们结合课堂学习进度,每周设定固定的默写时间,如每单元学习结束后或周末进行集中默写。2.多轮重复:词汇记忆需要反复强化。完成一轮默写后,标记出错词、生词,隔一段时间后进行二次、三次默写,直至完全掌握。3.结合语境:默写单词时,不仅要记住拼写和基本含义,更要尝试回忆其词性、常见搭配及例句,做到活学活用。4.自我检测与订正:默写完成后,请务必对照课本或词汇表仔细核对,并用不同颜色的笔订正错误,分析错误原因。Unit1单词默写英文单词音标词性(请默写)中文释义(请默写)常用搭配/例句(选填):-------------:----------:------------:----------------:---------------------------achieve/əˈtʃiːv/achievement/əˈtʃiːvmənt/makean~(取得成就)afford/əˈfɔːd/can't~todosth.appear/əˈpɪə(r)/attitude/ˈætɪtjuːd/apositive~......*(注:此处仅为示例,实际默写表中需包含该单元所有重点词汇,并根据实际音标进行填写。)*Unit2单词默写英文单词音标词性(请默写)中文释义(请默写)常用搭配/例句(选填):-------------:----------:------------:----------------:---------------------------background/ˈbækɡraʊnd/balance/ˈbæləns/keepa~basic/ˈbeɪsɪk/behave/bɪˈheɪv/~wellbelief/bɪˈliːf/religious~s......*(后续单元以此类推,直至教材所有单元结束)*不规则动词表(附录)掌握不规则动词的变化是英语学习的重要一环,也是各类考试的重点。请同学们务必熟练掌握以下常用不规则动词的原形、过去式和过去分词。原形过去式(请默写)过去分词(请默写)中文释义(请默写):-----:--------------:----------------:----------------arise出现;升起awake唤醒;醒来be是;存在beat打;打败............常用短语动词与固定搭配(附录)短语动词是英语中非常活跃的部分,其含义往往不能从字面直接推断。以下是本学期需要重点掌握的部分短语动词及固定搭配。短语动词/固定搭配中文释义(请默写)例句(选填):----------------:----------------:------------------------------addupHisstoryjustdoesn't~.agreewithI~youonthispoint.breakdownThecar~ontheway.calloffThemeetingwas~duetorain.careaboutHeonly~himself..........---词汇的海洋广阔无垠,积累的过程或许充满挑战,但每一个新单词的掌握,都将为
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