社会工作师考试考场规则说明试卷

社会工作师考试考场规则说明试卷考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：社会工作师资格考试试卷考核对象：社会工作师考生题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---一、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.社会工作专业伦理的核心原则是“自我决定”，即服务对象有权自主决定是否接受服务。2.社会工作中的“优势视角”强调从服务对象的劣势条件出发，寻找其潜在资源。3.社会工作个案工作方法适用于处理群体性社会问题，如社区冲突。4.社会工作行政的核心职责是制定政策，而非服务对象的直接干预。5.社会工作价值观中的“社会公义”要求社会工作者维护社会公平，推动资源分配合理化。6.社会工作中的“增能”是指增强服务对象的社会地位，使其获得更多社会资源。7.社会工作研究的主要目的是验证理论，而非解决实际问题。8.社会工作中的“文化能力”要求工作者必须完全认同服务对象的文化背景。9.社会工作机构的项目评估通常采用定量方法，忽视定性分析的价值。10.社会工作伦理守则的主要作用是规范工作者的行为，而非提升服务质量。二、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.社会工作专业伦理守则中，哪项原则强调工作者应尊重服务对象的自主性？A.保密性B.自我决定C.社会责任D.专业能力2.社会工作个案工作方法的核心是？A.群体互动B.个案评估C.社区动员D.政策倡导3.社会工作行政中的“管理幅度”是指？A.工作者与服务对象的互动频率B.管理者直接监督的下属数量C.项目预算的分配比例D.服务对象的满意度4.社会工作价值观中的“社会公义”强调？A.个人自由优先于集体利益B.社会资源按需分配C.弱势群体的权益保障D.工作者的职业发展5.社会工作中的“增能”方法主要适用于？A.社区组织发展B.个案危机干预C.团体辅导D.政策倡导6.社会工作研究中的“定性研究”主要采用？A.问卷调查B.实验设计C.深度访谈D.统计分析7.社会工作中的“文化能力”要求工作者？A.必须掌握服务对象的语言B.尊重服务对象的文化差异C.改变服务对象的文化观念D.推广主流文化价值观8.社会工作机构的项目评估中，哪项指标反映服务效果？A.预算执行率B.服务对象满意度C.管理者绩效D.项目参与人数9.社会工作伦理守则中，哪项原则要求工作者避免利益冲突？A.专业能力B.保密性C.公正性D.社会责任10.社会工作行政中的“绩效评估”主要关注？A.工作者的工作态度B.项目目标的达成度C.服务对象的流失率D.预算的节约程度三、多选题（共10题，每题2分，总分20分）1.社会工作专业伦理守则中，哪项原则涉及工作者与服务对象的关系？A.保密性B.自我决定C.专业能力D.社会责任E.利益冲突2.社会工作个案工作方法的优势包括？A.个性化服务B.资源整合C.群体互动D.问题解决E.长期跟进3.社会工作行政中的“人力资源管理”包括？A.员工培训B.绩效考核C.薪酬管理D.团队建设E.项目预算4.社会工作价值观中的“社会公义”要求？A.反对歧视B.促进平等C.推动资源公平分配D.维护社会秩序E.支持弱势群体5.社会工作中的“增能”方法包括？A.自我效能训练B.资源链接C.权益倡导D.情绪支持E.目标设定6.社会工作研究中的“定性研究”的特点包括？A.开放性B.互动性C.客观性D.归纳分析E.深度理解7.社会工作中的“文化能力”要求工作者？A.尊重文化差异B.避免文化偏见C.学习多元文化知识D.强制文化同化E.促进文化融合8.社会工作机构的项目评估中，哪项指标反映服务质量？A.服务对象满意度B.服务覆盖率C.服务时效性D.服务成本E.服务创新性9.社会工作伦理守则中，哪项原则涉及工作者与机构的关系？A.保密性B.专业能力C.公正性D.社会责任E.利益冲突10.社会工作行政中的“项目管理”包括？A.目标设定B.资源配置C.风险控制D.进度监控E.成本核算四、案例分析（共3题，每题6分，总分18分）案例一：某社区社工机构开展“老年人心理健康支持项目”，服务对象包括独居老人、空巢老人及有轻度认知障碍的老人。项目实施半年后，社工发现部分服务对象参与度低，主要原因包括：1.项目宣传不足，部分老人不知情；2.服务内容单一，缺乏针对性；3.部分老人因家庭矛盾不愿参与。问题：1.分析该项目存在的主要问题。2.提出改进建议。案例二：某社会工作机构承接政府购买服务项目，为困境儿童提供“成长陪伴计划”，服务内容包括学业辅导、心理疏导及户外活动。项目中期评估显示，部分儿童对心理疏导服务需求强烈，但社工因资源限制无法满足。问题：1.分析该项目面临的主要挑战。2.提出解决方案。案例三：某社区社工机构开展“青少年防欺凌项目”，通过小组工作、家长培训等方式提升青少年应对欺凌的能力。项目结束后，社工发现部分家长对防欺凌知识掌握不足，导致家庭支持效果不佳。问题：1.分析该项目存在的主要问题。2.提出改进建议。五、论述题（共2题，每题11分，总分22分）1.论述社会工作专业伦理守则的重要性及其在实践中的应用。2.论述社会工作者如何通过增能方法提升服务对象的自我效能感。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（优势视角强调服务对象的资源和优势，而非劣势）3.×（个案工作适用于个体问题，群体性问题需采用小组或社区方法）4.×（社会工作行政的核心职责是服务管理，而非政策制定）5.√6.×（增能是指提升服务对象的能力和资源，而非社会地位）7.×（社会工作研究旨在解决实际问题，而非验证理论）8.×（文化能力要求工作者尊重文化差异，而非完全认同）9.×（项目评估需结合定量和定性方法）10.×（伦理守则的作用是规范行为并提升服务质量）二、单选题1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.B三、多选题1.A,B,E2.A,B,D,E3.A,B,C,D4.A,B,C,E5.A,B,C,D,E6.A,B,D,E7.A,B,C,E8.A,B,C,E9.C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析案例一：1.问题分析：-宣传不足导致服务覆盖面低；-服务内容缺乏针对性，无法满足不同老人的需求；-家庭矛盾影响参与积极性。2.改进建议：-加强宣传，通过社区公告、入户走访等方式提升知晓率；-根据老人需求分层设计服务内容，如认知训练、心理支持等；-与家庭沟通，解决矛盾，提升参与意愿。案例二：1.挑战分析：-资源限制导致服务供给不足；-服务内容单一，无法满足儿童多样化需求。2.解决方案：-申请额外资源或寻求合作机构支持；-引入专业心理咨询师或志愿者，提升服务能力；-扩展服务内容，如情绪管理、社交技能训练等。案例三：1.问题分析：-家长对防欺凌知识掌握不足，导致家庭支持效果差；-项目缺乏对家长的后续跟进。2.改进建议：-加强家长培训，提升防欺凌知识水平；-建立家长支持小组，促进经验分享；-定期回访，评估家庭支持效果。五、论述题1.社会工作专业伦理守则的重要性及其在实践中的应用-重要性：-规范工作者行为，维护专业形象；-保障服务对象权益，避免伦理风险；-促进专业发展，提升服务质量。-应用：-保密性：保护服务对象隐私；-自我决定：尊重服务对象自主选择；-公正性：公平对待所有服务对象；-专业能力：持续提升专业素养。2.社会工作者如何通过增能方法提升服务对象的自我效能感