心理咨询师资格认证考试复习计划试题及真题

心理咨询师资格认证考试复习计划试题及真题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：心理咨询师资格认证考试复习计划试题及真题考核对象：心理咨询师资格认证考试备考人员题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询的核心是建立良好的咨询关系。2.团体心理咨询中，领导者可以随意打断成员的发言。3.人本主义疗法强调咨询师应无条件积极关注来访者。4.心理评估只能通过量表测试进行。5.咨询过程中，咨询师可以随意分享个人经历。6.认知行为疗法认为人的情绪由行为决定。7.心理危机干预应优先保证来访者的安全。8.叙事疗法主张来访者是自身故事的主导者。9.咨询伦理要求咨询师必须保密所有信息。10.积极心理学关注人类的积极品质和优势。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于心理咨询的基本条件？（）A.共情B.保密C.权威性D.独立性2.团体心理咨询中，"破冰活动"的主要目的是？（）A.展示咨询师能力B.增强成员互动C.强制成员服从D.完成评估任务3.人本主义疗法中，咨询师常用的技术是？（）A.替代决策B.指导行为C.倾听与反映D.施加压力4.心理评估中，"信度"指的是？（）A.测试结果的准确性B.测试结果的一致性C.测试的难度D.测试的效度5.认知行为疗法中，"行为实验"的主要目的是？（）A.改变认知B.观察行为C.施加惩罚D.建立规则6.心理危机干预中，"安全评估"的重点是？（）A.来访者的经济状况B.来访者的自杀风险C.来访者的家庭背景D.来访者的职业发展7.叙事疗法中，咨询师常用的技术是？（）A.引导对抗B.重塑故事C.强制改变D.施加奖惩8.咨询伦理中，"双重关系"指的是？（）A.咨询师与来访者建立友谊B.咨询师接受来访者馈赠C.咨询师参与研究项目D.咨询师与其他专业人士合作9.积极心理学中，"优势识别"的主要目的是？（）A.改善情绪B.提升能力C.增强自信D.发现问题10.咨询过程中，咨询师应避免？（）A.表达共情B.提出建议C.保持中立D.适当引导三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询的基本条件包括？（）A.共情B.保密C.独立性D.权威性E.专业能力2.团体心理咨询中，领导者需要具备的能力包括？（）A.组织能力B.沟通能力C.控制能力D.创造能力E.评判能力3.人本主义疗法的特点包括？（）A.强调人的潜能B.重视咨询关系C.主张无条件积极关注D.运用技术干预E.关注社会文化因素4.心理评估的方法包括？（）A.量表测试B.访谈C.观察法D.行为实验E.文件分析5.认知行为疗法中，常用的技术包括？（）A.认知重构B.行为激活C.替代决策D.情绪调节E.社交技能训练6.心理危机干预的步骤包括？（）A.评估风险B.提供支持C.制定计划D.转介资源E.追踪效果7.叙事疗法的核心观点包括？（）A.来访者是自身故事的主导者B.故事影响人的认知和行为C.咨询师应保持中立D.通过重塑故事促进改变E.关注来访者的痛苦经历8.咨询伦理的基本原则包括？（）A.自愿B.保密C.不伤害D.公平E.效率9.积极心理学的研究领域包括？（）A.幸福感B.优势C.积极情绪D.心理韧性E.社会支持10.咨询过程中，咨询师应避免？（）A.表达个人观点B.提出强迫性建议C.保持中立D.适当引导E.分享个人经历四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：来访者小王，25岁，因工作压力过大前来咨询。近期频繁失眠，情绪低落，自述"做什么都没意义"。小王性格内向，不善表达，但在咨询中逐渐敞开心扉，透露出对未来的迷茫和恐惧。问题：（1）小王可能存在哪些心理问题？（2）咨询师应如何进行初步评估？（3）若采用认知行为疗法，咨询师应如何帮助小王？案例2：来访者小李，30岁，因婚姻矛盾前来咨询。自述与丈夫长期冷战，沟通不畅，已分居三个月。小李情绪激动，多次表示"不想再过了"。咨询师发现小李有轻度抑郁症状，但家庭经济状况较差。问题：（1）咨询师应如何处理小李的危机情绪？（2）若采用叙事疗法，咨询师应如何帮助小李？（3）若需转介，咨询师应考虑哪些资源？案例3：来访者小张，28岁，因社交恐惧前来咨询。自述在公共场合会紧张、发抖，不敢与人交流，已影响工作。小张希望改善现状，但缺乏自信。咨询师发现小张在咨询中表现谨慎，但愿意尝试新方法。问题：（1）小张可能存在哪些心理问题？（2）咨询师应如何帮助小张建立自信？（3）若采用团体咨询，咨询师应如何设计活动？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述心理咨询中"共情"的重要性及其应用技巧。2.结合实际案例，分析心理咨询中"伦理困境"的应对策略。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√解析：2.团体心理咨询中，领导者应尊重成员发言，避免随意打断。5.咨询师应保持专业界限，避免分享个人经历。6.认知行为疗法认为人的情绪由认知决定。9.保密有例外情况，如涉及生命安全等。二、单选题1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.B解析：1.权威性不是心理咨询的基本条件，咨询师应保持平等。5.行为实验是认知行为疗法的技术之一。6.心理危机干预的首要任务是确保安全。8.双重关系指咨询师与来访者存在非专业关系。三、多选题1.A,B,C,E2.A,B,C,D3.A,B,C4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D,E10.A,B,E解析：1.独立性不是基本条件，但重要。5.认知行为疗法综合多种技术。9.积极心理学涵盖多个研究领域。四、案例分析案例1：（1）可能存在焦虑症、抑郁症。（2）咨询师应通过访谈、量表测试、观察法进行评估。（3）认知行为疗法可通过认知重构、行为激活帮助小王。解析：（1）失眠、情绪低落、无意义感是典型症状。（3）认知重构帮助改变负面思维，行为激活增加积极体验。案例2：（1）咨询师应先安抚情绪，提供安全空间。（2）叙事疗法可通过重塑婚姻故事帮助小李。（3）可转介法律援助、婚姻咨询等资源。解析：（1）危机干预需优先处理情绪。（2）叙事疗法强调故事重构。案例3：（1）可能存在社交焦虑症。（2）咨询师可通过角色扮演、成功经验挖掘帮助建立自信。（3）团体咨询可设计破冰、社交技能训练等活动。解析：（2）自信建立需结合行为实践。五、论述题1.论述心理咨询中"共情"的重要性及其应用技巧。共情是心理咨询的核心技术，指咨询师能准确理解并回应来访者的感受和需求。其重要性体现在：-建立信任关系，增强咨询效果；-帮助来访者自我觉察；-避免咨询师主观评判。应用技巧包括：-情感反映：如"你感到很失落"；-内容反映：如"你说工作压力大"；-情感命名：如"这是焦虑情绪"；-共情表达：如"我能理解你的感