二年级数学期末复习重点练习题

二年级数学期末复习重点练习题亲爱的小朋友们，期末考试快要到了，数学复习是不是让你有点小紧张呢？别担心，只要我们抓住重点，认真练习，一定能取得好成绩！下面，老师为大家梳理了本学期数学的重点知识，并准备了相应的练习题，快来一起巩固一下吧！一、100以内的加减法这可是我们本学期计算的重头戏，一定要熟练掌握哦！复习要点：1.熟练掌握100以内不进位加法和不退位减法的计算方法（相同数位对齐，从个位算起）。2.重点掌握100以内进位加法和退位减法的计算方法，特别是进位1和退位的处理。3.能够正确计算连加、连减和加减混合运算，注意运算顺序（从左往右依次计算，如果有小括号要先算小括号里面的）。练习题：1.直接写出得数：*25+34=*78-26=*49+35=(进位加法要注意哦！)*80-27=(退位减法要仔细！)*36+28-45=*90-(16+25)=(别忘了先算小括号里的)2.填空题：*一个加数是25，另一个加数是38，和是（）。*被减数是72，减数是36，差是（）。*比65多27的数是（），比80少19的数是（）。3.解决问题：*小红有36本故事书，小明比她多15本，小明有多少本故事书？两人一共有多少本？二、表内乘除法乘法口诀是乘法和除法计算的基础，一定要背得滚瓜烂熟！复习要点：1.熟记1-9的乘法口诀，并能熟练运用口诀计算乘法算式。2.理解乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。3.初步理解除法的意义：把一个数平均分成几份，求每份是多少；或求一个数里面有几个另一个数。4.能够运用乘法口诀求商，知道除法是乘法的逆运算。练习题：1.直接写出得数：*6×7=*8×9=*45÷5=*63÷7=*3×8+6=(注意运算顺序哦！)*56÷8-3=2.填空题：*7个8相加，和是（），列乘法算式是（）或（）。*把36平均分成4份，每份是（），列除法算式是（）。*根据口诀“五七三十五”，可以写出乘法算式（）和（），除法算式（）和（）。3.解决问题：*二年级（1）班有4个小组，每个小组有8人，二年级（1）班一共有多少人？*妈妈买了24个苹果，每6个装一盘，可以装几盘？三、认识图形我们已经认识了一些基本的平面图形和立体图形，要能区分它们，并知道它们的一些简单特征。复习要点：1.认识并能辨认长方形、正方形、三角形、圆形这些平面图形。2.认识并能辨认长方体、正方体、圆柱体、球体这些立体图形。3.知道长方形和正方形都有4条边，正方形4条边一样长；长方体和正方体都有6个面等基本特征。练习题：1.圈一圈：*下面的图形中，哪些是长方形？请圈出来。（此处应有图形若干，如：□△○▭等）*下面的物体中，哪些是球体？请圈出来。（此处应有物体图片若干，如：篮球、书本、魔方、罐头等）2.填空题：*红领巾的面是（）形，数学书的封面是（）形。*一个正方体有（）个面，每个面都是（）形。四、长度单位的认识我们学过厘米和米，要知道它们的实际长度，并能进行简单的测量和比较。复习要点：1.建立1厘米和1米的长度观念，知道1米=100厘米。2.会用尺子测量物体的长度（用厘米作单位）。3.能选择合适的长度单位描述物体的长度。练习题：1.填上合适的长度单位（“厘米”或“米”）：*一支铅笔长约18（）。*教室的门高约2（）。*小明身高约130（）。*课桌宽约40（）。2.单位换算：*1米=（）厘米*300厘米=（）米*1米50厘米=（）厘米3.量一量，画一画：*量一量你的铅笔盒的长度，大约是（）厘米。*画一条长5厘米的线段。五、认识时间我们要会看钟面上的时间，认识时和分，并知道1时=60分。复习要点：1.认识钟面：钟面上有12个大格，60个小格。2.认识时针和分针：时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。3.会认读整时、半时，以及几时几分（5分5分地数）。4.知道1时=60分。练习题：1.写出下面钟面上的时间：（此处应有钟面图若干，如：3:00,2:30,5:15,7:50等）*（：）*（：）2.填空题：*钟面上，时针指向3，分针指向12，这时是（）时。*分针从12走到6，走了（）分；时针从12走到6，走了（）时。*1节课的时间是40（），再加上（）分就是1小时。六、解决问题这部分内容综合考查我们运用所学知识解决实际问题的能力，一定要认真读题，理解题意哦！复习要点：1.认真读题，找出题目中的已知条件和要求的问题。2.分析数量关系，确定用什么方法计算（加、减、乘、除）。3.列式计算，并写上正确的单位名称。4.口头或书面作答。练习题：1.妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共买了多少个苹果？如果分给8个小朋友，每人分几个？2.学校买来50本故事书，分给一年级26本，剩下的分给二年级，每个班分6本，可以分给几个班？3.小红每天看8页故事书，看了7天，一共看了多少页？还剩24页没看，这本书一共有多少页？4.同学们排队做操，每排站9人，站了4排。如果每排站6人，可以站几排？温馨提示：小朋友们，复习的时候要注意：1.认真读题：看清题目要求，不慌不忙。2.仔细计算：算完后最好再检查一遍，避免粗心出错。3.动手操作：对