2025年重庆市医药科技学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)

2025年重庆市医药科技学校专职辅导员招聘考试试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于（）。A.教书育人B.立德树人C.培养人才D.科学研究答案：B解析：2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，强调高校立身之本在于立德树人。2.以下哪种不属于高校学生常见的心理问题（）。A.学习压力问题B.情感问题C.就业问题D.经济犯罪问题答案：D解析：高校学生常见心理问题主要集中在学习、情感、就业等方面带来的压力和困扰。经济犯罪问题属于违法犯罪范畴，并非常见心理问题。3.学生小王因失恋而情绪低落，作为辅导员你首先应该（）。A.帮助他分析失恋原因B.鼓励他重新寻找新恋情C.倾听他的感受和想法D.教导他要坚强独立答案：C解析：当学生因失恋情绪低落时，首先要做的是倾听他的感受和想法，让他能够宣泄情绪，建立良好的沟通基础，之后再进行其他方面的引导。4.学校规定学生必须在晚上11点前回宿舍，学生小李经常晚归，你应该（）。A.直接给予纪律处分B.先了解情况，再进行教育和引导C.通知家长来校处理D.让其他同学监督他答案：B解析：对于学生违反规定的行为，不能直接进行处分，而应先了解情况，看是否存在特殊原因，再进行针对性的教育和引导。5.以下哪项不属于辅导员的主要工作职责（）。A.学生思想政治教育B.学生心理健康教育C.学校行政管理工作D.学生党团组织建设答案：C解析：辅导员主要负责学生的思想政治、心理健康、党团组织建设等与学生相关的工作，学校行政管理工作通常由专门的行政部门负责。6.学生小张在课堂上与老师发生冲突，作为辅导员你应该（）。A.批评小张不尊重老师B.了解冲突原因，协调双方关系C.站在老师一边指责小张D.让小张向老师道歉了事答案：B解析：当学生与老师发生冲突时，辅导员应保持客观公正，了解冲突原因，然后协调双方关系，促进问题的解决。7.为了加强班级凝聚力，你计划组织一次班级活动，以下哪种活动形式最不合适（）。A.班级拔河比赛B.学术讲座C.班级野餐D.班级歌唱比赛答案：B解析：学术讲座主要侧重于知识的传授和学习，对于加强班级凝聚力的作用相对较小，而拔河比赛、野餐、歌唱比赛等活动能增强学生之间的互动和交流，更有利于凝聚班级力量。8.学生小李家庭经济困难，申请了助学贷款，但他却经常购买高档物品，你应该（）。A.直接取消他的助学贷款资格B.找他谈话，了解情况并进行教育C.告诉其他同学，让大家监督他D.忽视这种情况答案：B解析：对于这种情况，不能直接取消其助学贷款资格，应先找他谈话，了解购买高档物品的原因，再进行教育引导，让他合理使用助学贷款。9.以下哪种沟通方式最有利于与学生建立良好的关系（）。A.命令式沟通B.倾听式沟通C.批评式沟通D.说教式沟通答案：B解析：倾听式沟通能够让学生感受到被尊重和理解，有利于建立良好的师生关系，而命令式、批评式、说教式沟通可能会引起学生的反感。10.学生小赵沉迷网络游戏，成绩下滑严重，你应该（）。A.没收他的电脑和手机B.禁止他去网吧C.与他沟通，了解沉迷原因并帮助他制定计划D.通知家长将他带回家答案：C解析：对于沉迷网络游戏的学生，应先与他沟通，了解沉迷的原因，然后帮助他制定合理的计划，逐步引导他摆脱游戏的影响。11.高校辅导员应该具备的核心素养不包括（）。A.政治素养B.经济素养C.道德素养D.专业素养答案：B解析：高校辅导员需要具备政治素养以把握正确的政治方向，道德素养来引导学生树立正确的价值观，专业素养来更好地开展工作，经济素养并非核心素养。12.你负责的班级有学生出现自杀倾向，你首先应该（）。A.通知家长B.联系学校心理咨询中心C.对学生进行陪伴和安抚D.向上级领导汇报答案：C解析：当学生出现自杀倾向时，首要任务是对学生进行陪伴和安抚，稳定其情绪，避免发生危险，之后再进行其他相关工作。13.以下关于学生社团管理的说法，错误的是（）。A.辅导员应积极支持学生社团的活动B.辅导员应参与社团的所有决策C.辅导员应引导社团健康发展D.辅导员应监督社团的经费使用情况答案：B解析：辅导员应支持和引导学生社团发展，监督经费使用，但不应参与社团的所有决策，要给予社团一定的自主空间。14.学生小刘在考试中作弊，你应该（）。A.立即公布他的作弊行为B.先与他谈话，了解原因并进行教育，再按规定处理C.从轻处理，给他一次机会D.直接开除他答案：B解析：对于学生作弊行为，不能直接公布或开除，应先与学生谈话，了解原因进行教育，再按照学校规定进行处理。15.为了提高学生的综合素质，你计划开展一系列活动，以下活动安排顺序合理的是（）。①组织志愿服务活动②开展职业规划讲座③举办文化艺术展览A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①答案：B解析：先开展职业规划讲座，让学生对未来有清晰的认识；再组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感；最后举办文化艺术展览，提升学生的文化艺术素养。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.高校辅导员在开展思想政治教育工作时，可以采用的方法有（）。A.主题班会B.个别谈心C.社会实践活动D.网络思想政治教育答案：ABCD解析：主题班会可以集中对学生进行思想教育；个别谈心能针对学生的具体问题进行交流；社会实践活动让学生在实践中受教育；网络思想政治教育则利用网络平台扩大教育覆盖面。2.以下属于学生心理健康教育的途径有（）。A.开设心理健康课程B.开展心理健康普查C.建立心理咨询室D.举办心理健康讲座答案：ABCD解析：开设课程能系统传授心理健康知识；开展普查可了解学生心理状况；建立咨询室为学生提供专业咨询服务；举办讲座能普及心理健康知识。3.辅导员在处理学生突发事件时，应遵循的原则有（）。A.快速反应原则B.依法依规原则C.教育疏导原则D.公正公开原则答案：ABCD解析：快速反应能及时控制局面；依法依规处理可保证处理的合法性；教育疏导能化解矛盾；公正公开可保证处理结果的公信力。4.为了营造良好的班级学风，辅导员可以采取的措施有（）。A.建立学习互助小组B.开展学习经验交流活动C.制定严格的学习纪律D.鼓励学生参加学科竞赛答案：ABCD解析：学习互助小组可促进学生共同进步；学习经验交流活动能分享学习方法；严格学习纪律可规范学生学习行为；鼓励参加学科竞赛能激发学生学习动力。5.以下关于学生党团组织建设的说法，正确的有（）。A.辅导员应指导学生党支部做好党员发展工作B.辅导员应组织学生团支部开展团日活动C.学生党团组织建设有助于加强学生思想政治教育D.辅导员应成为学生党团组织的核心领导者答案：ABC解析：辅导员要指导学生党支部做好党员发展，组织团支部开展活动，党团组织建设对加强学生思想政治教育有重要作用，但辅导员不应成为核心领导者，要发挥学生的主体作用。6.辅导员在与学生家长沟通时，应注意（）。A.保持尊重和礼貌B.客观真实地反映学生情况C.提出合理的建议和要求D.避免提及学生的缺点答案：ABC解析：与家长沟通要保持尊重和礼貌，客观真实反映学生情况，提出合理建议和要求，对于学生的缺点也应适当提及，以便家长全面了解。7.以下属于学生日常管理工作内容的有（）。A.宿舍管理B.考勤管理C.奖惩管理D.课外活动管理答案：ABCD解析：宿舍、考勤、奖惩、课外活动管理都属于学生日常管理工作范畴。8.为了提高辅导员自身的专业素养，可以采取的措施有（）。A.参加相关培训和学习B.阅读专业书籍和文献C.开展工作研究和实践探索D.与其他辅导员交流经验答案：ABCD解析：参加培训、阅读书籍、开展研究、交流经验都有助于提高辅导员的专业素养。9.学生小李因家庭变故情绪低落，辅导员可以采取的帮助措施有（）。A.给予情感上的支持和陪伴B.帮助他申请临时困难补助C.为他联系心理辅导D.组织同学对他进行帮助答案：ABCD解析：给予情感支持、申请补助、联系心理辅导、组织同学帮助都能从不同方面帮助小李度过难关。10.以下关于高校校园文化建设的说法，正确的有（）。A.辅导员应积极参与校园文化建设活动B.校园文化建设有助于营造良好的育人环境C.校园文化建设应注重学生的主体地位D.校园文化建设只包括文化艺术活动答案：ABC解析：辅导员应参与校园文化建设，其有助于营造育人环境，且要注重学生主体地位。校园文化建设不仅包括文化艺术活动，还涵盖精神文化、制度文化等多方面。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述高校辅导员在学生思想政治教育中的作用。答案：（1）引导作用：辅导员通过日常的思想教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生坚定理想信念，培养爱国情怀和社会责任感。例如通过开展主题班会、形势政策教育等活动，让学生了解国家的发展形势和政策要求。（2）教育作用：系统地对学生进行思想政治理论教育，将党的理论、方针、政策等内容融入到学生的学习和生活中。通过课堂教学、专题讲座等形式，提高学生的思想政治觉悟和理论水平。（3）管理作用：在学生的日常管理中，贯彻思想政治教育的要求。通过制定和执行规章制度，规范学生的行为，同时在管理过程中进行思想引导，让学生明白遵守规则的重要性，培养良好的行为习惯。（4）服务作用：关心学生的学习、生活和成长，为学生提供必要的帮助和支持。在服务过程中，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题，增强思想政治教育的针对性和实效性。（5）榜样作用：辅导员自身的言行举止对学生具有示范作用。以良好的道德品质、工作态度和行为方式影响学生，引导学生树立正确的行为准则和道德规范。2.当学生出现心理危机时，辅导员应采取哪些措施？答案：（1）立即干预：当发现学生出现心理危机时，辅导员要第一时间赶到学生身边，对学生进行陪伴和安抚，稳定其情绪，避免发生危险。（2）联系专业力量：及时联系学校心理咨询中心或专业的心理医生，为学生提供专业的心理评估和治疗。（3）通知家长：告知家长学生的情况，让家长配合学校做好学生的心理支持和治疗工作。（4）了解原因：与学生进行沟通，了解导致心理危机的原因，以便采取针对性的措施。（5）安排专人陪伴：安排学生干部或同学对学生进行24小时陪伴，确保学生的安全。（6）持续关注：在学生度过危机后，要持续关注其心理状态，定期进行回访和沟通，帮助学生恢复心理健康。（7）开展心理健康教育：在班级中开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对心理危机的能力。四、论述题（20分）论述如何做好高校辅导员工作，促进学生全面发展。答案：做好高校辅导员工作，促进学生全面发展是一项系统而复杂的任务，需要从多个方面入手。（一）加强思想政治教育思想政治教育是辅导员工作的核心。辅导员要通过多种形式，如主题班会、形势政策课、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将其融入到思想政治教育中，培养学生的爱国情怀和社会责任感。例如，组织学生参观爱国主义教育基地，让学生亲身感受历史的沧桑和国家的发展，激发学生的爱国热情。同时，要关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的思想问题，引导学生树立正确的政治方向。（二）关注学生心理健康心理健康是学生全面发展的重要基础。辅导员要加强与学生的沟通交流，了解学生的心理状况，及时发现学生的心理问题。要配合学校心理咨询中心，开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理拓展训练等，提高学生的心理素质和应对压力的能力。对于有心理问题的学生，要及时进行干预和辅导，帮助他们走出心理困境。例如，建立学生心理健康档案，对重点关注学生进行定期回访和跟踪。（三）促进学生学业发展学业是学生的主要任务，辅导员要关注学生的学习情况，帮助学生制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯。要组织学习经验交流活动，让优秀学生分享学习方法和经验，激发学生的学习动力。同时，要与任课教师保持密切联系，了解学生的课堂表现和学习进度，及时解决学生在学习中遇到的问题。例如，对于学习困难的学生，组织学习帮扶小组，进行一对一的辅导。（四）加强班级和社团建设班级和社团是学提供长的重要平台。辅导员要加强班级管理，培养良好的班级风气。通过组织班级活动，增强班级凝聚力和向心力。要指导学生社团开展活动，支持学生社团的发展，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。例如，组织班级篮球赛、文艺晚会等活动，丰富学生的课余生活；鼓励学生参加社团活动，如科技创新社团、志愿者社团等，提高学生的综合素质。（五）做好就业指导工作就业是学生走向社会的重要环节。辅导员要提前对学生进行就业指导，帮助学生了解就业形势和就业政策，树立正确的就业观念。要开展职业规划教育，引导学生根据自身特点和兴趣爱好制定职业规划。同时，要积极