(2025年)“十八项核心制度”值班和交接班制度考试试题(附答案)

(2025年)“十八项核心制度”值班和交接班制度考试试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.关于值班人员资质要求，下列说法错误的是：A.一线值班医师须具备执业医师资格并完成规范化培训B.护理值班人员须取得护士执业证书且注册在本机构C.二线值班人员应具备中级及以上专业技术职务任职资格D.值班人员可临时由未独立值班资质的进修医师担任2.值班期间，值班人员因特殊情况需暂时离开岗位时，正确的处理方式是：A.口头告知同科室其他人员后离开B.向本科室值班负责人报备并安排替代人员C.自行联系其他科室人员代为看管D.离开时间不超过30分钟可无需报备3.交接班时，若接班人员未按时到达，交班人员应：A.直接离开，责任由接班人员承担B.继续在岗直至接班人员到达并完成交接C.联系接班人员上级督促其到岗，同时做好记录D.电话告知接班人员后离开4.住院患者交接班时，需重点交接的内容不包括：A.当日新入院患者的初步诊断及处理措施B.危重症患者的生命体征、最新检查结果及治疗进展C.普通患者的饮食偏好D.手术患者的术后注意事项及引流情况5.关于交接班记录的书写要求，正确的是：A.可仅口头交接，无需书面记录B.书面记录需由交班人单独签署C.记录应包含患者动态变化、待办事项及注意事项D.记录内容可简化为“病情稳定”“无特殊”等笼统表述6.夜间值班期间，值班医师接到急诊会诊请求后，正确的处理流程是：A.立即前往会诊，无需向本科室值班负责人报告B.先处理本科室患者，完成后再前往会诊C.评估会诊紧急程度，5分钟内到达现场（急会诊）D.通知二线值班医师代为会诊，自己继续值班7.护理交接班时，对急救药品、设备的交接要求是：A.仅核对数量，无需检查性能B.双人核对数量、有效期及功能状态，签字确认C.由交班护士单独检查后记录D.每周集中核对一次即可8.值班期间发现医疗设备故障影响患者救治时，值班人员应首先：A.联系设备科报修并等待维修B.立即启用备用设备，确保患者安全C.通知上级医师后等待指示D.暂停相关治疗，向患者解释9.关于多班制交接班（如白班、夜班、中班），下列说法正确的是：A.只需在每日早晨进行一次全面交接B.每班交接均需执行“三清”（病情清、治疗清、物品清）C.中班与夜班交接时可简化流程，仅口头交接D.交接后出现的问题由接班人员单独承担责任10.值班医师在抢救患者过程中需离开时，正确的做法是：A.直接离开，由现场其他人员继续抢救B.向参与抢救的护士说明情况后离开C.与接班医师完成病情、抢救措施及下一步计划的详细交接后离开D.电话通知二线医师到场后即可离开11.下列哪项不属于值班人员的核心职责：A.负责值班期间本科室所有患者的诊疗及紧急处置B.维护科室正常医疗秩序，处理突发公共事件C.参与科室业务学习及教学活动D.按要求完成值班记录及交接班记录12.新生儿科值班护士交接班时，发现暖箱温度异常，正确的处理是：A.记录温度异常后交班给下一班处理B.立即检查暖箱故障原因，转移新生儿至备用暖箱，记录处理过程并交班C.通知医师后等待处理D.调整温度设置后继续观察13.值班期间遇到批量伤员（5人以上）时，值班人员应首先：A.启动医院应急预案，报告总值班及相关科室B.自行组织本科室人员抢救C.联系科主任返回医院D.通知患者家属到场协助14.关于值班表的制定，错误的是：A.由科室负责人提前一周制定并公示B.值班人员可自行调换，无需报备C.需确保24小时均有值班人员在岗D.节假日需增加备班人员15.急诊科医师与住院部医师交接班时，对留观患者的交接重点是：A.患者姓名、年龄等基本信息B.诊断、治疗经过、当前病情及下一步诊疗计划C.患者及家属的联系方式D.患者的医保类型16.值班期间，值班护士发现某患者医嘱未执行，正确的处理是：A.立即执行未完成的医嘱，无需记录B.核对医嘱内容，确认未执行原因，补执行并记录C.等待白班护士处理D.联系开医嘱医师确认后再执行17.手术科室值班医师对术后患者的交接内容不包括：A.手术方式、麻醉类型及术中特殊情况B.术后引流管的数量、位置及引流量C.患者术前的心理状态D.术后镇痛药物的使用情况及效果18.关于值班期间的通讯要求，正确的是：A.值班手机可设置静音，每小时查看一次B.值班人员需保持通讯工具24小时畅通，及时接听C.可使用私人手机值班，无需登记D.接到呼叫后30分钟内未回复属正常现象19.儿科值班医师交接班时，对婴幼儿患者的重点交接内容是：A.喂养方式、尿量及排便情况B.家长的教育背景C.患儿的玩具类型D.家属的居住地址20.值班期间发生医疗纠纷时，值班人员应：A.与患者家属争吵，明确责任B.立即报告科室负责人及医务部门，保护现场及病历资料C.自行与患者家属协商解决D.隐瞒事实，避免上级知晓二、判断题（每题1分，共10分）1.值班人员可在值班期间从事与医疗无关的活动（如玩手机、处理私人事务）。（）2.交接班时，若患者正在接受抢救，应暂停交接，待抢救完成后再进行。（）3.护理交接班需双人核对毒麻药品数量，确保账物相符。（）4.值班医师可将值班任务委托给未独立值班的实习医师。（）5.交接班记录应在交接完成后24小时内补写。（）6.值班期间发现患者病情变化，值班医师应立即处理并报告上级医师。（）7.急诊科与病房交接患者时，只需口头告知病情，无需书面记录。（）8.值班人员因突发疾病无法到岗时，应自行联系同事代班并报备科室。（）9.多学科联合值班（如ICU、急诊科）需制定协同交接流程，明确责任边界。（）10.值班期间收到检验危急值报告，可待交接班时再通知医师处理。（）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述值班和交接班制度中“三清”“三查”“三交”的具体内容。2.列举5项值班人员需重点交接的患者类型。3.说明值班期间遇到“患者突发心跳骤停”时的处理流程。4.简述护理交接班时对急救物品的交接要求。5.分析值班人员擅自离岗可能导致的风险及预防措施。四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某医院内科夜班，值班医师张某（一线）因朋友来电紧急，未向任何人报备即离开科室30分钟。期间，7床患者突发胸痛、大汗，血压80/50mmHg，值班护士立即联系张某，但电话无人接听，护士随后联系二线值班医师李某。李某10分钟后到达现场，组织抢救，患者转危为安。问题：分析本案例中存在的违反值班制度的行为及改进措施。案例2：产科白班护士王某与夜班护士陈某交接班时，仅口头告知“5床产妇术后恢复良好，无特殊”，未查看产妇子宫收缩情况及阴道出血量。夜班期间，产妇出现大出血，经抢救后好转。事后检查发现，白班时产妇已存在宫缩乏力迹象，但未记录及交接。问题：指出交接班过程中的违规点，并说明正确的交接流程。答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.C11.C12.B13.A14.B15.B16.B17.C18.B19.A20.B二、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×三、简答题1.（1）“三清”：病情清（患者诊断、治疗、护理要点）、治疗清（用药、检查、操作完成情况）、物品清（急救药品、设备数量及功能）；（2）“三查”：查医嘱执行情况、查患者动态变化、查急救物品状态；（3）“三交”：交病情变化、交待办事项、交注意事项。2.危重症患者、手术/术后24小时内患者、新入院患者、诊断未明确患者、有潜在风险（如高坠、跌倒、自杀倾向）的患者。3.（1）立即启动心肺复苏（CPR），呼叫周围人员协助；（2）通知二线值班医师及麻醉科、ICU等相关科室；（3）开放静脉通道，使用急救药品；（4）记录抢救时间、措施及患者反应；（5）抢救完成后补写抢救记录，与接班人员详细交接。4.（1）双人核对急救物品数量（如肾上腺素、阿托品等药品）、有效期（近3个月过期的需标注）；（2）检查设备功能（如除颤仪、呼吸机），确保开机正常；（3）查看物品放置位置是否符合规范（定位、定数、定人管理）；（4）交接后双方签字确认，记录于交接班本。5.风险：患者病情变化无法及时处理，延误抢救时机；医疗设备故障无人处置；突发公共事件（如火灾、停电）应对不及时；引发医疗纠纷或不良事件。预防措施：加强值班人员培训，明确离岗需报备并安排替代人员；科室负责人定期抽查值班在岗情况；设置值班考勤系统（如定位打卡）；制定代班流程，确保24小时有人值守。四、案例分析题案例1：违规行为：（1）值班医师张某擅自离岗，未向科室值班负责人报备，未安排替代人员；（2）离岗期间未保持通讯畅通，导致患者病情变化时无法联系；（3）未履行值班期间对患者的监护职责。改进措施：（1）加强值班制度培训，明确“值班期间不得擅自离岗”的要求；（2）建立值班通讯保障机制（如备用手机、科室座机转接）；（3）科室设置值班监督岗，定期巡查；（4）对张某进行批评教育，情节严重者按医院规定处罚。案例2：违规点：（1）未执行“三清”要求，未查看产妇子宫收缩及出血等关键病情；（2）仅口