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文档简介

2025~2026学年期末押题卷人教版八年级数学上册一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()

A.B.C.D.2.要使代数式有意义,则的取值范围是()

A.B.C.D.3.下列式子一定成立的是()

A.B.C.D.4.如图,两根钢条的中点连在一起,可绕点自由转动,则可判定,从而得到的长等于内槽宽.那么判定的理由是()

A.B.C.D.5.若分式的值为零,则的取值为()

A.B.C.D.的值不存在6.中国古建筑是结构决定外观,这种传统结构形式侧面很容易呈现出等腰三角形.如图所示的这种建筑剖面图,建筑屋顶是一个等腰三角形,它的底角为,腰为,则底边上的高是()

A.B.C.D.7.如图,在中,,分别是线段,的垂直平分线.若.则的度数是()

A.B.C.D.8.如图,已知在中,平分垂直平分交的延长线于,连接,若,则可以表示为()

A.B.C.D.二、填空题9.如图,在中,,,则的值为____________10.计算:_________.11.已知是三角形的三边,化简______.12.分式与的最简公分母是________.13.在如图所示的三角形纸片中剪去得到四边形,若,则的度数是_______14.,则的值为___________.15.若,,则的值是_______.16.如图,在中,,,点C的坐标为,点B的坐标为,则A点的坐标是__.三、解答题17.计算:(1);(2).18.分解因式:(1)(2)19.化简求值:,其中.20.如图,电信部门要在S区修建一座电视信号发射塔E.按照设计要求,发射塔与两个城镇A,B的距离相等,到两条高速公路和的距离也相等.发射塔E应修建在什么位置?在图上标出发射塔E的位置.(保留作图痕迹,不写作法)21.如图,明明同学用10块形状相同的长方体小木块垒了两堵与地面垂直的木墙,每个小木块的高度都是,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,其中,,点A和点B分别与木墙的顶端重合,点D、C、E在一条直线上,,.(1)判断与是否全等,并说明理由;(2)求两堵木墙之间的距离(的长).22.如图,点B、F、C、E在一条直线上,,,.求证:(1)(2)23.如图,在等腰直角三角形中,,D为的中点,,垂足为E,过点B作交的延长线于点G,连接,交于点F.(1)求证:;(2)求证:.24.中秋节是中华民族的传统节日,每年节前,大家都有购买月饼的习惯.有一家超市准备购进甲、乙两种月饼以便出售给顾客,甲种月饼的进货单价是乙种月饼进货单价的倍.且用1000元购进甲种月饼的数量,比用900元购进乙种月饼的数量要少20盒.(1)甲、乙两种月饼的进货单价分别是多少?(2)超市一共购进了甲、乙两种月饼共100盒,甲种月饼的售价定为50元,乙种月饼的售价定为30元,乙种月饼按计划按时卖完.甲种月饼卖了后.发现销售不理想,所以按原售价打8折后又卖出一部分,但直到中秋节过了后,还有5盒没有卖出,最后就按5元一盒的价格处理售出,如果售出这些月饼的利润不少于1490元,则甲种月饼至少要购进多少盒?25.在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.例:已知:,求代数式的值.解:∵,∴,即,∴材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“”,将连等式变成几个值为的等式,这样就可以通过适当变形解决问题.例:若,且,求的值.解:令则,,,∴,根据材料回答问题:(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.26.数学课上,老师让同学们准备等腰三角形纸片进行操作活动,探究有关线段之间的关系.已知:在中,,(1)如图1,若,点D、A、E在直线m上,,则与的数量关系为______,与的数量关系为______.(2)如图2,若,点D、A、E在直线m上,,试判断线段,和的数量关系,并说明理由.(3)如图3,若,,

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