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文档简介
2025~2026学年江苏省金陵中学仙林分校上学期八年级数学11月月考试卷一、单选题1.下列四个数中,无理数是()
A.B.C.D.2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()
A.B.C.D.3.以下列长度的三条线段围成的三角形是直角三角形的是()
A.,,B.,,C.1.5,2.5,2D.,,4.在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为、,则“强”的坐标为()
A.B.C.D.5.《九章算术》中勾股术曰:“勾股各自乘,并而开方除之,即弦”,即(为“勾”,为“股”,为“弦”)若“勾”为,“股”为,则“弦”在如图所示数轴上可表示在()
A.点B.点C.点D.点6.如图,直角三角形的三边上的半圆面积之间的关系是()
A.B.C.D.无法判断7.如图,在中,,是线段上的动点(不含端点、).若线段长为正整数,则点的个数共有()
A.3个B.4个C.5个D.6个8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为()
A.B.C.D.二、填空题9.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.10.直角三角形两直角边长分别为和,则斜边上的中线长为___________.11.《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”的问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”问题的大意是:“有一根竹子,原高1丈(1丈尺),现被风折断,竹梢触地面处与竹根的距离为3尺,问折断处离地面的高度为多少尺?”如图,我们用点分别表示竹梢,竹根和折断处,设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为___________.12.如图,在平面直角坐标系中,点,,点在轴的正半轴上,连接、.若,则点的坐标是______.13.如图,折叠矩形的一边,使点D落在边的点F处,折痕为,已知,,则的长为_________.14.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成一个大正方形.直角三角形的直角边长为、,斜边长为.若,,则的值为_______.15.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,E是格点,则∠ABD+∠CBE的度数为_____________.16.如图,在四边形中,,分别是的中点,,,则______.17.在中,,垂足为D.当是等腰三角形时,的长为_______.18.如图,A,B分别是棱长为1的正方体两个相邻的面的中心.将这个正方体的表面展开成平面图形后,点A,B之间的最大距离是____.三、解答题19.计算:(1);(2);(3);(4).20.如图,由边长均为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C均在格点上,依次连接点A,B,C,得到.用两种不同的方法证明.21.如图,在中,,边上的垂直平分线与、分别交于点D、E,若,,求的长.22.如图,中,若,,,求的面积.23.如图,是等边的中线,交的延长线于点E,垂足为点F.(1)求证:;(2)连接,若,则的长度为__________.24.已知∶满足的三个正整数a,b,c称为一组勾股数,很多勾股数组具有规律∶(1)设,观察提供勾股数的规律,填空∶当a为奇数时,如①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,,;⑤11,60,61;当a为偶数时,如①6,8,10;②8,15,17;③10,24,26;④12,35,37;⑤14,,;(2)若,n为正整数,且,求证∶a,b,c是勾股数组.25.在几何学习中,同一个结论往往存在多种证明方法.【课本例题重现】如图,为的斜边上的高,设,,,求证:.证明:在中,根据勾股定理,得.在中,根据勾股定理,得.在中,根据勾股定理,得.,..【解法探究】小红和小明两位同学提出了不同的证明思路小红:我想由面积的等量关系推理得到;小明:我想可以取中点,连接,在中,由勾股定理推理得到.请你从两位同学中选择一种做法,并写出完整的证明过程.26.有人说过:几何学有两件宝,一个是勾股定理,一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.人们把叫作黄金分割数,把长与长宽之和的比是的矩形叫作黄金矩形.已知一个黄金矩形的长宽之和为,用无刻度的直尺和圆规作出这个黄金矩
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