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文档简介
统编版二年级上册第六单元自测卷一、好朋友,拉拉手。(4分)退téng驶jiào兽cǎi碗qiāo疼tuì敲shǐ踩shòu轿wǎn二、给多音字选择正确的读音。(4分)nànnán1.多么令人难()忘啊,1961年的泼水节!2.洪水给人们造成了深重的灾难()。pūpù3.楼下曾开过一家名叫济仁堂的知名中药铺()。4.我沿着青石板铺()成的小道一直走到姥姥家。三、读拼音,写词语。(8分)biǎndan rènwéinándàozhànshihóngshuǐzāinànduìwǔnóngyè照样子写字。(6分)
巴——(把)(爸)(吧)
包——()()()方——()()()
青——()()()马——()()()
五、词语乐园。(14分)
1.词语接龙。(6分)
退步——步子——子孙——孙女
敬爱——()——()——()
教训——()——()——()2.仿写词语。(4分)一串串________________________________________千千万万________________________________________3.连一连。(4分)穿着斗笠一双龙传吸取花瓣一担扁担洒满草鞋一根粮食戴着教训一条草鞋六、从下面的词语中找出几组近义词。(6分)疏导特别疏通祝福非常祝贺灾难高呼幸运欢呼灾害幸福()—()()—()()—()()—()()—()()—()七、仿写句子。(8分)例:人们把家搬了回来。家被人们搬了回来。1.大水把田地淹没了。____________________________________________________2.弟弟把作业写完了。____________________________________________________例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。3.______________一边______________,一边______________。4.______________一边______________,一边______________。八、根据课文内容填空。(8分)1.鲧治水采用的办法是_________,禹吸取教训,采用_________的办法,终于逼退了洪水。2.从_________到茅坪,来回有_________里,山_________路_________,非常难_________。3.泼水节到了,傣族人民特别高兴,因为敬爱的_________总理和他们一起过泼水节。4.有志者_________。
九、课内阅读。(10分)周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。1.这段话共有_________句。(1分)2.这段话中表示颜色的词有_________、_________、_________。(3分)3.填上合适的词语。(3分)接过()敲着()包着()4.“地毯”指的是____________________________(2分)这段话写的是()。(1分)傣族人民欢迎周总理B.周总理和傣族人民一起跳舞十、课外阅读。(17分)一件棉衣天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1.这篇短文讲的是_______________________________的故事。(3分)2.毛主席的棉衣是什么样的?(4分)________________________________________________________3.毛主席为什么不肯换新棉衣?(5分)________________________________________________________4.读了这个故事,你认为毛主席是一个什么样的人?(5分)________________________________________________________十一、写话天地。(15分)仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。参考答案略nánnànpùpū扁担认为难道战士洪水灾难队伍农业饱抱炮放仿房情睛清吗蚂妈1.爱护护理理解训练练习习惯2.一张张一条条一件件一只只明明白白安安静静平平安安浩浩荡荡略略1.田地被大水淹没了。2.作业被弟弟写完了。3.老奶奶一边看电视,一边织毛衣。4.小明一边写作业,一边吃零食。八、1.筑坝挡水疏导2.井冈山五六十高陡走3.
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