2021年秋部编版语文六上第6单元试卷3

六年级上册语文第六单元测试题一、下列加点字的读音有误的一项是()。A.璀璨(cuĭ)遨游(áo)B.山郭(guō)排闼(tà)C.闺女(guī)铁锹(qiū)D.记载(zăi)擎天(qíng)二、读句子,根据拼音写词语。1.当他kāngkăi()地gòngxiàn()出全部家当时,所有人都惊呆了。2.mùdŭ()了医生lànyòng()抗生素的情况,我内心有些失望了。3.黄河水一路guŏzhe()泥沙,绕过tiānyá()海角,终归大海。三、根据解释,在句中橫线上填上恰当的调语。1.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又(有次序,不参差)。2.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来(自然界事物放肆侵扰或残害)的地方。3.他可敬的老伴,与他(比喻共同经历患难)一生。4.他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边(尊敬或尊重地对待)地补充着。四、查字典填空。“坠”用音序查字法,应先查大写字母，再查音节；用部首查字法,应先查部首，再查画;“坠”在字典里的意思有:①落；②(沉重的东西)往下垂,垂在下面;③垂在下面的东西。“擎之高二三丈而坠”中的“坠”的意思是。五、根据要求完成句子练习。1这些设想能实现。这是遥远的事情。(用关联词连成一句话)2这么松散的地,简直是一张软床。(用相同的修辞仿写句子)3他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……(缩写句子)4.通过老人的守候,让我们懂得了青山永远不会老。(修改病句)六、读一读,选一选,把对句子的正确理解填在括号里。1活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。()A.表现了农民贪恋土地的想法。B.运用了夸张的手法,表现了农民得到土地的喜悦。C.表现了农民对土地失而复得的喜悦心情。2.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。（）A.他生来就是种树的,他的一生就应该在种树中度过。B.命运选择他来种树,那就把自己的身体留在这种满树的青山上。C.面临享福与吃苦的抉择,他选择了开辟山沟,他将自己的一生奉献给了青山。七、填空。1.九曲黄河万里沙,。2.，两山排闼送青来。3.五行：;五谷:；五音：；五彩：。4.默写《江南春》：八、综合实践活动。1.仔细观察右图,图中画了些什么?你得到了什么启发？2.为了防止出现图中的景象,请你提出几点可行的建议。九、课内阅读。只有一个地球(节选)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。1.地球给我们的印象是。2.第1自然段画线句中的“蓝色”指的是,“白色”指的是，“水蓝色的纱衣”指的是。3.第2自然段运用了、、的说明方法,说明了地球的，我们应该。4.加点的“只有”一词能不能删去?为什么?5.结合全文,你想对地球母亲说些什么呢?十、课外阅读。静静地等待①西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕。一次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。②我们的向导是一位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪山女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻的梦境。③突然,一个急刹车。我不由得大喊:“出什么事啦?”“嘘！”扎达嘎仁将食指靠近嘴唇,示意我别出声。然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕,它们是想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳,我们静静地等待着。④这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是按照一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时:我们的车后已经排起了几百米的长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上分明带着得意的微笑。⑤高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象。1.短文第1自然段中景物描写的作用是()A.表现了西藏的美丽与圣洁。B.为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质铺垫。C.说明了藏羚羊生活的环境优美。2.文中主要通过哪件事表现了“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚”的?3.画线句子运用了的修辞手法,生动形象地写出了,表达了人们对。4.看到藏羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?十一、习作。请你以“我爱我的家乡”为题,写一篇作文,可以写家乡的美景,可以写家乡的环境,可以写爱护家乡环境的倡议书等,字数不少于450字。第六单元答案一、C二、1.慷慨贡献2.目睹滥用3.裹着天涯三、1.顺溜2.肆虐3.风雨同舟4.恭敬四、Zzhui(zhuìi)土4②五、1.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。2.示例:宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。3.他说着,村干部补充着……4.老人的守候,让我们懂得了青山永远不会老。或:通过老人的守候,我们懂得了青山永远不会老。六、1.C2.C七、1浪淘风簸自天涯2.一水护田将绿绕3.金木水火土稻麦黍敲稷宫商角微羽黄青赤白黑4.略八、1.树木全部被砍伐了,有人画了一棵大树,竟然吸引了好多鸟。人类乱砍滥伐,让鸟儿们没有了家园。2.示例:通过多种途径积极宣传植树造林的好处;通过具体的奖励政策鼓励人们植树造林;制定相应的法律加以约束。九、1.美丽壮观、和蔼可亲2.海洋云大气层3.作比较、列数字