2026河南新高考：生物重点知识点归纳

2026河南新高考：生物重点知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质：蛋白质是生命活动的主要承担者。它的基本组成单位是氨基酸，每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质的功能多样，例如具有催化作用（如酶）、运输作用（如血红蛋白）、免疫作用（如抗体）等。-核酸：核酸是细胞内携带遗传信息的物质。包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸），DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。核酸的基本组成单位是核苷酸，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。-糖类：糖类是主要的能源物质。分为单糖、二糖和多糖。单糖如葡萄糖、果糖等，能被细胞直接吸收利用；二糖有蔗糖、麦芽糖等；多糖有淀粉、纤维素（植物体内）和糖原（动物体内）等。-脂质：脂质包括脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压等作用；磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。细胞的结构-细胞膜：主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类。细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流等功能。其结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。-细胞器-线粒体：是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。-叶绿体：是绿色植物进行光合作用的场所。-内质网：是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道。-核糖体：是蛋白质合成的场所。-高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。-溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。-细胞核：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核膜上有核孔，是大分子物质进出细胞核的通道，核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。细胞的代谢-物质跨膜运输：包括被动运输和主动运输。被动运输又分为自由扩散和协助扩散，自由扩散不需要载体蛋白和能量，如水、气体等物质通过自由扩散进出细胞；协助扩散需要载体蛋白，但不需要能量，如葡萄糖进入红细胞。主动运输需要载体蛋白和能量，能够逆浓度梯度运输物质，如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、无机盐等。-酶：是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性，并且作用条件较温和，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。-ATP：是细胞内的一种高能磷酸化合物，结构简式是A-P～P～P。ATP与ADP可以相互转化，ATP水解时释放的能量用于各种生命活动，如肌肉收缩、物质运输等。ATP的合成主要来自细胞呼吸和光合作用。-细胞呼吸-有氧呼吸：包括三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，将葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。-无氧呼吸：在细胞质基质中进行，产物是酒精和二氧化碳（大多数植物细胞）或乳酸（动物细胞、乳酸菌等）。-光合作用-光反应阶段：在叶绿体类囊体薄膜上进行，色素吸收光能，将水分解成氧气和[H]，同时生成ATP。-暗反应阶段：在叶绿体基质中进行，二氧化碳首先与五碳化合物结合，然后在[H]和ATP的作用下被还原成糖类等有机物。细胞的生命历程-细胞的增殖：方式主要是有丝分裂。有丝分裂包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期）。分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期出现染色体和纺锤体，核膜、核仁消失；中期染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰，便于观察；后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；末期染色体解螺旋变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重新出现，细胞缢裂或形成细胞板。-细胞的分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。-细胞的衰老：细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化，如水分减少、酶活性降低、色素积累等。-细胞的凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。-细胞的癌变：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌细胞的主要特征是能够无限增殖、形态结构发生显著变化、细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，容易在体内分散和转移。遗传的基本规律-孟德尔的豌豆杂交实验-分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。-自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。-基因在染色体上：基因和染色体行为存在着明显的平行关系，基因在染色体上呈线性排列。-伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。如红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，其特点是男性患者多于女性患者、交叉遗传等。生物的变异、育种和进化-生物的变异-基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性等特点，是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源。-基因重组：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。包括减数分裂过程中非同源染色体上的非等位基因自由组合和同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换。-染色体变异：包括染色体结构变异（如缺失、重复、易位、倒位）和染色体数目变异（如个别染色体的增加或减少、以染色体组的形式成倍地增加或减少）。-育种-杂交育种：通过杂交将不同品种的优良性状集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种。-诱变育种：利用物理因素（如X射线、紫外线等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变，从而获得优良变异类型。-单倍体育种：先通过花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，从而获得纯合子。-多倍体育种：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体数目加倍，获得多倍体植株，如三倍体无子西瓜的培育。-生物的进化-现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是物种形成的必要条件。-共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。人体的内环境与稳态-内环境：由细胞外液（血浆、组织液和淋巴等）构成的液体环境，是细胞生活的直接环境。-内环境的稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。动物和人体生命活动的调节-神经调节：基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧（包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器）。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。-体液调节：主要是指激素调节。激素由内分泌腺分泌后，通过体液运输到全身各处，作用于靶器官、靶细胞。如胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能升高血糖浓度。-免疫调节：免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，具有防卫、监控和清除功能。免疫分为非特异性免疫（第一道防线：皮肤、黏膜等；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞）和特异性免疫（第三道防线：体液免疫和细胞免疫）。植物的激素调节-生长素：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。如顶端优势就是顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，使侧芽生长受抑制的现象。-其他植物激素：细胞分裂素能促进细胞分裂；赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育；脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯能促进果实成熟。生态系统-生态系统的结构：包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）。-生态系统的功能-能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。特点是单向流动、逐级递减。-物质循环：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都在不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过