教育培训师职业能力绩效评定表

教育培训师职业能力绩效评定表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分课程设计与开发能力课程内容质量35%无重大知识错误，内容符合最新行业标准根据课程内容的准确性、深度、时效性进行评分，每发现一处重大错误扣2分，扣完为止教学方法创新性至少采用2种以上创新教学方法根据课程设计中教学方法的新颖性、适用性评分，每种创新方法得3分，满分15分课程材料完整性课程配套材料齐全（PPT、讲义、案例等）材料齐全得5分，缺少1项扣1分，扣完为止学员反馈质量课程平均满意度评分≥4.5分根据学员匿名评分计算，每低0.1分扣1分，最低扣至0分开发效率按时完成课程开发计划提前完成得3分，按时完成得2分，延期完成得1分，未完成得0分授课与表达能力课堂掌控能力30%能有效管理课堂秩序，应对突发状况根据课堂纪律、互动情况、问题处理能力评分，每出现一次失控情况扣2分，扣完为止语言表达清晰度表达流畅、逻辑清晰、无口头禅根据录音回放评估，每出现3处口头禅扣1分，每出现1处逻辑不清扣2分，扣完为止互动设计有效性课程中至少包含3种互动环节根据互动环节的设计合理性、参与度评分，每种有效互动得3分，满分15分学员参与度课堂平均参与率≥60%根据课堂提问、讨论等参与情况统计，每低5%扣1分，最低扣至0分教学热情与感染力能激发学员学习兴趣根据学员观察及反馈评分，满分10分，根据热情程度、感染力打分学员学习效果考核通过率20%培训后考核通过率≥85%根据考核成绩统计，每低5%扣1分，最低扣至0分知识掌握程度学员能力提升达到预期目标通过前后测对比评估，提升率≥30%得5分，20%-30%得3分，低于20%得0分学员满意度培训后满意度评分≥4.5分根据培训结束时的满意度调查评分，每低0.1分扣1分，最低扣至0分学员行为转化至少50%学员在实际工作中应用所学知识根据后续回访或工作表现评估，每低10%扣1分，最低扣至0分后续需求反馈获得学员的持续学习或进阶需求根据后续报名或咨询情况评分，每月收到1次咨询得1分，满分10分专业发展与贡献知识更新频率15%每年完成至少20小时专业领域知识更新根据学习记录统计，每小时得0.5分，满分10分内部知识分享至少组织1次内部知识分享会根据分享会质量评分，满分5分，内容专业得3分，形式创新得2分教学工具应用熟练掌握至少3种教学辅助工具根据工具使用熟练度评分，每种熟练得2分，满分10分团队协作贡献积极配合团队完成项目根据团队评价评分，满分5分，积极协作得3分，主动支持得2分绩效改进计划制定并执行至少1项个人绩效改进计划根据计划完成度及效果评分，满分5分，计划明确得2分，执行有效得3分本考核表旨在全面评估教育培训师在课程设计开发、授课表达、学员效果及专业发展等方面的综合能力。请考核人根据被考核人实际表现，对照各指标评分，确保评价客观公正。权重分配为：课程设计与开发能力35%，授课与表达能力30%，学员学习效果20%，专业发展与贡献15%。最终得分=Σ(各指标得分×权重系数)评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核者签名：