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文档简介
2026年内蒙古自治区包头市中考生物试卷及答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、在科学探究中,提出问题的依据是(
)
A.猜测
B.资料查阅
C.观察和实验
D.专家意见2、制作洋葱表皮细胞装片时,正确的操作顺序是(
)
A.染色→滴加清水→撕取材料→盖盖玻片
B.滴加清水→撕取材料→染色→盖盖玻片
C.撕取材料→滴加清水→染色→盖盖玻片
D.滴加清水→撕取材料→盖盖玻片→染色3、植物细胞和动物细胞最根本的区别是(
)
A.是否有细胞壁
B.是否有细胞膜
C.是否有细胞质
D.是否有细胞核4、在显微镜下观察到的物像模糊,应调节(
)
A.光圈
B.镜筒
C.细准焦螺旋
D.镜头5、生态系统包括(
)
A.生物部分和非生物部分
B.只有生产者和消费者
C.只有消费者和分解者
D.只有生产者6、光合作用的主要场所是(
)
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞质
D.细胞核7、人体通过(
)排出的代谢废物最多
A.呼吸系统
B.消化系统
C.泌尿系统
D.皮肤8、神经系统的结构和功能的基本单位是(
)
A.神经元
B.神经胶质细胞
C.神经纤维
D.神经中枢9、果实是由花的(
)发育形成的
A.子房
B.花药
C.花瓣
D.花蕊10、在“探究种子萌发的条件”实验中,若一组种子有适量的水、适宜的温度和空气,另一组种子只有水和温度,缺少空气,这组实验可以验证种子萌发所需的(
)
A.水
B.温度
C.空气
D.阳光11、小鱼尾鳍内血液流动实验中,红细胞单行通过的血管是(
)
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏12、人类的生殖过程中,形成受精卵的部位是(
)
A.卵巢
B.子宫
C.输卵管
D.阴道13、生物多样性包括(
)
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.以上三种14、下列表述属于生物适应环境的是(
)
A.梧桐树冬天落叶
B.人类大量使用农药
C.雨后蚯蚓爬出土壤
D.植物生长使土壤肥沃15、关于光合作用和呼吸作用的比较,下列说法正确的是(
)
A.生产者只进行光合作用
B.光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳
C.光合作用和呼吸作用的原料和产物正好相反
D.两者都是细胞内的能量转换过程16、在子宫内发育的胎儿通过(
)与母体进行物质交换
A.卵巢
B.输卵管
C.胎盘
D.脐带17、下列属于学习行为的是(
)
A.蜜蜂采蜜
B.公鸡报晓
C.猫捕鼠
D.黑猩猩用工具取食18、绿色植物通过(
)直接参与碳-氧平衡的调节
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用19、下列属于单细胞生物的是(
)
A.蚯蚓
B.草履虫
C.蝴蝶
D.人类20、在观察花的结构实验中,花粉粒通常存在于(
)
A.花柱
B.子房
C.花药
D.柱头21、呼吸作用的实质是(
)
A.有机物分解,释放能量
B.有机物合成,储存能量
C.吸收二氧化碳,释放氧气
D.消耗氧气,吸收二氧化碳22、下列属于遗传现象的是(
)
A.蚕豆种子长成蚕豆植株
B.父母都是双眼皮,孩子也是双眼皮
C.人受伤后伤口愈合
D.植物茎的向光生长23、人在代谢过程中排出的废物包括(
)
A.二氧化碳和水
B.尿液和汗液
C.粪便和尿液
D.以上都是24、下列属于非生物因素的是(
)
A.阳光
B.植物
C.动物
D.微生物25、生物技术的应用包括(
)
A.发酵技术
B.基因工程
C.克隆技术
D.以上都是二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
请根据以下植物细胞结构图,回答问题(图中各结构用序号标明):
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体
(1)图中控制物质进出的结构是______。(填序号)
(2)能进行光合作用的结构是______。(填序号)
(3)遗传信息的贮存场所是______。(填序号)
(4)植物细胞特有的结构是______。(填序号)
(5)细胞中能量转换器是______和______。(填序号)27、(10分)实验探究题
某同学为探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”,将三支试管分别加入等量的淀粉糊、唾液和清水。实验步骤如下:
①甲试管:37℃水浴10分钟,加入碘液
②乙试管:100℃水浴10分钟,加入碘液
③丙试管:0℃水浴10分钟,加入碘液
实验结束后,甲试管不变蓝,乙试管变蓝,丙试管变蓝。
(1)该实验的变量是______。
(2)甲试管不变蓝的原因是______。
(3)乙试管变蓝说明______。
(4)丙试管变蓝说明______。
(5)本实验说明温度对酶的活性有______作用。28、(10分)材料分析题
材料:某地生态公园引入了多个外来植物物种,起初种植成功,能有效改善生态景观,但随着外来植物的繁殖,本地植物逐渐被排挤,导致生物多样性降低,生态系统稳定性下降。
(1)材料中提到的外来物种属于生态系统中的______成分。
(2)外来物种入侵导致本地植物减少,这说明生物之间的关系是______。
(3)材料中反映的生态问题属于______。
(4)生态公园的设计应遵循______的原理,以维持生态平衡。
(5)请提出一条解决外来物种入侵的有效措施:______。29、(10分)简答题
(1)简述光合作用的原料、产物及意义?
(2)人的呼吸系统包括哪些器官?各器官的主要作用是什么?30、(10分)综合应用题
设计一个实验探究“植物根吸收水分和无机盐的主要部位”。
(1)实验材料:生长状况相似的植物若干、土壤、清水、测量工具等
(2)实验步骤:
①取三株植物,分别种植在相同的土壤中,标记为A、B、C;
②A组每天浇灌清水;
③B组每天浇灌与土壤中浓度相同的营养液;
④C组每天浇灌与土壤中浓度不同的营养液
(3)预期结果:
(4)结论:______
(5)该实验是否严谨?若不严谨,请提出改进措施:______答案及解析一、选择题
答案:
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.A
7.D
8.A
9.C
10.C
11.C
12.C
13.D
14.A
15.A
16.C
17.D
18.A
19.B
20.C
21.A
22.B
23.D
24.A
25.D解析:
1.科学探究的基本步骤是:观察或实验→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。提出问题的依据是观察和实验。
2.制作洋葱表皮细胞装片的正确顺序是:在载玻片中央滴一滴清水,用镊子撕取一小块洋葱表皮,放在清水中展平,盖上盖玻片后用碘液染色。
3.植物细胞和动物细胞的区别在于是否具有细胞壁。
4.显微镜下调节细准焦螺旋可使物像清晰。
5.生态系统由生物部分和非生物部分构成。
6.光合作用的主要场所是叶绿体。
7.人体代谢废物中,大部分通过泌尿系统排出体外,包括尿液和汗液。
8.神经系统的基本单位是神经元。
9.果实由子房发育形成。
10.实验中缺少空气的种子不能萌发,说明空气是种子萌发的必要条件。
11.毛细血管的特点是红细胞呈单行通过。
12.受精卵形成于输卵管。
13.生物多样性包括生物种类、基因和生态系统三个层次。
14.梧桐树冬天落叶是植物适应寒冷环境的表现。
15.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳。两者原料和产物正好相反。
16.胎盘是胎儿与母体交换物质的结构。
17.黑猩猩用工具取食是后天学习行为。
18.光合作用直接参与碳-氧平衡调节。
19.草履虫是单细胞生物。
20.花药中含有花粉粒。
21.呼吸作用的本质是有机物分解,释放能量。
22.某些人天生双眼皮,是遗传现象。
23.人体代谢废物包括二氧化碳、水、尿液和汗液。
24.阳光是非生物因素。
25.生物技术包括发酵、基因工程、克隆等。二、非选择题
答案:
26、(1)②;(2)⑤;(3)④;(4)①;(5)⑥,⑤解析:
(1)细胞膜控制物质进出;(2)叶绿体是光合作用场所;(3)细胞核是遗传物质储存地;(4)植物细胞特有的结构是细胞壁;(5)叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。27、(1)温度;(2)唾液淀粉酶在37℃时活性最高,将淀粉分解为麦芽糖;(3)高温破坏了唾液淀粉酶的活性;(4)低温降低了唾液淀粉酶的活性;(5)温度对酶的活性有显著影响。解析:
实验的变量是温度;甲试管未变蓝说明淀粉已被分解;乙和丙试管变蓝说明温度过高或过低导致淀粉酶失活。28、(1)生物;(2)竞争;(3)外来物种入侵;(4)生物适应性与生态平衡;(5)引入外来物种前应进行严格的生态风险评估,避免对本地生态系统造成破坏。解析:
外来物种属于生物成分;竞争关系造成本地物种减少;反映外来物种入侵问题;引入外来物种应考虑其对生态的适应性;建议进行生态评估以防止入侵风险。29、(1)原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气;意义:为生物提供氧气和有机物,维持碳-氧平衡;
(2)呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺;鼻腔温暖湿润空气,肺进行气体交换。解析:
光合作用在叶绿体中进行,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;呼吸系统各器官的功能是负责气体运输和气体交换。30、(1)植物根;(2)①将植物分为A、
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