第五届全国高校辅导员职业能力大赛决赛笔试题及答案

第五届全国高校辅导员职业能力大赛决赛笔试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员与学生的比例原则上不低于多少？A.1:100B.1:150C.1:200D.1:250答案：C2.高校心理危机干预的“黄金72小时”是指：A.危机发生后的72小时内完成所有干预流程B.危机发生后的72小时内完成初步评估与稳定C.危机发生后的72小时内完成家长通知D.危机发生后的72小时内完成媒体应对答案：B3.下列哪项不属于辅导员“三进”工作内容？A.进课堂B.进宿舍C.进食堂D.进网络答案：C4.国家奖学金的奖励标准为每人每年：A.5000元B.6000元C.8000元D.10000元答案：C5.学生申诉处理委员会接到书面申诉后，应在多少个工作日内作出复查决定？A.5B.10C.15D.20答案：C6.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，辅导员不得有下列哪项行为？A.组织主题班会B.传播错误思想C.开展学业指导D.指导社团活动答案：B7.高校学生党员发展工作中，政治审查的“三必谈”不包括：A.辅导员B.党支部书记C.培养联系人D.宿舍同学答案：D8.家庭经济困难学生认定中，下列哪项材料最具权威性？A.村委会证明B.乡镇民政部门盖章的困难证明C.手写申请书D.同学证言答案：B9.下列哪项属于辅导员开展网络思想政治教育的“微平台”？A.学校官网B.易班C.教务系统D.财务系统答案：B10.高校学生违纪处分中，警告处分的期限为：A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月答案：B11.根据《高校学生心理健康教育指导纲要》，新生心理普测覆盖率应达到：A.80%B.90%C.95%D.100%答案：D12.辅导员在开展就业指导时，首要遵循的原则是：A.市场导向B.学生为本C.学校主导D.家长参与答案：B13.下列哪项不属于辅导员职业能力的核心维度？A.思想教育能力B.学业指导能力C.心理咨询能力D.医疗诊断能力答案：D14.高校学生社团的年审工作由哪个部门牵头？A.团委B.学工部C.教务处D.组织部答案：A15.辅导员在突发事件中第一时间应遵循的原则是：A.追责B.报告C.安抚D.封锁答案：B16.下列哪项属于辅导员开展学风建设的“三早”内容？A.早起、早读、早餐B.早操、早读、早退C.早读、早训、早睡D.早起、早练、早退答案：A17.高校学生党员每月交纳党费基数在3000元以下者，交纳比例为：A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%答案：B18.下列哪项不属于辅导员“八必谈”情形？A.学业警示B.心理异常C.宿舍矛盾D.选课冲突答案：D19.高校学生申请国家助学贷款，每人每学年最高不超过：A.6000元B.8000元C.10000元D.12000元答案：D20.辅导员在撰写学生评语时，应遵循的基本要求是：A.简洁、幽默、网络热词B.个性、夸张、诗意C.真实、客观、激励D.含蓄、批评、警示答案：C21.下列哪项属于高校“三全育人”综合改革试点工作的主体？A.学院B.班级C.宿舍D.社团答案：A22.高校学生志愿服务记录制度中，一星志愿者累计服务时长需达到：A.20小时B.50小时C.100小时D.200小时答案：C23.辅导员在开展民族团结教育时，应重点抓住的节日是：A.清明节B.古尔邦节C.中秋节D.元宵节答案：B24.下列哪项不属于高校辅导员职称评审的优先条件？A.获得省级以上荣誉B.主持省部级课题C.发表论文D.担任班主任年限答案：D25.高校学生休学期间，其学籍状态为：A.注册B.保留C.注销D.暂停答案：B26.下列哪项属于辅导员开展网络舆情处置的“三同步”原则？A.依法、及时、公开B.报告、删帖、封号C.冷却、转移、删帖D.屏蔽、约谈、处分答案：A27.高校学生党员发展“双推”是指：A.团组织推优、党员推荐B.辅导员推荐、党员推荐C.团组织推优、群团组织推优D.党员推荐、群众推荐答案：A28.下列哪项不属于辅导员职业能力大赛的常规环节？A.主题演讲B.案例分析C.谈心谈话D.体能测试答案：D29.高校学生违纪处分决定书应当送达学生本人，并由其签收，拒绝签收的，送达方式为：A.微信告知B.留置送达C.口头通知D.公告送达答案：B30.辅导员在开展诚信教育时，应重点抓住的节点是：A.高考前B.四六级考试前C.毕业前D.放假前答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）31.下列哪些属于辅导员开展网络思想政治教育的“微内容”？A.微党课B.微视频C.微测试D.微直播答案：ABCD32.高校学生心理危机干预的“四级预警”包括：A.宿舍B.班级C.学院D.学校答案：ABCD33.辅导员在开展就业指导时，应重点关注的群体有：A.家庭经济困难学生B.学业困难学生C.少数民族学生D.心理异常学生答案：ABC34.下列哪些属于高校学生资助工作“七项制度”？A.绿色通道B.勤工助学C.学费减免D.困难补助答案：ABCD35.辅导员在开展新生入学教育时，应包含的内容有：A.校史校情B.安全法制C.心理健康D.专业认知答案：ABCD36.高校学生党员发展材料中，必须包含：A.入党申请书B.自传C.政审报告D.思想汇报答案：ABCD37.下列哪些属于辅导员“进宿舍”工作的主要内容？A.安全检查B.卫生评比C.谈心谈话D.网络排查答案：ABC38.高校学生违纪处分的种类包括：A.警告B.严重警告C.记过D.留校察看答案：ABCD39.辅导员在开展学风建设时，可采取的措施有：A.无手机课堂B.学霸宣讲C.家长督学D.学业预警答案：ABD40.下列哪些属于高校辅导员职业标准中的“专业知识”？A.教育学B.心理学C.管理学D.法学答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）41.辅导员可以代替学生撰写入党申请书。答案：错误42.高校学生申诉期间，原处分决定暂停执行。答案：错误43.辅导员在开展心理危机干预时，必须遵循保密例外原则。答案：正确44.国家助学金评审结果需在全校范围内公示不少于5个工作日。答案：正确45.辅导员可以将学生心理测评结果直接告知家长。答案：错误46.高校学生党员发展对象必须参加党校培训不少于24学时。答案：正确47.辅导员在开展就业指导时，可以收取用人单位介绍费。答案：错误48.高校学生社团必须配备指导教师，且须为中共党员。答案：错误49.辅导员在撰写学生档案材料时，可以使用个性化网络语言。答案：错误50.高校学生违纪处分决定必须报省级教育行政部门备案。答案：错误四、简答题（每题10分，共30分）51.简述高校辅导员在心理危机干预中的“五个第一时间”具体内容。答案：第一时间发现、第一时间报告、第一时间到场、第一时间干预、第一时间转介。发现环节依托宿舍、班级、网络三级预警体系；报告环节须在30分钟内逐级上报学院、学工部、保卫处；到场环节要求辅导员15分钟内抵达现场，稳定情绪、隔离危险；干预环节通过倾听、共情、情绪安抚降低风险；转介环节联系校心理中心或专科医院，完成无缝对接，确保学生安全。52.简述“三全育人”视角下辅导员如何协同专业教师开展课程思政。答案：辅导员与专业教师共建“课程思政工作坊”，每学期初对接教学日历，挖掘专业知识点中的思政元素；建立“辅导员进课堂”制度，每门专业课程配备一名辅导员担任思政助教，负责课前学情调研、课中价值引导、课后反思评价；联合打造“专业+思政”案例库，如将港珠澳大桥、北斗导航等大国工程融入土木、通信课程，由辅导员组织学生课前调研、课上分享、课后实践；共建“师生成长共同体”，辅导员利用第二课堂组织学生赴企业、社区开展专业志愿服务，专业教师担任技术导师，形成价值塑造、知识传授、能力培养三位一体育人闭环。53.简述辅导员如何运用“大数据”精准开展学生资助工作。答案：构建“智慧资助”平台，打通教务、财务、后勤、银行、民政五类数据，形成学生消费、学业、奖惩、家庭、社会支持五维画像；设置“隐形资助”算法，通过食堂月消费低于平均值30%、校园网流量突减、图书借阅量骤降等20项指标自动预警，无需学生申请，系统直接推送生活补助至一卡通；建立“资助反哺”机制，对受助学生设置志愿服务积分，积分与下一学年资助等级挂钩，实现“解困—育人—成才”螺旋上升；每月生成“资助质量报告”，可视化呈现资金使用率、学生满意度、学业提升率，供学校决策参考，确保资助工作精准、温暖、高效。五、案例分析题（每题20分，共40分）54.案例：2024年3月，某高校大二女生小罗在社交平台发布“活着好累”并配图大量安眠药，宿舍同学发现后截图发给辅导员。辅导员赶到宿舍时，小罗已反锁房门，拒绝交流。经了解，小罗为家庭经济困难学生，父亲刚确诊白血病，母亲失业，本人因学业警示被学业预警，近期又与男友分手。请回答：（1）列出辅导员现场处置的完整流程；（2）设计一份为期两周的跟踪帮扶方案；（3）说明如何开展事后复盘与机制完善。答案：（1）现场处置：①立即启动心理危机干预预案，电话报告学院副书记、校心理中心、保卫处、110、120；②通过宿舍同学获取家长电话，同步通知家属；③隔门对话，降低声调，使用“罗同学，我是一直关心你的辅导员张老师，咱们先不开门，我就坐在这儿陪你”建立信任；④联系开锁公司待命，同时安排同楼层同学疏散，避免围观；⑤在警方见证下开门，由心理中心医生评估风险，120送定点医院；⑥辅导员与家长同车前往，办理住院手续，24小时内完成心理危机干预记录表。（2）两周帮扶方案：第1—3天，医院陪护，安排班级心理委员每日送书、送笔记，保持学业不掉队；第4—7天，转入校心理中心接受认知行为治疗，每日一次，辅导员每日傍晚微信语音10分钟，主题聚焦“父亲医疗报销渠道”“国家资助政策”；第8—10天，邀请校友白血病康复者线上分享，增强希望感；第11—14天，返回宿舍，启动“一对一”学业帮扶小组，由高年级学霸每日晚自习陪伴；同步申请临时困难补助3000元、国家助学金提档、勤工助学图书馆岗位；与母亲所在街道联系，协助申请低保。（3）事后复盘：①48小时内召开多部门复盘会，形成《小罗事件复盘报告》，梳理延误节点；②建立“学业预警+心理危机”双红线制度，学业预警学生自动纳入心理中心关注名单；③开发“药片图像识别”小程序，对接校医院处方系统，学生购买安眠药超量自动推送辅导员；④每学期组织一次“生命教育”主题班会，覆盖全体学生；⑤将案例脱敏后纳入辅导员培训教材，实现“一人案例、全体受益”。55.案例：2024年4月，某高校毕业班男生小艾因公务员考试政审未通过，在微博实名举报学院“暗箱操作”，声称“辅导员收受礼品故意卡政审”，引发舆情。经查，小艾因宿舍违纪被记过，政审表中有记录，导致政审未通过。请回答：（1）辅导员如何开展舆情应对；（2）如何对小艾进行教育引导；（3）如何完善政审工作流程，防止类似舆情。答案：（1）舆情应对：①30分钟内启动网络舆情应急预案，学工部、宣传部、学院成立联合专班；②辅导员在班级群发布“不造谣、不信谣、不传谣”提示，同时私信小艾“老师愿意与你面对面沟通”；③两小时内发布第一份情况说明，用事实说话：小艾于2023年11月因使用违禁电器受记过处分，程序合规，材料齐全；④24小时内组织线上直播答疑，由校纪委出具“辅导员零收受礼品”证明，邀请主流媒体报道，扭转舆论；⑤建立“舆情观察哨”，在易班、微博、抖音设置关键词“学院+政审”，7×24小时轮班值守。（2）教育引导：①与小艾单独谈话，使用“情绪ABC理论”帮助其认识到真正阻碍上岸的是处分而非辅导员；②提供“西部计划”“乡村振兴协理员”等无需政审岗位信息，拓宽就业渠道；③邀请2019级因处分未能上岸、后通过考研成功逆袭的校友面对面分享，增强自我效能；④指导小艾撰写《个人成长反思》，投稿学校公众号，将