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文档简介

2026年苏课新版二年级语文上册期末真题卷附答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

piānpìshōushōuchuànchuán

xūnxūnfēifúgǎnggǎng

chóuchouyèyènínā2、形近字组词(10分)

领()候()

领()候()

邻()侯()

邻()侯()3、多音字组词(8分)

行()()

行()()

兴()()

兴()()4、词语搭配(6分)

()的河流()的春天

()的气味()的画

()的树()的景5、补充成语(4分)

()()不安()()快乐

()()有理()()无忧二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

①妈妈睡了妈妈妈妈睡了

②看长它长得多么漂亮

③春天是到了什么时候什么时候

④候车厅蓬勃春天多么春天候车厅2、仿写句子(6分)

例句:植物妈妈有办法。

仿写:______妈妈有办法。3、修改病句(6分)

①小蝌蚪找到了妈妈。

②小路铺满了鲜花。

③玲玲的画很美丽。

④雷锋叔叔你在哪里?三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

夏天,太阳光热辣辣地照着。清晨,小动物们早早醒来,开始忙碌。小鸭子在河边洗羽毛,小蚂蚁在搬食物,蜜蜂在花丛中采蜜。它们都为夏天的到来而高兴。①短文中描写了哪些动物?(3分)

②夏天到了,动物们在做什么?(3分)

③这段话表达了怎样的情感?(2分)

④请找出一个表示炎热的词语。(2分)

⑤仿写句子:小动物们在忙着。______在忙着。(2分)短文二:(13分)

在一个阳光明媚的早晨,玲玲把画弄脏了。她很伤心,决定重新画一幅。她拿出画纸,用橡皮擦掉污渍,然后重新画上春天的景色。新的画非常漂亮,她开心地笑了。①玲玲的画为什么弄脏了?(3分)

②她是怎样处理弄脏的画的?(3分)

③从文中找出一个表示伤心的词语。(2分)

④请填写反义词:弄脏——()(2分)

⑤写一句关于“开心”的句子。(2分)

⑥这段话的主要意思是什么?(1分)四、写话(15分)题目:我最喜欢的一天

要求:用一两句话描述你最喜欢的一天,并说明喜欢的理由。答案及解析一、基础知识

答案:

1、篇幅首首唱唱很多四季方向香气表情青青

2、统领候车领导候鸟邻居侯爵

3、行走行动兴奋兴趣

4、漂亮的河流美丽的春天漂亮的气味难忘的画美丽的树美好的景

5、心惊胆战心花怒放运筹帷幄心旷神怡解析:

一、基础知识

1、看拼音写词语:根据所学课文内容和生字拼写。

2、形近字组词:注意“领”与“邻”的字形和读音差异,“候”与“侯”一字多音。

3、多音字组词:注意“行”和“兴”的不同读音及意义。

4、词语搭配:结合语境正确搭配词语,如“漂亮的河流”“美丽的春天”。

5、补充成语:根据课文或阅读理解内容填充词语,如“心惊胆战”“心花怒放”。二、句子练习

答案:

1、①妈妈睡了。妈妈睡了,妈妈睡了。

②它长得多么漂亮。

③春天是到了什么时候。什么时候春天到了。

④春天多么蓬勃。春天多么蓬勃的候车厅。

2、例句:植物妈妈有办法。仿写:老师妈妈有办法。

3、①小蝌蚪找到了妈妈。改正:小蝌蚪找到了自己的妈妈。

②小路铺满了鲜花。改正:小路铺满了开满鲜花的野花。

③玲玲的画很美丽。改正:玲玲的画真美丽。

④雷锋叔叔你在哪里?改正:雷锋叔叔在哪里?解析:

二、句子练习

1、连词成句:正确排列词语顺序,注意标点符号的使用。

2、仿写句子:理解例句结构,运用同类句式造句。

3、修改病句:根据语法规则调整句子结构,使表达更清晰合理。三、阅读理解

答案:

1、小鸭子、小蚂蚁、蜜蜂

2、小鸭子在河边洗羽毛,小蚂蚁在搬食物,蜜蜂在花丛中采蜜

3、开心

4、干净

5、我今天考试得了满分,我开心极了。

6、玲玲通过努力重新画了一幅漂亮的画,她的心情从伤心转为开心。解析:

三、阅读理解

1、从短文一中找出描写的动物:小鸭子、小蚂蚁、蜜蜂

2、理解短文意思,回答动物在做什么

3、从文中找出表示情感的词语“伤心”“开心”

4、词语

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