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文档简介

PAGE规范学生请假手续制度一、总则(一)目的为了维护学校正常的教学秩序,保障学生的学习权益,确保学生请假流程的规范化、标准化,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生。(三)基本原则1.尊重学生的合理需求,在确保不影响学业的前提下,妥善处理学生请假事宜。2.严格执行请假审批程序,保证请假信息的真实性和准确性。3.强化家校沟通,共同关注学生的学习和生活状况。二、请假类别及期限(一)病假1.学生因身体不适无法正常上课,需凭医院出具的诊断证明、病历等相关材料申请病假。2.病假期限根据病情严重程度确定,一般不超过两周。如需延长病假,应提前办理续假手续。(二)事假1.学生因特殊原因需请假处理个人事务,如家庭突发情况、参加重要活动等,应提前提交事假申请。2.事假期限原则上不超过三天,如遇特殊情况需延长,须经学校批准。(三)公假1.学生因参加学校组织的活动、竞赛、会议等,由学校相关部门统一安排请假事宜。2.公假期限根据活动安排确定,学校将提前通知学生及家长。三、请假申请流程(一)学生提交申请1.学生如需请假,应提前填写《学生请假申请表》,详细说明请假原因、请假期限,并附上相关证明材料(病假需医院证明,事假需说明事由)。2.将申请表提交给班主任或辅导员。(二)班主任或辅导员初审1.班主任或辅导员收到学生请假申请后,应及时审核申请内容及证明材料的真实性。2.根据学生的学业情况和请假事由,初步判断是否批准请假,并在申请表上签署意见。(三)系部审批1.如班主任或辅导员批准请假,申请表应提交至系部负责人进行审批。2.系部负责人应综合考虑学生的整体情况,对请假申请进行最终审核,并签署审批意见。(四)学校备案1.经系部批准的请假申请,由系部统一将申请表提交至学校教务处备案。2.教务处负责对全校学生的请假情况进行统计和管理,确保请假信息的准确性和完整性。四、请假审批权限(一)一天以内的请假由班主任或辅导员审批,并报系部备案。(二)两天至三天的请假由班主任或辅导员初审,系部负责人审批。(三)三天以上的请假由班主任或辅导员初审,系部负责人审核后,报学校主管领导审批。五、续假手续(一)如需续假,学生应在请假期限届满前向班主任或辅导员提交续假申请。(二)续假申请流程与请假申请流程相同,需重新填写申请表并附上相关证明材料。(三)未经批准擅自续假或逾期不归者,按旷课处理。六、销假手续(一)学生请假结束后,应及时向班主任或辅导员办理销假手续。(二)销假时需提交《学生请假申请表》,说明请假期间的学习情况和收获。(三)班主任或辅导员应及时了解学生请假期间的学习进度,如有必要,可对学生进行学习指导。七、特殊情况处理(一)紧急情况1.学生因突发疾病或其他紧急情况无法提前请假,应及时通知家长,并由家长向班主任或辅导员说明情况。2.班主任或辅导员应在了解情况后,根据实际情况给予临时批准,并要求学生事后尽快补办请假手续。(二)长期请假1.学生因特殊原因需要长期请假(超过一个月),应提前向学校提出书面申请,并附上详细的情况说明和相关证明材料。2.学校将组织相关部门进行审核,根据学生的实际情况做出是否批准的决定。3.长期请假的学生应与学校保持密切联系,学校将根据学生的学业情况提供相应的学习指导和支持。八、家校沟通(一)班主任或辅导员应及时与家长沟通学生的请假情况,确保家长了解学生的学习和生活状况。(二)对于请假时间较长或请假原因较为特殊的学生,班主任或辅导员应定期与家长进行电话沟通或家访,共同关注学生的成长和发展。(三)学校应建立家校沟通平台,方便家长及时了解学校的教学安排和学生的在校情况,同时也便于学校及时反馈学生的请假信息和学习进展。九、监督与检查(一)学校教务处应定期对学生的请假情况进行检查,核实请假手续的完整性和准确性。(二)对于违反请假制度的学生,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分,如警告、记过、留校察看等。(三)对

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