校园制度规范

PAGE校园制度规范一、总则制定目的为了营造良好的校园秩序，保障师生的合法权益，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本校园制度规范。适用范围本规范适用于本校全体师生员工以及在校内开展活动的其他人员。基本原则1.合法性原则：严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准，确保制度规范的制定与实施合法合规。2.公平公正原则：对待全体师生一视同仁，各项制度的执行不偏袒、不歧视，保障公平竞争与公正对待。3.以人为本原则：充分考虑师生的需求和利益，注重人性化管理，营造和谐、积极向上的校园氛围。4.全面性原则：涵盖学校工作的各个方面，包括教学、科研、管理、后勤等，形成完整的制度体系。二、学生管理规范入学与注册1.新生应按照学校规定的时间和要求办理入学手续，提交相关证明材料。2.学生每学期开学时须按时到校办理注册手续，因故不能如期注册者，应履行请假手续。未经请假或请假逾期两周以上者，视为自动退学。考勤管理1.学生应按时参加教学计划规定和学校统一安排的一切活动。上课、实习、劳动、军训等都应实行考勤。2.任课教师和辅导员应认真做好考勤记录，对无故旷课的学生要及时批评教育，并按学校有关规定处理。3.学生因病、因事不能上课者，应事先请假。请假一天以内者，由辅导员批准；请假一天以上一周以内者，由系（部）领导批准；请假一周以上者，由学校主管领导批准。学生请假应填写请假单，并附相关证明，经批准后交辅导员备案。课堂纪律1.学生应提前进入教室，做好上课准备。迟到15分钟以上者，按旷课处理。2.上课期间应保持安静，遵守课堂纪律，尊重教师，认真听讲，积极参与课堂互动。不得随意讲话、打闹、玩手机、吃东西等与课堂无关的行为。3.学生应按时完成教师布置的作业，并按要求提交。对作业抄袭等弄虚作假行为，学校将严肃处理。考试纪律1.学生应严格遵守考试纪律，诚信考试。严禁携带与考试无关的物品进入考场，严禁抄袭、作弊等违规行为。2.考试前应认真复习，做好充分准备。考试过程中应独立完成答卷，不得交头接耳、左顾右盼、传递纸条等。3.对违反考试纪律的学生，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。成绩管理1.学生的学业成绩由平时成绩、考试成绩等综合评定。平时成绩包括出勤、作业、课堂表现等。2.学生对本人成绩有异议时，可在规定时间内提出成绩复查申请。学校将组织相关人员进行复查，并及时反馈复查结果。3.学生的成绩档案由学校教务处负责管理，永久保存。奖惩制度1.学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现突出的学生给予表彰和奖励。奖励分为：三好学生、优秀学生干部、单项奖学金、综合奖学金等。2.对违反学校纪律和规章制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。三、教师管理规范教师职业道德1.教师应忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2.严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重学生人格，不得歧视、体罚或变相体罚学生。3.严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高教育教学水平和科研能力。教学工作规范1.教师应按照教学大纲和教学计划认真备课、授课，精心设计教学方案，注重教学方法的创新和教学效果的提高。2.按时上下课，不得迟到、早退、旷课。严格遵守课堂纪律，认真组织教学活动，确保教学秩序井然。3.认真批改作业，及时了解学生的学习情况，针对学生的问题进行个别辅导和集中讲解。4.积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量。科研工作规范1.教师应积极开展科研工作，结合教学实际，确定科研课题，努力提高科研水平。2.遵守学术道德规范，尊重他人的知识产权，不得抄袭、剽窃他人的科研成果。3.科研项目负责人应按照项目计划认真组织实施，确保项目按时完成，并及时提交科研成果。教师考核1.学校建立教师考核制度，对教师的思想政治表现、职业道德、业务水平、工作业绩等进行全面考核。2.考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。平时考核由系（部）组织实施，年度考核和聘期考核由学校统一组织。3.考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的重要依据。教师培训与发展1.学校鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，不断提升自身素质和业务能力。2.为教师提供必要的培训机会和经费支持，定期组织教师参加校本培训、校外培训、学术研讨会等。3.建立教师专业发展档案，记录教师的培训经历、教学成果、科研业绩等，为教师的职业发展提供指导和支持。四、教学管理规范教学计划与课程设置1.学校根据教育方针、培养目标和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。教学计划应包括专业培养目标、学制、课程设置、教学环节、教学时间分配等内容。2.课程设置应遵循教育教学规律，注重知识的系统性、完整性和实用性，体现专业特色和人才培养要求。3.学校定期对教学计划进行修订和完善，确保教学计划的科学性和适应性。教材选用与管理1.教材选用应遵循适用性、先进性、科学性、系统性等原则，优先选用国家规划教材和获奖教材。2.学校建立教材选用审核制度，对教材的质量、适用性等进行审核。教材选用结果应报教务处备案。3.加强教材管理，建立教材库，做好教材的征订、发放、保管等工作。定期对教材进行清理和更新，确保教材的时效性。教学运行管理1.学校按照教学计划组织教学活动，确保教学秩序正常。教务处负责编排课程表、落实教学任务、检查教学进度等工作。2.加强教学过程管理，建立教学检查制度，定期对教师的教学情况、学生的学习情况进行检查。检查内容包括备课、授课、作业批改、考试等环节。3.建立教学信息反馈机制，及时收集师生对教学工作的意见和建议，针对存在的问题及时进行整改。实践教学管理1.实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要环节。学校应加强实践教学管理，制定实践教学计划，完善实践教学体系。2.建立实习基地，加强与企业、科研机构等的合作，为学生提供良好的实践教学条件。3.加强实践教学指导教师队伍建设，提高实践教学指导教师的业务水平和指导能力。4.严格实践教学考核，确保实践教学质量。学生的实践教学成绩应纳入学生的总成绩。教学质量监控与评估1.学校建立教学质量监控与评估体系，定期对教学质量进行检查和评估。评估内容包括教学条件、教学过程、教学效果等方面。2.教学质量监控与评估采用多种方式进行，如课堂教学评价、学生评教、同行评教、教学督导等。3.根据教学质量监控与评估结果，及时发现教学中存在的问题，采取有效措施进行整改，不断提高教学质量。五、校园安全管理规范安全责任制度1.学校实行安全工作责任制，校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。2.各部门、各班级应明确安全责任人，负责本部门、本班级的安全工作。3.建立安全工作目标考核制度，将安全工作纳入各部门、各班级的工作考核内容，对安全工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励，对因工作不力导致发生安全事故的部门和个人进行责任追究。安全教育与培训1.学校应将安全教育纳入教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌安全等。3.定期组织师生参加安全培训和演练，如消防演练、地震演练、应急疏散演练等，提高师生的应急处置能力。校园安全保卫1.加强校园安全保卫工作，建立健全校园安全保卫制度，配备必要的安全保卫人员和设施设备。2.严格门禁制度，加强校园出入人员和车辆的管理。外来人员和车辆进入校园应进行登记和检查。3.加强校园巡逻，及时发现和处理各类安全隐患和突发事件。设施设备安全管理1.学校应定期对校园设施设备进行检查和维护，确保设施设备的安全运行状态。2.对教学楼、办公楼及其他公共场所的电器设备、消防设施、体育设施等进行定期检查，发现问题及时维修或更换。3.加强对实验室、机房等特殊场所的安全管理，严格遵守操作规程，确保实验教学和实践活动的安全。食品安全管理1.学校应加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保师生饮食安全。2.严格食堂从业人员的健康管理，定期进行健康检查，持健康证上岗。3.加强食堂食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，严格遵守食品安全标准和操作规范，确保食品卫生安全。突发事件应急处置1.学校制定突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急反应能力。3.突发事件发生后，应立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置，及时向上级主管部门报告，并做好善后工作。六、校园环境卫生管理规范环境卫生责任区划分1.学校根据校园布局和功能，划分环境卫生责任区，明确各部门、各班级的环境卫生责任。2.环境卫生责任区应包括教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、操场、道路、绿化区域等。环境卫生标准1.保持校园环境整洁，无垃圾、无杂物、无污水、无异味。2.教室、办公室等室内环境应保持干净整洁，物品摆放整齐，地面、桌面、门窗等无灰尘。3.食堂、宿舍等生活区域应保持卫生良好，食品加工操作规范，餐具消毒严格。4.校园道路应保持畅通，无障碍物，路面整洁。5.绿化区域应定期进行修剪、浇水、施肥，保持绿化美观。环境卫生检查与考核1.学校建立环境卫生检查制度，定期对校园