平安校园建设宣传 活动方案

一、活动背景与意义校园，作为培养人才的摇篮与师生共同生活的家园，其安全稳定直接关系到师生的生命财产安全、正常的教学科研秩序以及社会的和谐稳定。近年来，随着社会环境的日趋复杂，校园安全面临着诸多新的挑战与考验。加强平安校园建设，不仅是保障校园内部安全的基础性工程，更是一项系统的社会工程，需要全体师生员工的共同参与和不懈努力。本次平安校园建设宣传活动，旨在通过系统化、多层次、广覆盖的宣传教育与实践体验，进一步提升全校师生的安全防范意识、法治观念和自我保护能力，普及各类安全知识与技能，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的浓厚校园氛围，夯实平安校园建设的思想基础和群众基础，为建设更高水平的平安校园、法治校园贡献力量。二、活动主题强化安全意识，共建平安校园——平安校园建设，你我共同的责任三、活动时间某年某月至某月（可根据实际情况确定具体时间段，如一个月或一个学期）四、活动对象全校师生员工（可根据活动内容适当拓展至学生家长及周边社区）五、活动目标1.知识普及：使师生员工系统了解消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、人身财产安全、心理健康、应急处置等方面的基本知识与法律法规。2.意识提升：显著增强师生员工的安全防范意识、自我保护意识、法治意识和责任意识，变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”。3.技能强化：通过实践演练和技能培训，使师生员工初步掌握基本的应急避险、自救互救技能，提高应对突发事件的能力。4.氛围营造：在校园内形成浓厚的平安建设宣传氛围，推动安全文化建设，促进师生员工自觉参与平安校园建设。5.机制完善：通过活动检验并完善校园安全管理的应急预案与工作机制，提升校园整体安全管理水平。六、主要活动内容与实施步骤（一）启动阶段：营造声势，全面动员（活动第一周）1.举行“平安校园建设宣传活动”启动仪式*内容：邀请校领导、相关部门负责人、师生代表参加，阐述活动意义，宣读活动方案，师生代表发言，营造启动氛围。*形式：简短而隆重的现场仪式，可结合升旗仪式或专题集会进行。2.“平安校园”主题宣传周/日活动*内容：集中展示平安校园建设的重要性、目标任务及活动预告。*形式：校园主干道悬挂横幅、电子屏滚动播放宣传标语、设置主题宣传展板、发放《平安校园建设倡议书》。（二）宣传教育阶段：多维渗透，深化认知（贯穿活动全过程）1.“安全知识我知道”系列宣传*内容：围绕消防安全（火灾预防、灭火器使用、逃生自救）、交通安全（校内外出行安全、乘车安全）、食品安全（饮食卫生习惯、辨别伪劣食品）、网络安全（防诈骗、防沉迷、个人信息保护）、人身财产安全（防盗、防骗、防暴力侵害、防性侵）、心理健康（情绪管理、压力调适、危机干预求助途径）、实验室安全（针对特定院系）等主题。*形式：*传统媒介：校园广播开设“平安之声”专栏，定期播报安全常识；校报/校园网开设“平安校园”专题，刊登安全知识、案例分析、法律法规解读。*新媒体平台：利用学校官方微信公众号、微博、抖音等，推送图文并茂的安全知识、微视频、H5互动页面、安全知识问答等。*班级层面：以班级为单位，组织“平安校园”主题班会，观看安全教育宣传片，开展安全知识讨论。2.“平安校园”专题讲座/报告会*内容：邀请公安、消防、交管、应急管理、心理健康教育等领域专家进校园，针对师生关注的热点安全问题进行专题讲解和案例剖析。*形式：线下集中讲座与线上直播相结合，扩大覆盖面。可设置互动答疑环节。3.“安全手册”编印与发放*内容：汇编各类安全知识、校园安全管理规定、应急联系方式等。（三）实践体验阶段：模拟演练，提升技能（活动中期及后期）1.应急疏散演练*内容：针对火灾、地震等突发事件，组织师生进行应急疏散演练，检验应急预案的科学性和可操作性，提升师生应急反应和自救互救能力。*形式：制定详细演练方案，明确疏散路线、集合地点、责任人，演练后进行总结评估，改进预案。可分区域、分楼栋进行，确保覆盖全面。2.“安全技能训练营”*内容：消防器材（灭火器、消防水带）使用演示与体验；急救知识（心肺复苏、止血包扎）培训；防踩踏、防暴力侵害情景模拟与应对技巧培训。*形式：邀请专业人员进行指导，组织师生分批参与实操体验。3.“安全隐患我发现”校园安全排查活动*内容：鼓励师生员工以主人翁姿态，对校园内存在的各类安全隐患（如消防设施损坏、照明不足、路面不平、门窗损坏等）进行排查和上报。*形式：设立线上线下“安全隐患举报箱”，对积极参与并有效举报重大隐患的师生给予适当奖励。相关部门对收集到的隐患进行及时整改。（四）互动参与阶段：寓教于乐，激发热情（贯穿活动全过程）1.“平安校园”主题文化作品征集与评选*内容：征集以“平安校园”为主题的征文、绘画、书法、海报设计、微视频、动漫、摄影作品等。*形式：线上线下相结合征集，组织评选并对优秀作品进行表彰和展览。2.“安全知识竞赛”或“安全技能比武”*内容：围绕各类安全知识、法律法规、应急处置流程等设置竞赛题目或技能比拼项目。*形式：可采用个人赛、团体赛等形式，设置必答题、抢答题、风险题等环节，增强趣味性和竞争性。3.“平安校园”主题团日/党日活动*内容：组织党团员开展平安校园志愿服务、安全知识宣讲进宿舍/进班级、协助维护校园秩序等活动。*形式：结合党团组织生活，开展形式多样的实践活动。（五）总结提升阶段：巩固成果，长效推进（活动最后一周）1.“平安校园建设宣传活动”成果展示*内容：通过展板、校园网、公众号等形式，集中展示活动期间的精彩瞬间、优秀作品、师生反馈及取得的成效。2.召开总结表彰会*内容：总结本次宣传活动的经验与不足，表彰在活动中表现突出的集体和个人（如优秀组织单位、优秀志愿者、知识竞赛获奖者、优秀作品创作者等）。3.建立健全长效机制*内容：根据活动开展情况和师生反馈，梳理校园安全管理中存在的薄弱环节，进一步完善安全管理制度和应急预案。将平安校园宣传教育常态化、制度化，融入日常教学和管理工作中。七、组织领导与职责分工1.成立活动领导小组*组长：校领导（分管安全工作）*副组长：学校办公室、学生工作处、保卫处、教务处、宣传部、团委、后勤管理处等部门负责人。*成员：各院系分管学生工作领导、辅导员代表。*职责：负责活动的统筹规划、组织协调、经费保障和整体推进。2.设立活动工作小组（办公室设在保卫处或学生工作处）*职责：具体负责活动方案的细化实施、活动组织、宣传报道、信息收集、总结反馈等日常工作。3.各部门职责分工*学校办公室：负责协调校级层面活动，提供必要的行政支持。*学生工作处/团委：负责组织学生层面的主题班会、团日活动、文化作品征集、知识竞赛、志愿者服务等，抓好学生安全教育。*保卫处：牵头组织启动仪式、应急疏散演练、安全技能培训、安全隐患排查、邀请外部专家讲座（如消防、公安），提供宣传资料素材，负责校园安全设施检查。*宣传部：负责活动的整体宣传报道，包括校园广播、校报、网站、新媒体平台的内容策划与发布，营造宣传氛围。*教务处：负责协调将安全教育融入相关课程教学，支持教师参与安全教育活动。*后勤管理处：负责校园环境整治、后勤服务安全保障，配合做好安全隐患排查与整改。*各院系：负责本单位师生的动员、组织和参与，结合本单位特点开展特色安全宣传教育活动。*校医院/心理健康教育中心：提供心理健康、急救知识等方面的专业支持和讲座。八、活动要求1.高度重视，精心组织：各部门、各院系要充分认识本次宣传活动的重要性，将其作为加强校园安全管理、维护校园和谐稳定的重要举措，明确责任人，制定具体落实方案，确保活动有序有效开展。2.突出重点，注重实效：紧紧围绕活动主题和目标，结合师生实际需求和校园安全特点，创新活动形式，丰富活动内容，力戒形式主义，确保宣传教育入脑入心，取得实实在在的效果。3.广泛动员，全员参与：要充分调动广大师生员工的积极性和主动性，鼓励师生全员参与到活动中来，形成“人人关心安全、人人参与平安”的良好局面。4.加强协作，形成合力：各部门要按照职责分工，密切配合，加强沟通协作，形成工作合力，共同推进宣传活动各项任务的完成。5.强化宣传，营造氛围：充分利用校内外各类媒体平台，多角度、全方位报道活动进展和成效，及时总结推广好经验、好做法，营造浓厚的平安校园建设氛围。6.及时总结，巩固提升：活动过程中要注意收集相关资料（文字、图片、视频等），活动结束后要认真总结经验，查找不足，固化成果，研究建立平安校园建设宣传教育的长效机制。九、活动总结与评