2024年青少年低碳节能知识竞赛题及答案

2024年青少年低碳节能知识竞赛题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种能源属于可再生能源？A.煤炭B.天然气C.太阳能D.石油答案：C2.我国提出的“双碳”目标是指？A.2030年前碳达峰、2050年前碳中和B.2030年前碳达峰、2060年前碳中和C.2025年前碳达峰、2060年前碳中和D.2035年前碳达峰、2060年前碳中和答案：B3.日常生活中，以下哪种行为最符合低碳原则？A.用一次性塑料袋购物B.电器长时间待机C.选择公共交通出行D.夏季空调设定20℃答案：C4.节能灯比普通白炽灯节能约多少？A.10%20%B.30%40%C.50%60%D.70%80%答案：D（节能灯能耗约为白炽灯的20%30%，即节能70%80%）5.以下哪种垃圾属于可回收物？A.外卖餐盒（污染）B.废电池C.旧书本D.过期药品答案：C6.我国“十四五”规划中提出的非化石能源占一次能源消费比重目标是？A.15%左右B.20%左右C.25%左右D.30%左右答案：B（“十四五”规划目标为20%左右）7.下列哪种交通工具单位乘客公里碳排放最低？A.私人轿车（1人）B.高铁C.长途大巴D.飞机（经济舱）答案：B（高铁单位碳排放约为私人轿车的1/5，飞机的1/8）8.家庭使用太阳能热水器，每年可减少多少二氧化碳排放？A.约100千克B.约500千克C.约1吨D.约2吨答案：C（按年节约1000度电计算，每度电约0.9千克CO₂，约900千克，接近1吨）9.以下哪种行为会增加室内碳排放？A.种植绿色植物B.定期清洁空调滤网C.烹饪时开抽油烟机D.冬季使用电暖气长时间加热答案：D（电暖气能耗高，若电力来自化石能源则碳排放大）10.联合国气候变化大会（COP28）的核心议题之一是？A.限制发展中国家工业排放B.推动全球能源向可再生能源转型C.提高化石能源开采税率D.禁止所有国家使用煤炭答案：B（COP28重点讨论能源转型、气候融资等）二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.以下属于低碳生活方式的有？A.自带水杯减少一次性用品使用B.购买本地应季蔬菜C.衣物攒够一桶再洗衣机洗D.夏季空调设定26℃答案：ABCD2.可再生能源包括？A.风能B.核能C.地热能D.生物质能答案：ACD（核能为非可再生能源）3.建筑节能的常见措施有？A.采用保温隔热材料B.安装太阳能光伏板C.使用LED照明D.窗户采用双层玻璃答案：ABCD4.以下哪些行为会导致碳排放增加？A.焚烧秸秆B.森林砍伐C.推广电动汽车D.燃煤发电答案：ABD（电动汽车若使用清洁能源则减少排放）5.我国“碳达峰”的关键领域包括？A.能源B.工业C.交通D.建筑答案：ABCD6.以下关于垃圾分类的说法正确的是？A.废荧光灯管属于有害垃圾B.茶叶渣属于厨余垃圾C.快递纸箱属于可回收物D.破碎的陶瓷碗属于其他垃圾答案：ABCD7.节能产品认证标志（“中国节能产品认证”）的作用包括？A.帮助消费者识别高效节能产品B.推动企业技术升级C.减少能源浪费D.强制企业生产节能产品答案：ABC（认证为自愿性，非强制）8.以下哪些是新能源汽车的类型？A.纯电动汽车（BEV）B.插电式混合动力汽车（PHEV）C.燃料电池汽车（FCEV）D.普通燃油汽车答案：ABC9.家庭节水的方法有？A.用淘米水浇花B.安装节水型马桶C.洗衣机使用快速洗模式D.直接排放空调冷凝水答案：ABC（空调冷凝水可收集用于清洁）10.关于“碳足迹”的描述正确的是？A.指个人或产品在生命周期中直接或间接的碳排放总量B.计算范围包括能源使用、运输、废弃物处理等C.可以通过购买碳汇抵消D.仅指直接燃烧化石燃料的排放答案：ABC（碳足迹包括直接和间接排放）三、填空题（每题2分，共20分）1.全球变暖的主要原因是大气中______浓度升高，其主要来源是化石燃料燃烧和______。答案：二氧化碳（CO₂）；森林破坏2.我国首颗专门服务于“双碳”目标的卫星是______。答案：“句芒号”陆地生态系统碳监测卫星3.家庭用电中，______（电器）的待机能耗占家庭总能耗的10%15%。答案：电视、机顶盒、路由器等（任意一种常见待机电器）4.垃圾分类中，“可回收物”的收集容器颜色为______。答案：蓝色5.新能源汽车的“三电系统”指电池、______和______。答案：电机；电控6.1度电（1千瓦时）的碳排放约为______千克（以我国电网平均排放因子计算）。答案：0.58（注：2023年我国电网平均碳排放因子约为580克/千瓦时）7.世界环境日的日期是每年的______。答案：6月5日8.建筑节能中，“被动式超低能耗建筑”主要通过______和______减少能源需求。答案：保温隔热；自然通风/采光（或其他合理答案）9.我国《节约能源法》规定，国家实行______制度，对重点用能单位加强节能管理。答案：重点用能单位节能10.森林被称为“地球之肺”，因为树木通过______作用吸收二氧化碳，释放氧气。答案：光合四、简答题（第13题每题6分，第45题每题8分，共34分）1.简述“碳中和”的定义，并列举两种实现个人碳中和的方式。答案：碳中和指一定时间内，企业、团体或个人直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过植树造林、节能减排等方式抵消，实现“净零排放”。个人实现方式：参与植树造林项目、购买碳汇（如通过正规平台购买碳抵消额度）、减少自身碳排放（如选择公共交通、节约用电）等。2.为什么说“少用一次性筷子”是低碳行为？请从资源消耗和碳排放角度分析。答案：一次性筷子多由木材制成，生产1双一次性筷子约消耗5克木材。大量使用会导致森林砍伐，而森林是重要的碳汇（吸收CO₂）。同时，木材加工过程（如运输、烘干）需要能源，间接产生碳排放。减少使用一次性筷子可保护森林，减少加工能耗，从而降低碳排放。3.请说明“峰谷电价”的含义及其对节能的作用。答案：峰谷电价是电力公司对用电高峰和低谷时段实行不同电价的政策，高峰时段电价高，低谷时段电价低。作用：引导用户错峰用电，如将洗衣机、电热水器等能耗大的电器移至低谷时段使用，平衡电网负荷，减少因高峰用电需求大而额外开启高污染、高能耗机组的情况，间接促进节能和减少碳排放。4.（开放题）假设你是学校“低碳社团”负责人，计划组织一次“校园低碳行动周”活动，请设计至少3项具体活动，并说明每项活动的目标。答案示例：①“旧物置换市集”：学生将闲置书籍、文具等物品交换，减少资源浪费，传递“循环利用”理念；②“低碳知识竞赛”：通过答题普及节能、垃圾分类等知识，提高学生认知；③“校园能耗调研”：测量教室、宿舍的用电用水量，分析浪费点（如长明灯、空教室开空调），提出改进建议并推动落实，培养实践能力。5.（分析题）某家庭有3口人，月用电量约300度（均为电网供电），月用天然气约20立方米（1立方米天然气约排放1.9千克CO₂）。请计算该家庭月碳排放总量（保留整数），并提出2条具体的节能减碳建议。答案：①计算：电网用电碳排放：300度×0.58千克/度=174千克；天然气碳排放：20立方米×1.9千克/立方米=38千克；总碳排放：174+38=212千克。②建议：更换LED灯泡（减少照明用电）；空调设定温度夏季不低于26℃、冬季不高于20℃（降低制冷/制热能耗）；安装太阳能热水器（减少电/燃气加热热水的能耗）。五、综合应用题（16分）某城市计划推广“公交优先”政策以降低交通领域碳排放。请结合以下数据，分析该政策的可行性，并提出2条配套措施。数据：该城市现有私人轿车约50万辆，平均每辆每天行驶40公里，百公里油耗8升（汽油热值约44MJ/升，碳排放系数约2.3千克CO₂/升）；若30%的私人轿车出行转为公交，每辆公交车可替代50辆私人轿车的运量，每百公里油耗约30升（柴油碳排放系数约2.6千克CO₂/升）。答案：1.可行性分析：①私人轿车日均碳排放：50万辆×40公里/天×（8升/100公里）×2.3千克CO₂/升=500000×40×0.08×2.3=500000×7.36=3,680,000千克=3680吨/天；②30%轿车转公交后，减少的私人轿车数量：50万×30%=15万辆，需公交车数量：15万÷50=3000辆；③公交车日均碳排放：3000辆×40公里/天×（30升/100公里）×2.6千克CO₂/升=3000×40×0.3×2.6=3000×31.2=93,600千克=93.6吨/天；