广州医科大学《文献查阅》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页广州医科大学《文献查阅》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、图书馆的空间利用需要灵活多样。以下哪种空间利用方式更能适应不同类型的活动需求？（）A.可移动桌椅B.多功能厅C.临时隔断D.以上都是2、图书馆在开展信息检索课程教学时，以下哪种教学方法更能培养学生的自主学习能力和创新思维？（）A.项目驱动教学法B.问题导向教学法C.小组合作学习法D.以上方法结合使用3、图书馆在进行馆藏资源数字化时，以下哪种数字化标准更能保证数字资源的质量和兼容性？（）A.国际通用数字化标准B.行业推荐数字化标准C.自主制定数字化标准D.以上标准结合使用4、图书馆的文献检索课程教学需要注重实践操作。以下哪种教学方法最能提高学生的文献检索能力？（）A.案例分析教学B.理论知识讲解C.小组讨论教学D.模拟检索练习5、图书馆的馆藏剔旧工作是优化馆藏的必要环节。以下哪种图书更有可能被剔除？（）A.破损严重无法修复的图书B.多年无人借阅的图书C.内容过时的图书D.有多个复本的图书6、图书馆的信息伦理教育对于培养用户的正确信息行为至关重要。关于信息伦理教育的内容，以下哪项说法是不正确的？（）A.尊重知识产权和隐私B.识别虚假信息和网络谣言C.信息伦理教育只在学校图书馆进行，社会图书馆不需要D.倡导负责任地使用信息资源7、图书馆的馆藏发展政策对于资源建设具有重要指导作用。在制定馆藏发展政策时，以下哪个原则应处于核心地位？（）A.追求馆藏规模最大化B.满足用户的多样化需求C.优先采购热门图书D.节省采购经费8、图书馆的空间布局需要考虑功能和用户体验。对于一个公共图书馆，以下哪种空间布局方式最能方便不同年龄段的读者使用？（）A.按照图书类别划分区域B.按照读者年龄划分区域C.按照功能需求划分区域，如借阅区、阅览区、活动区等D.随机划分区域9、在图书馆的数字化服务中，以下哪种技术对于实现远程访问和资源共享的作用最为关键：（）A.云计算B.大数据C.区块链D.人工智能10、图书馆在进行阅读推广活动策划时，以下哪个环节更需要充分考虑读者的兴趣和需求？（）A.活动主题确定B.活动时间安排C.活动地点选择D.活动奖品设置11、当图书馆进行资源共建共享时，以下哪种合作机制更能保障各方的权益和促进合作的持续发展：（）A.契约协议B.利益分配C.沟通协调D.监督评估12、在图书馆的馆藏布局调整中，为了提高读者查找图书的效率，以下哪种分类方法更便于读者理解和使用？（）A.中国图书馆分类法B.美国国会图书馆分类法C.主题分类法D.以上分类法结合使用13、在图书馆的资源共建共享中，以下哪种机制更能保障合作的顺利进行和资源的有效利用？（）A.利益分配机制B.沟通协调机制C.监督评估机制D.以上机制都需要14、对于图书馆的联盟合作，以下哪种合作方式更有助于实现资源的共建共享和服务的协同创新：（）A.联合采购B.馆员交流C.联合编目D.技术合作15、在图书馆的资源采购决策中，以下哪种信息来源对于了解读者的真实需求更具参考价值？（）A.读者调查问卷B.图书馆员的观察和建议C.学校或机构的发展规划D.以上信息来源同等重要16、对于图书馆的空间利用优化，以下哪种方法更能有效提高空间的利用率和灵活性：（）A.多功能分区B.可移动家具C.弹性空间设计D.共享空间设置17、在图书馆的儿童服务中，需要选择适合儿童的图书。以下哪种类型的图书更能激发儿童的阅读兴趣？（）A.童话故事书B.科普读物C.漫画书D.经典文学作品18、当图书馆开展数字人文服务时，以下哪种服务内容更能为人文研究提供有力支持：（）A.数据挖掘B.文本分析C.可视化呈现D.以上都是19、在图书馆的信息资源建设规划中，以下哪个因素更能影响规划的科学性和可行性？（）A.技术发展趋势B.读者需求变化C.经费预算情况D.行业竞争态势20、图书馆的信息咨询服务团队需要具备专业素养和综合能力。对于信息咨询服务团队的建设，以下哪项表述是错误的？（）A.定期培训和学习交流B.明确分工和协作机制C.信息咨询服务团队建设只关注个人能力，不注重团队协作D.建立服务质量评估和激励机制二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述图书馆的信息资源长期保存策略，包括技术手段和管理措施。2、（本题5分）请论述图书馆如何加强与数字图书馆联盟的合作，参与行业标准制定和资源共建？3、（本题5分）图书馆怎样开展针对儿童早期阅读的服务和活动，培养儿童的阅读兴趣和能力？4、（本题5分）分析图书馆在进行空间设计时，如何考虑不同读者群体的需求差异？5、（本题5分）探讨图书馆如何进行阅读空间的氛围营造，通过灯光、色彩、装饰等元素激发读者的阅读兴趣？三、操作题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）图书馆的某个书架的分类标识模糊不清，需要重新制作和张贴。你负责确定分类标识的内容和样式，选择合适的材料，制作并准确张贴在书架上，方便读者查找图书。2、（本题5分）在图书馆的电子资源下载统计页面，查看自己下载电子资源的情况。分析下载的资源类型和频率，评估自己对电子资源的利用程度。对图书馆电子资源的下载管理提出建议。3、（本题5分）学校图书馆的网站需要更新读者服务指南页面的内容。请收集近期读者常见的问题和咨询，如借阅规则、续借方式、馆际互借流程等，重新编写一份清晰、准确、易于理解的读者服务指南，并提供相关的示例和图示。4、（本题5分）图书馆的某个分馆需要建立一个读者意见箱，以收集读者的意见和建议。请确定意见箱的位置、设计意见表的格式和内容，制定意见处理流程和反馈机制，并定期对收集到的意见进行整理和分析。5、（本题5分）有读者在图书馆找不到特定学科的专业书籍，向你咨询如何查找专业书籍。你应如何向读者介绍图书馆的专业书籍分类和检索方法？四