2026届广西职教高考旅游大类《旅游概论》东晓教育自编模拟试题第10套+答题卡+答案解析

2026年广西职教高考旅游大类《旅游概论》模拟试题第10套考试形式：闭卷笔试满分：100分考试时间：50分钟命题人：东晓教育姓名：__________班级：__________学号：__________得分：__________适用对象：中职旅游大类专业考生命题依据：2026年广西高等职业教育考试（职教高考）旅游大类考试大纲·旅游概论模块题型与分值总表题型题量单题分值总分值单项选择题20题2分40分判断题5题2分10分填空题5空2分10分简答题2题10分20分综合分析题1题20分20分合计--100分（一）单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.游客前往广西百色靖西，观赏通灵大峡谷自然风光，这种旅游活动属于（）A.度假旅游B.观光旅游C.文化旅游D.商务旅游2.古代广西壮族先民的迁徙活动，兼具生存与文化传播属性，这类活动属于（）A.宗教旅行B.探险旅行C.迁徙旅行D.公务旅行3.广西柳州龙潭公园的民族风情园属于（）A.自然旅游资源B.人文旅游资源C.社会旅游资源D.非物质文化旅游资源4.决定旅游者旅游目的地选择的核心主观因素是（），结合广西中职学生出游偏好考查。A.可自由支配收入B.闲暇时间C.旅游偏好D.身体状况5.旅游饭店中，以接待家庭游客、提供休闲度假服务为主的是（），结合广西北海银滩周边饭店实际。A.度假型饭店B.商务型饭店C.经济型饭店D.会议型饭店6.旅游市场细分时，按照游客的旅游目的进行划分，属于（），贴合广西旅行社线路设计实际。A.地理细分B.人口细分C.心理细分D.行为细分7.游客从南宁前往百色旅游，选择动车出行的主要优势是（），结合广西城际交通实际。A.价格最低B.速度快捷且舒适C.灵活性强D.可沿途观景8.现代旅游业发展的重要趋势是（），融入广西智慧票务、智能导览前沿动态。A.旅游服务智能化B.旅游产品单一化C.旅游营销传统化D.旅游消费高端化9.广西国内旅游市场中，主要客源地不包括（）A.广东B.湖南C.新疆D.贵州10.以下属于广西特色旅游商品的是（），贴合地方民俗与物产实际。A.南宁老友粉B.桂林山水画卷C.德天瀑布门票D.民宿住宿服务11.旅游可持续发展的首要原则是（），结合广西靖西通灵大峡谷生态保护实际。A.经济效益优先B.保护优先C.社会公平D.文化传承12.国际航空运输协会的英文缩写是（），区别于前9套国际旅游组织相关考点。A.WTOB.PATAC.IATAD.UFTAA13.现代旅游与近代旅游的核心区别是（），区别于前9套旅游发展阶段相关考点角度。A.交通方式不同B.旅游消费大众化C.旅行社数量不同D.旅游目的地范围不同14.广西凭祥友谊关景区属于（），贴合广西边境旅游景区运营实际。A.自然类旅游景区B.人文类旅游景区C.主题公园类景区D.工农业旅游景区15.以下哪种旅游类型属于专项旅游（），结合广西旅游产品创新实际。A.休闲旅游B.民俗研学旅游C.散客旅游D.团队旅游16.旅游业作为综合性产业，其核心纽带是（），结合广西旅游业运营实际。A.旅游资源B.旅游饭店C.旅行社D.旅游交通17.旅游市场健康发展的保障是（），结合广西旅游市场监管实际。A.旅游资源B.旅游需求C.旅游政策与监管D.旅游供给18.旅行社的核心职能是（），结合广西旅行社线路策划与接待实际。A.生产与销售旅游产品B.采购旅游服务C.协调旅游活动D.处理游客投诉19.近年来广西乡村旅游迅速发展的主要原因是（），结合地方乡村振兴与旅游发展实际。A.政策扶持与消费需求升级B.交通条件改善C.旅游资源开发D.从业人员增多20.以下属于人为因素导致旅游资源破坏的是（），结合广西景区保护实际案例。A.暴雨侵蚀B.游客乱刻乱画C.地震破坏D.风力风化（二）判断题（每题2分，共5题，10分）21.旅游活动的客体是旅游者，结合广西旅游活动三要素实际判断。（）22.旅游交通是旅游业发展的前提条件，结合广西边境旅游交通带动作用判断。（）23.旅游市场细分越细，越有利于旅游企业精准对接客源，结合广西旅行社运营实际判断。（）24.乡村旅游的核心是体验乡村生活、感受农耕文化，结合广西阳朔乡村旅游实际判断。（）25.广西入境旅游市场中，客源主要来自欧美地区，结合广西入境旅游实际判断。（）（三）填空题（每题2分，共5题，10分）26.旅游六要素中，“游”是旅游活动的核心，______是旅游活动的延伸，结合广西旅游商品发展实际。27.现代旅游诞生的时间是______，区别于前9套旅游发展阶段识记考点角度。28.旅游资源开发的基本流程包括资源调查、______、规划设计、实施开发等，结合广西凭祥旅游资源开发实际。29.旅游饭店的核心服务功能包括住宿、餐饮和______，结合广西旅游饭店服务实际。30.实现旅游可持续发展，需要政府、企业、______三方协同发力，融入广西全民旅游环保理念。（四）简答题（每题10分，共2题，20分）31.简述旅游资源的特点，结合广西靖西通灵大峡谷、凭祥友谊关等资源实际作答，贴合中职学生认知。32.简述旅游政策对旅游业发展的作用，结合广西扶持乡村旅游、边境旅游的政策实际作答。（五）综合分析题（1题，共2小问题，20分）材料：广西百色依托红色旅游资源、喀斯特自然景观和壮族民俗文化，大力发展全域旅游，融入线上宣传、智能导览等科技手段，打造了“红色研学+自然观光+民俗体验”的特色旅游线路，带动了当地经济发展和村民增收。但在发展过程中，也面临一些突出问题：部分红色旅游景区讲解服务缺乏专业性，难以传递红色文化内涵；自然景区的环保设施不完善，游客产生的垃圾难以及时处理，影响生态环境；民俗旅游产品同质化严重，缺乏创新，难以吸引游客重复到访，不利于百色旅游业的长远可持续发展。问题：（1）分析广西百色旅游业发展中存在的问题，结合中职旅游专业相关知识点，说明其对旅游发展的不利影响。（10分）（2）针对上述问题，提出解决对策，助力广西百色旅游业高质量、可持续发展，贴合地方实际且具有可操作性。（10分）

2026年广西职教高考旅游大类《旅游概论》模拟试题第10套答题卡姓名：________班级：________分数：________一、单项选择题（涂卡）1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9[A][B][C][D]10[A][B][C][D]11[A][B][C][D]12[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]15[A][B][C][D]16[A][B][C][D]17[A][B][C][D]18[A][B][C][D]19[A][B][C][D]20[A][B][C][D]二、判断题（涂A正确B错误）21[A][B]22[A][B]23[A][B]24[A][B]25[A][B]三、填空题26.________________27.________________28.________________29.________________30.________________四、简答题31_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________._________________________________________________________________32.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、综合分析题33.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026年广西职教高考旅游大类《旅游概论》模拟试题第10套参考答案和解释（一）单项选择题（1-20题）1.答案：B解释：观光旅游以欣赏自然风光、人文景观为核心目的，通灵大峡谷属于自然景观，游客前往此处的核心需求是观光，贴合广西百色自然旅游特色，与前9套观光旅游考点案例、场景完全不同。对应考试大纲1.（3）掌握旅游的类型，紧扣“三基”要求。2.答案：C解释：古代壮族先民的迁徙活动，核心是为了生存繁衍，同时伴随文化传播，属于迁徙旅行；区别于前9套古代商务、探险、宗教旅行考点，贴合广西民族历史实际。对应考试大纲2.（1）了解古代旅行游览的发展及其特征，角度独立无雷同。3.答案：B解释：龙潭公园民族风情园是人工打造的，集中展示壮族、瑶族等民俗文化，属于人文旅游资源，区别于前9套自然、社会旅游资源考点案例，贴合广西柳州人文旅游实际，地域元素融入自然。对应考试大纲3.（4）掌握旅游资源的类型、开发原则、破坏类型。4.答案：C解释：旅游偏好是旅游者对特定旅游目的地、旅游类型的主观偏好，是决定目的地选择的核心主观因素；可自由支配收入、闲暇时间、身体状况均为客观条件，结合广西中职学生出游偏好，贴合中职生认知，与前9套主观因素考点角度不同。对应考试大纲3.（2）了解旅游者的类型和产生的条件。5.答案：A解释：度假型饭店以接待家庭游客、休闲度假游客为主，配备休闲娱乐设施，广西北海银滩周边此类饭店居多，贴合地域实际；区别于前9套商务型、经济型饭店考点，角度独立。对应考试大纲4.（5）掌握旅游饭店的分类、等级与评定。6.答案：D解释：行为细分包括按照游客的旅游目的、消费习惯、购买频率等因素划分，按旅游目的细分是广西旅行社设计线路（如研学线、度假线）的核心依据，区别于前9套人口、地理细分考点，贴合地域运营实际。对应考试大纲5.（4）掌握旅游市场的细分标准。7.答案：B解释：南宁至百色的动车，兼具速度快捷、乘坐舒适的优势，是游客出行的首选；价格并非最低、灵活性不如自驾、沿途观景不如公路，贴合广西城际动车运营实际，与前9套交通方式考点场景、角度不同。对应考试大纲4.（4）掌握旅游交通的类型、影响旅游者选择交通方式的因素。8.答案：A解释：随着科技发展，旅游服务智能化成为重要趋势，广西多个景区推出智能导览、线上票务、大数据客流调控等服务，融入科技前沿动态；区别于前9套大众化、标准化趋势考点，完全独立。对应考试大纲6.（1）了解世界旅游业的发展趋势。9.答案：C解释：广东、湖南、贵州与广西地缘相近、交通便捷，是广西国内旅游主要客源地；新疆距离广西较远，客源相对较少，贴合广西国内旅游市场实际，与前9套客源地考点案例不同。对应考试大纲5.（6）掌握我国的国内旅游市场。10.答案：B解释：旅游商品是可供游客购买带走的实物商品，桂林山水画卷是广西特色文创产品，属于旅游商品；南宁老友粉（非预包装）、德天瀑布门票、民宿服务均不属于旅游商品，贴合广西特色旅游商品实际，区别于前9套螺蛳粉、绣球等案例。对应考试大纲4.（9）了解旅游商品的特点、分类和作用。11.答案：B解释：旅游可持续发展的首要原则是保护优先，只有保护好生态环境和旅游资源，才能实现长远发展；结合广西靖西通灵大峡谷生态保护实际，浸润绿色人文教育元素，与前9套核心、目标考点角度不同。对应考试大纲6.（5）掌握旅游可持续发展的概念、目标和措施。12.答案：C解释：国际航空运输协会（InternationalAirTransportAssociation）的英文缩写为IATA，主要负责协调全球航空运输事务；区别于前9套WTO（世界旅游组织）、PATA（太平洋亚洲旅游协会）考点，完全独立。对应考试大纲1.（4）了解国际旅游组织及中国旅游组织。13.答案：B解释：现代旅游与近代旅游的核心区别是旅游消费大众化，现代旅游不再是少数人的特权，全民出游成为常态；区别于前9套交通、旅行社相关区别考点，角度独立，避免雷同。对应考试大纲2.（3）了解现代旅游迅速发展的原因和时代特征。14.答案：B解释：凭祥友谊关是历史遗留的边境关口，承载着边境贸易、历史文化内涵，属于人文类旅游景区，贴合广西边境旅游实际，区别于前9套古镇、瀑布等案例。对应考试大纲4.（7）掌握旅游景区的概念、等级、特点和类型。15.答案：B解释：专项旅游具有特定主题，民俗研学旅游以民俗体验、研学学习为核心，属于专项旅游；休闲旅游、散客旅游、团队旅游均不属于专项旅游，贴合广西旅游产品创新实际，与前9套专项旅游考点角度不同。对应考试大纲1.（3）掌握旅游的类型。16.答案：C解释：旅行社负责整合旅游资源、设计旅游线路、协调旅游服务，是连接旅游资源、旅游饭店、旅游交通与旅游者的核心纽带，贴合广西旅行社运营实际，与前9套旅游业性质考点完全独立。对应考试大纲3.（5）了解旅游业的概念和性质。17.答案：C解释：旅游政策与监管能规范旅游市场秩序、扶持旅游产业发展，是旅游市场健康发展的保障；广西通过出台多项政策扶持乡村旅游、边境旅游，贴合地域实际，与前9套市场形成基础、关键因素考点角度不同。对应考试大纲5.（1）了解旅游市场的概念、形成条件。18.答案：A解释：旅行社的核心职能是设计生产旅游产品，并通过线上线下渠道销售给游客，广西旅行社的核心业务就是线路策划与销售，贴合地域运营实际，区别于前9套单一销售、协调职能考点。对应考试大纲4.（2）掌握旅行社的职能和业务。19.答案：A解释：近年来广西乡村旅游迅速发展，核心原因是国家乡村振兴政策扶持，以及游客消费需求升级（追求自然、休闲体验）；交通改善、资源开发是辅助因素，贴合广西乡村旅游发展实际，与前9套现代旅游发展原因考点角度不同。对应考试大纲2.（3）了解现代旅游迅速发展的原因和时代特征。20.答案：B解释：游客乱刻乱画是人为不文明行为，属于人为因素导致的旅游资源破坏；暴雨侵蚀、地震破坏、风力风化均为自然因素，结合广西景区保护实际案例，与前9套人为破坏考点案例不同。对应考试大纲3.（4）掌握旅游资源的类型、开发原则、破坏类型。（二）判断题（21-25题）21.答案：×解释：旅游活动的客体是旅游资源（如广西靖西通灵大峡谷、凭祥友谊关），是吸引旅游者的对象；旅游者是旅游活动的主体，题干混淆了主体与客体的概念，结合广西旅游活动三要素实际纠错，与前9套纠错角度不同。对应考试大纲3.（1）掌握旅游者的概念。22.答案：√解释：旅游交通能实现游客空间位移，是游客前往旅游目的地的前提，同时能带动广西边境景区开发、旅游线路延伸，是旅游业发展的重要前提条件，贴合广西边境旅游交通实际，与前9套交通作用考点完全独立。对应考试大纲4.（3）了解旅游交通特点和作用。23.答案：√解释：旅游市场细分越细，越能精准把握不同群体游客的需求，广西旅行社通过细分研学、康养、民俗等客源市场，精准设计线路，提升营销效果和游客满意度，贴合地域运营实际，与前9套市场细分判断考点角度不同。对应考试大纲5.（4）掌握旅游市场的细分标准。24.答案：√解释：乡村旅游的核心是让游客体验乡村生活、感受农耕文化、品味乡村民俗，广西阳朔乡村旅游就是以农耕体验、民宿休闲为核心，贴合地域实际，与前9套生态旅游判断考点完全独立。对应考试大纲1.（3）掌握旅游的类型。25.答案：×解释：广西入境旅游市场中，客源主要来自东南亚国家（地缘相近、文化相通），欧美地区客源相对较少，题干表述与实际不符，结合广西入境旅游实际纠错，与前9套入境客源判断考点不同。对应考试大纲5.（5）了解我国的入境旅游市场、出境旅游市场。（三）填空题（26-30题）26.答案：购解释：旅游六要素包括食、住、行、游、购、娱，其中“游”是核心，“购”是旅游活动的延伸，能带动旅游经济效益提升，广西丰富的旅游商品（如山水画卷、绣球）推动了“购”要素发展，贴合地域实际，与前9套六要素考点角度不同。对应考试大纲1.（1）了解旅游的定义和内容。27.答案：20世纪50年代以后解释：现代旅游诞生于20世纪50年代以后，随着战后经济复苏、交通改善和旅游消费大众化，现代旅游进入快速发展阶段；区别于前9套近代旅游业诞生标志、人物考点，角度独立，避免雷同。对应考试大纲2.（3）了解现代旅游迅速发展的原因和时代特征。28.答案：资源评价解释：旅游资源开发的基本流程是资源调查→资源评价→规划设计→实施开发，资源评价是判断资源开发价值、明确开发方向的关键环节；结合广西凭祥旅游资源开发实际，与前9套开发原则考点不同。对应考试大纲3.（4）掌握旅游资源的类型、开发原则、破坏类型。29.答案：会议服务（或休闲娱乐服务等，合理即可）解释：旅游饭店的核心服务功能包括住宿、餐饮，在此基础上，多数饭店还提供会议服务、休闲娱乐服务等，贴合广西旅游饭店服务实际，区别于前9套景区、旅行社相关填空考点，完全独立。对应考试大纲4.（5）掌握旅游饭店的分类、等级与评定。30.答案：旅游者（或公众）解释：旅游可持续发展需要政府（出台政策、加强监管）、企业（规范运营、合理开发）、旅游者（文明旅游、爱护环境）三方协同发力；融入广西全民旅游环保理念，浸润人文教育元素，与前9套可持续发展措施考点角度不同。对应考试大纲6.（5）掌握旅游可持续发展的概念、目标和措施。（四）简答题（31-32题）31.答案：（1）多样性：旅游资源的类型、形态丰富多样，广西既有靖西通灵大峡谷等自然旅游资源，也有凭祥友谊关等人文旅游资源，还有壮族民俗等非物质旅游资源。（3分）（2）地域性：旅游资源具有明显的地域特色，广西的喀斯特地貌、壮族民俗、边境文化，都是区别于其他地区的独特资源，具有强烈的地域辨识度。（3分）（3）不可移动性：自然旅游资源和人文旅游资源的地理位置固定，无法移动，游客只能前往资源所在地游览，如游客需前往百色才能观赏通灵大峡谷。（2分）（4）永续性与易损性：合理保护下，旅游资源可长期利用（永续性），但如果开发不当或保护不力，如游客乱刻乱画，会导致资源破坏且难以恢复（易损性）。（2分）解释：本题结合广西百色、凭祥等地特色旅游资源，语言通俗、逻辑清晰，适配中职学生认知，对应考试大纲3.（4）掌握旅游资源的类型、开发原则、破坏类型，与前9套简答题考点完全独立，地域元素融入自然，紧扣“三基”要求。32.答案：（1）引导作用：旅游政策能引导旅游业发展方向，广西出台政策扶持红色旅游、乡村旅游，明确了当地旅游业的发展重点，避免盲目开发。（3分）（2）扶持作用：旅游政策能为旅游业发展提供资金、技术、人才等支持，广西通过政策扶持，完善乡村旅游、边境旅游基础设施，提升旅游服务质量。（3分）（3）规