小学规范作息管理制度

PAGE小学规范作息管理制度一、总则（一）制定目的为了保障小学生的身心健康，促进学校教育教学活动的有序开展，依据国家相关法律法规以及教育行业标准，特制定本规范作息管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。（三）制定依据1.《中华人民共和国教育法》规定学校应当履行维护受教育者、教师及其他职工的合法权益，保障教育教学活动正常进行的职责。规范作息管理是保障学生接受良好教育环境的重要环节，符合教育法的精神。2.《学校卫生工作条例》明确指出学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时。本制度严格遵循这一标准，确保学生劳逸结合，促进身心健康。3.教育部《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》强调要减轻学生过重课业负担，保证学生有充足的休息、娱乐时间。规范作息管理有助于落实素质教育要求，培养全面发展的学生。二、作息时间安排（一）学生作息1.到校时间周一至周五上午，低年级学生（一、二年级）建议8:008:20到校；中年级学生（三、四年级）建议7:508:10到校；高年级学生（五、六年级）建议7:408:00到校。学生应按时到校，不得过早到校在校门口聚集等待。学校将安排值日教师在校门口维持秩序，保障学生安全。2.上课时间上午第一节课：8:309:10课间休息：9:109:30第二节课：9:3010:10课间操：10:1010:40第三节课：10:4011:20课间休息：11:2011:40第四节课：11:4012:203.午休时间上午课程结束后，学生进行午休。午休时间为12:2013:50，学校应保障安静的午休环境，可安排值日教师巡查。4.下午上课时间第一节课：14:0014:40课间休息：14:4015:00第二节课：15:0015:40课外活动：15:4016:40，学校应组织形式多样、内容丰富的课外活动，如体育活动、兴趣小组活动等，促进学生全面发展。第三节课（可根据实际情况安排）：16:4017:20（如有）5.放学时间周一至周四下午，低年级学生17:20放学；中年级学生17:30放学；高年级学生17:40放学。周五下午可适当提前放学，具体时间由学校根据实际情况确定，但需保证学生每周在校学习时间符合相关规定。（二）教师作息1.上班时间教师应在学生到校前20分钟到达学校，做好教学准备工作。即周一至周五上午，低年级教师7:40上班；中年级教师7:30上班；高年级教师7:20上班。2.下班时间周一至周四下午，低年级教师在学生放学后20分钟下班；中年级教师在学生放学后30分钟下班；高年级教师在学生放学后40分钟下班，以便处理当天教学相关事务。周五下午教师下班时间根据学校安排适当调整，但应确保完成一周教学工作的总结与交接。3.午休及办公时间教师在午休时间应保障必要的值班和办公需求，同时也可适当休息调整，以良好的状态投入下午的工作。办公时间应合理安排备课、批改作业、辅导学生等教学工作，提高工作效率。三、考勤管理（一）学生考勤1.学生应每日按时到校上课，因病、因事不能到校者，应由家长提前向班主任请假。请假方式可采用电话、微信等便捷方式，但事后需及时提交书面请假条。2.班主任应每日对学生出勤情况进行统计，对未到校学生及时与家长取得联系，了解原因。如发现无故旷课情况，应及时上报学校相关部门。3.学校应建立学生考勤档案，详细记录学生的出勤情况，作为学生综合素质评价的重要依据之一。（二）教师考勤1.教师应严格遵守学校作息时间，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.教师请假应提前填写请假申请表，按照学校请假审批流程办理。请假一天以内由年级组长审批；请假两天以内由教务处审批；请假三天及以上由分管校长审批。3.学校应安排专人负责教师考勤管理，每月对教师考勤情况进行统计公示，并将考勤结果与教师绩效考核挂钩。四、教学活动管理（一）课程设置1.严格按照国家课程标准开齐开足各类课程，包括语文、数学、英语、体育、艺术、科学、品德与社会等，不得随意增减课程和课时。2.合理安排各学科教学时间，注重学科之间的平衡与衔接，避免出现学科教学时间过长或过短的情况。（二）课堂教学1.教师应精心备课，认真设计教学方案，确保教学内容的科学性、系统性和趣味性，提高课堂教学质量。2.课堂教学应遵循学生身心发展规律，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新思维。3.教师应严格遵守课堂教学纪律，不得随意停课、调课，如需调整应提前按照学校规定办理相关手续，并及时通知学生和家长。（三）作业布置与批改1.教师应根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业，作业量要适中，不得布置机械重复、惩罚性作业。2.一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量每天不超过60分钟。3.教师应认真批改作业，及时反馈学生作业情况，对学生作业中存在的问题应进行个别辅导或集中讲解，确保学生对所学知识的掌握。五、课间及课外活动管理（一）课间管理1.课间休息时间应保障学生充分休息和放松，不得占用课间时间进行集体补课或讲授新课。2.值日教师和学生干部应加强课间巡查，维护课间秩序，引导学生文明休息，避免追逐打闹、大声喧哗等行为，确保学生人身安全。3.学校应合理安排课间活动区域，并设置相应的安全警示标识，保障学生活动安全。（二）课外活动管理1.学校应积极组织开展丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技制作、社团活动等，满足学生多样化的兴趣爱好和发展需求。2.课外活动应制定详细的活动计划和安全预案，明确活动时间、地点、内容、组织人员等，确保活动有序开展。3.教师应认真组织指导课外活动，关注学生活动情况，及时发现和解决问题，保障学生在活动中的安全和健康。六、卫生与健康管理（一）环境卫生1.学校应建立健全环境卫生管理制度，定期对校园进行清扫、消毒，保持校园环境整洁卫生。2.教室、办公室、功能室等场所应保持通风良好，采光充足，为师生提供良好的学习和工作环境。3.加强校园绿化美化工作，合理规划校园绿化区域，种植花草树木，营造优美的校园环境。（二）学生健康管理1.学校应按照国家有关规定，做好学生健康体检工作，建立学生健康档案，及时掌握学生身体状况。2.加强对学生的健康教育，通过课堂教学、专题讲座、宣传栏等形式，向学生传授健康知识和技能，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。3.关注学生心理健康，配备专兼职心理健康教师，设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题。七、安全管理（一）安全教育1.将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等专题教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.利用多种形式开展安全教育，如主题班会、安全演练、观看安全教育片等，让学生在实践中掌握安全知识和技能。（二）安全措施1.学校应加强校园安全保卫工作，配备必要的安保人员和安全设施设备，如监控摄像头、门禁系统、消防器材等，确保校园安全。2.严格落实校园安全管理制度，加强对校园重点部位和关键环节的管理，如教学楼、食堂、宿舍、实验室等，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。3.加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的安全工作。提醒家长关注学生校外安全，教育学生遵守交通规则，