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PAGE中小学校长选任制度规范一、总则(一)目的为了规范中小学校长选任工作,建设一支高素质、专业化的校长队伍,提高学校管理水平和教育教学质量,促进基础教育事业健康发展,依据相关法律法规,制定本制度规范。(二)适用范围本制度规范适用于本市行政区域内公办普通中小学、中等职业学校校长的选任工作。(三)基本原则1.党管干部原则:坚持党对中小学校长选任工作的领导,确保校长队伍建设符合党的教育方针和政策要求。2.德才兼备、以德为先原则:选拔任用校长应注重品德修养、教育理念、专业素养和管理能力,突出政治素质和师德师风。3.民主、公开、竞争、择优原则:扩大民主参与,增强选任工作的透明度,通过公平竞争选拔优秀人才担任校长职务。4.注重实绩、群众公认原则:把工作业绩和群众满意度作为选任校长的重要依据,选拔真正能够推动学校发展、得到师生和家长认可的校长。5.依法依规原则:严格按照法律法规和相关政策规定开展校长选任工作,确保选任程序合法、公正、规范。二、选任条件与资格(一)基本条件1.政治立场坚定:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。2.品德高尚:具有良好的职业道德和个人品德,诚实守信,廉洁奉公,为人师表。3.教育理念先进:具有现代教育理念,注重学生全面发展,积极推进教育教学改革。4.专业素养扎实:具备相应的教育教学专业知识和丰富的教育管理经验,熟悉教育法律法规和学校管理工作。5.管理能力突出:具有较强的组织协调能力、决策能力和团队管理能力,能够有效领导学校开展各项工作。6.身心健康:具备良好的身体素质和心理素质,能够适应学校管理工作的高强度要求。(二)资格要求1.学历要求:一般应具有本科及以上学历。2.任职经历:具有一定年限的教育教学工作经历,其中担任学校中层及以上管理职务[X]年以上。3.培训经历:参加过教育行政部门组织的校长任职资格培训或提高培训,并取得相应证书。三、选任程序(一)发布公告教育行政部门根据学校领导班子建设需要,制定校长选任工作方案,明确选任职位、条件、程序等内容,并通过教育网站、学校公告栏等渠道发布选任公告。(二)报名与资格审查1.报名:符合选任条件的人员向教育行政部门提交报名材料,包括个人简历、学历证书、任职经历证明、培训证书等。2.资格审查:教育行政部门对报名人员进行资格审查,确定符合条件的候选人名单。(三)考试与考察1.考试:笔试:主要测试教育法律法规、教育管理知识、教育政策理论等内容。面试:通过结构化面试、案例分析、现场答辩等方式,考察候选人的教育理念、管理能力、沟通能力等综合素质。2.考察:组织考察:教育行政部门组成考察组,对候选人进行全面考察,包括政治素质、工作业绩、师德师风、群众口碑等方面。实地考察:到候选人所在学校或单位进行实地考察,了解其工作表现和实际能力。(四)讨论决定教育行政部门根据考试和考察结果,综合考虑候选人的综合素质和工作需要,提出校长拟任人选,提交党委(党组)会议讨论决定。(五)任职公示对拟任校长人选进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,如有异议,由教育行政部门进行调查核实,并根据调查结果作出相应处理。(六)任命与聘任公示无异议后,按照干部管理权限办理任命手续;公办学校校长实行聘任制,由教育行政部门与校长签订聘任合同,明确任期、职责、权利和义务等内容。四、任期与考核(一)任期中小学校长每届任期一般为[X]年,可以连选连任。(二)考核1.考核内容:思想政治表现:包括政治立场、师德师风、廉洁自律等方面。工作业绩:主要考核学校的教育教学质量、师资队伍建设、学校管理水平、办学特色等方面的工作成效。管理能力:考察校长的组织协调能力、决策能力、团队管理能力等。群众满意度:通过师生、家长和社会评价等方式,了解校长在学校管理和教育教学工作中的群众认可度。2.考核方式:年度考核:每年进行一次年度考核,由教育行政部门组织实施,考核结果作为校长奖惩、续聘的重要依据。任期考核:在校长任期届满时进行任期考核,全面评价校长任期内的工作表现和业绩。3.考核结果运用:优秀:考核结果为优秀的校长,给予表彰奖励,并在职务晋升、培训进修等方面予以优先考虑。合格:考核结果为合格的校长,继续履行职责,针对存在的问题提出改进措施。不合格:考核结果为不合格的校长,视情节轻重,给予诫勉谈话、责令辞职、免职等处理。五、交流与退出(一)交流1.交流对象:在同一学校连续任职满[X]年的校长:原则上应进行交流。因工作需要或其他原因需要交流的校长:如优化学校领导班子结构、促进教育资源均衡配置等。2.交流方式:组织调配:由教育行政部门根据工作需要,直接安排校长进行交流任职。公开选拔:通过公开选拔的方式,选拔优秀校长到其他学校任职。(二)退出1.正常退休:校长达到法定退休年龄,办理退休手续,退出校长岗位。2.辞职:校长因个人原因提出辞职申请,经教育行政部门批准后,办理辞职手续。3.免职:校长因工作不力、违反法律法规或师德师风等原因,被教育行政部门免职。4.解聘:校长在任期内考核不合格,或因其他原因不能胜任校长职务的,由教育行政部门解除聘任合同。六、监督与管理(一)监督机制1.建立健全监督制度:教育行政部门建立校长选任工作监督制度,加强对选任过程的全程监督,确保选任工作公平、公正、公开。2.设立举报电话和邮箱:公布举报电话和邮箱,接受师生、家长和社会的监督举报。对举报反映的问题,及时进行调查核实,并依法依规处理。3.加强纪检监察部门监督:纪检监察部门对校长选任工作进行监督检查,严肃查处选任工作中的违规违纪行为。(二)管理措施1.建立校长档案:教育行政部门建立校长个人档案,记录校长的基本信息、任职经历、考核情况、奖惩情况等内容,为校长管理和任用提供依据。2.加强培训与培养:定期组织校长参加各类培训和学习交流活动,不断提高校长的政治素质、业

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