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文档简介
2025年志愿服务竞赛题库大全及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.根据《志愿服务条例》,志愿者的年龄要求是()A.14周岁以上B.16周岁以上C.18周岁以上D.无年龄限制,但16周岁以下需监护人同意答案:D2.下列哪项不属于志愿服务的特征?()A.自愿性B.有偿性C.公益性D.组织性答案:B3.社区志愿服务中,志愿者发现服务对象家中存在电路老化隐患,正确的处理方式是()A.自行购买材料维修B.立即断电并联系专业人员C.告知服务对象后离开D.拍照发至工作群即可答案:B4.大型赛会志愿服务中,志愿者需在指定区域引导观众,当遇到观众强行闯入非开放区域时,应优先采取()A.直接阻拦并批评教育B.联系安保人员协助处理C.告知其区域开放时间D.记录信息后上报指挥部答案:C5.为视障人士提供导盲服务时,正确的引导方式是()A.让视障者拉住志愿者手臂肘弯处B.志愿者拉住视障者手腕前行C.告知前方障碍物位置后自行前行D.保持1米距离提示路况答案:A6.《关于推进志愿服务制度化的意见》提出,要建立健全志愿者(),将志愿服务情况纳入社会信用体系A.积分兑换制度B.星级评定制度C.保险保障制度D.服务时长记录制度答案:D7.青少年志愿服务中,组织15周岁学生参与社区垃圾分类宣传,需提前()A.获得学校批准B.与家长签订知情同意书C.购买高额意外保险D.限制服务时长不超过2小时答案:B8.环保志愿服务中,清理河道垃圾时发现疑似危险化学品容器,正确做法是()A.立即用工具打捞并集中存放B.标记位置后联系环保部门C.拍照发朋友圈提醒他人D.就地掩埋防止扩散答案:B9.心理援助志愿服务中,当服务对象倾诉自杀倾向时,志愿者首先应()A.承诺为其保密B.引导其讲述具体计划C.联系专业心理干预人员D.分享自身类似经历安慰答案:C10.数字助老志愿服务中,帮助老人使用手机支付功能时,重点需要提醒()A.如何绑定银行卡B.密码设置的复杂性C.防范诈骗的注意事项D.如何查询交易记录答案:C11.应急救援志愿服务中,进入灾后危房前必须确认()A.建筑结构稳定性B.携带足够饮用水C.与外界保持通讯D.佩戴防尘口罩答案:A12.文化遗产保护志愿服务中,对古建筑进行清洁时,禁止使用()A.软毛刷B.中性清洁剂C.高压水枪D.纯棉抹布答案:C13.乡村振兴志愿服务中,为留守老人开展健康讲座,内容应优先选择()A.高端医疗技术介绍B.常见慢性病预防C.保健品选购指南D.远程问诊操作答案:B14.国际志愿服务中,与不同文化背景的服务对象交流时,关键原则是()A.强调本国文化优越性B.避免涉及任何敏感话题C.尊重对方文化习俗D.要求对方适应我方习惯答案:C15.志愿服务组织招募志愿者时,不得有下列哪项行为?()A.告知服务内容和风险B.要求提供身份证复印件C.收取服务保证金D.核实志愿者健康状况答案:C16.社区志愿服务站的主要功能不包括()A.志愿者注册登记B.服务需求收集发布C.开展专业技能培训D.组织商业盈利活动答案:D17.为听障人士提供服务时,正确的沟通方式是()A.大声喊叫引起注意B.用夸张的手势比划C.借助文字或手语翻译D.频繁打断其表达答案:C18.志愿服务项目设计的核心要素是()A.活动场地大小B.服务对象需求C.志愿者人数多少D.媒体宣传力度答案:B19.志愿者在服务中因过失造成服务对象财产损失,责任应由()承担A.志愿者个人B.志愿服务组织C.服务对象自行D.双方协商答案:B(注:根据《志愿服务条例》第三十二条,志愿者因重大过失造成损害的,志愿服务组织可向其追偿)20.新时代志愿服务的发展方向不包括()A.专业化B.常态化C.行政化D.品牌化答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1.志愿服务必须通过组织开展,个人自发的帮助行为不属于志愿服务。()答案:×(个人自愿、无偿的服务行为也属于志愿服务)2.志愿者可以在服务过程中推销自己代理的产品。()答案:×(不得利用志愿服务谋取私利)3.志愿服务组织应当为志愿者购买人身意外伤害保险。()答案:√(《志愿服务条例》第十七条规定)4.服务对象有权拒绝志愿者的服务。()答案:√(自愿原则的体现)5.未成年人参与志愿服务时,志愿服务组织可以不记录服务时长。()答案:×(应当如实记录)6.应急志愿服务中,志愿者可以根据现场情况自行调整救援方案。()答案:×(需服从统一指挥)7.环保志愿服务中,为提高效率可以焚烧收集的垃圾。()答案:×(可能造成二次污染)8.心理援助志愿者可以将服务对象的隐私告知其他志愿者以寻求帮助。()答案:×(需严格保密)9.社区志愿服务中,志愿者可以随意使用服务对象家中的物品。()答案:×(需经允许)10.国际志愿服务中,尊重当地宗教信仰是基本要求。()答案:√三、简答题(每题6分,共30分)1.简述志愿服务的基本原则。答案:自愿参与、无偿服务、平等尊重、诚信务实、合法合规。自愿指不强迫参与;无偿指不获取经济报酬(必要成本可报销);平等指志愿者与服务对象地位对等;诚信指如实告知服务信息;合法指活动不违反法律法规。2.志愿者在服务前需要做哪些准备?答案:(1)了解服务内容、时间、地点及注意事项;(2)熟悉服务对象特点和需求;(3)准备必要的物资(如工具、防护用品);(4)参加相关培训(如安全知识、技能培训);(5)调整身心状态,保持积极态度。3.社区养老志愿服务中,如何与失能老人建立信任关系?答案:(1)保持耐心,使用温和的语气交流;(2)尊重老人的生活习惯,不强行改变其意愿;(3)认真倾听老人的需求和回忆,给予情感回应;(4)通过日常照护细节(如整理物品、协助进食)传递关怀;(5)定期到访,保持服务的持续性。4.大型活动志愿服务中,突发群体性踩踏事件的应急处理流程。答案:(1)立即报告现场指挥部,说明事发位置;(2)利用扩音器引导人群向空旷区域疏散,提醒“不要拥挤,保持秩序”;(3)协助扶起摔倒人员,转移至安全区域;(4)设置临时警戒线,避免更多人员涌入;(5)配合医疗人员对受伤者进行初步救治;(6)记录事件经过,事后提交详细报告。5.简述志愿服务项目评估的主要内容。答案:(1)服务效果:是否满足服务对象需求,解决实际问题;(2)参与度:志愿者和服务对象的参与人数、活跃度;(3)专业性:服务流程是否规范,技能应用是否恰当;(4)可持续性:项目资源是否充足,能否长期开展;(5)社会影响:对社区、行业或社会的正面带动作用。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某高校志愿者团队到山区小学开展“科技启蒙”志愿服务,计划教授小学生编程基础。但第一天上课发现,大部分学生从未接触过电脑,且课堂纪律混乱,部分学生因害羞不敢参与互动。问题:如果你是该团队负责人,应如何调整服务方案?答案:(1)需求再评估:与校方沟通,了解学生实际计算机水平和兴趣点;(2)内容调整:将编程教学改为“计算机基础认知”,通过游戏化操作(如认识键盘、鼠标基本功能)激发兴趣;(3)互动方式优化:采用分组竞赛、实物演示等形式,鼓励学生动手操作;(4)纪律管理:邀请班主任协助维持秩序,设置“小助手”角色让学生参与管理;(5)情感连接:利用课间时间与学生聊天,了解其生活爱好,建立信任关系后再推进教学。案例2:社区组织“关爱独居老人”志愿服务,志愿者小张连续3个月每周到82岁的王奶奶家打扫卫生。最近王奶奶突然表示“不需要再来了”,经了解是因为小张总在打扫时批评王奶奶“东西摆得乱”“过期食品舍不得扔”,让老人感到自尊受挫。问题:请分析小张的问题并提出改进建议。答案:问题分析:(1)沟通方式不当,缺乏对老人生活习惯的尊重;(2)服务理念偏差,将“打扫干净”作为唯一目标,忽视情感需求;(3)未关注老人的心理感受,批评行为伤害了自尊心。改进建议:(1)调整沟通语气,用建议代替批评(如“奶奶,
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