2026年语文名师中小学课本同步习题及答案

2026年语文名师：中小学课本同步习题及答案一、选择题（每题2分，共10题）说明：本题型共10题，每题2分，共20分。1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潮汐（xiá）翘首（qiào）呵护（hē）B.残骸（hái）匀称（chèn）颔首（hàn）C.拘泥（jū）羁绊（jī）恬静（tián）D.骸骨（hái）匀速（yún）憔悴（qiáo）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识。B.他的演讲水平不仅很高，而且比上次更加出色。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱之道B.诚信为本C.择善而从D.孝悌为先4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。B.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。C.《关雎》选自《诗经·卫风》，是中国最早的诗歌总集。D.《湖心亭看雪》的作者是明代诗人徐霞客。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真开心啊！B.“明天”“我们去哪里玩？”“我还没想好。”C.那是一个怎样的我？一个怎样的梦？一个怎样的人生？D.今天天气很好，可是他却不开心，因为他生病了。二、填空题（每空1分，共5题）说明：本题型共5题，每空1分，共10分。6.《春》中描写春天景色的句子：“________，________。”7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的动词是：“________”“________”“________”。8.《论语》中强调“学思结合”的名句是：“________，________。”9.《论语·学而》中，“________，________”体现了儒家对个人修养的基本要求。10.《论语》中，孔子评价颜回的话：“________，________。”三、文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。>颜回曰：“窝居一车，箪食瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”>子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”11.解释下列加点词语的意思（每空1分，共4分）。（1）“窝居一车”中的“窝居”指________。（2）“箪食瓢饮”中的“箪”指________。（3）“人不堪其忧”中的“堪”指________。（4）“贤哉，回也”中的“贤”指________。12.翻译下列句子（每题2分，共4分）。（1）“窝居一车，箪食瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”（2）“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”13.颜回和孔子都赞叹颜回的“贤”，其核心原因是什么？（4分）14.这段文字体现了儒家怎样的思想？（4分）15.结合现实，谈谈你对“贤”的理解。（4分）四、现代文阅读（共30分）阅读下面的现代文，完成16-20题。>《故乡的云》>>我的故乡在江南，那里多雨，云也多。清晨，云从山间飘来，像轻纱一般，缠绕在屋檐上，又像一匹匹白色的骏马，在天空奔跑。午后，云变得厚重，有时会变成灰色的棉絮，压得人喘不过气。傍晚，云又变得温柔，像一床薄被，轻轻覆盖着大地。故乡的云，是那样灵动，那样自由，那样让人怀念。16.文中描写了故乡云的哪些特点？（4分）17.文中运用了哪些修辞手法？举例说明。（6分）18.“故乡的云，是那样灵动，那样自由，那样让人怀念。”这句话表达了作者怎样的情感？（6分）19.结合你的生活经验，谈谈你对“云”的理解。（8分）20.如果你要续写这篇文章，你会从哪些角度展开？（6分）五、作文（40分）题目：_______的滋味要求：（1）请将题目补充完整，如“成长的滋味”“奋斗的滋味”等。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实姓名和校名。答案及解析一、选择题1.B-A项：“潮汐”的“汐”应读xī；“翘首”的“翘”应读qiáo。-B项全部正确。-C项：“拘泥”的“泥”应读nì。-D项：“骸骨”的“骸”应读hái；“匀速”的“匀”应读yún。2.D-A项缺主语，可改为“这次活动增强了同学们的环保意识。”-B项搭配不当，“水平”不能“比上次更加出色”。-C项逻辑错误，“防止”与“不再”矛盾。-D项正确。3.A-“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，意思是“自己不想要的，不要强加给别人”，体现的是仁爱思想。4.D-《湖心亭看雪》的作者是明代散文家张岱。5.C-A项应改为“他一会儿唱歌，一会儿跳舞，很开心。”-B项应改为“明天，我们去哪里玩？我还没想好。”-C项标点使用正确。-D项应改为“今天天气很好，但他却不开心，因为他生病了。”二、填空题6.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”7.“蹒跚”“攀”“爬”8.“学而不思则罔，思而不学则殆”9.“吾日三省吾身”10.“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”三、文言文阅读11.（1）穷困，指生活窘迫（2）古代盛饭的圆形竹器（3）忍受（4）有德行的人12.（1）颜回住在简陋的小屋里，只有一竹筐饭，一个瓢喝水，别人都忍受不了这种愁苦，但他仍然不改变乐观的心态。（2）只有一竹筐饭，一个瓢喝水，住在简陋的小巷里，别人都忍受不了这种愁苦，但他仍然不改变乐观的心态。13.颜回能在贫困的环境中保持乐观、积极的心态，体现了“安贫乐道”的精神。14.体现了儒家强调个人修养、安贫乐道、追求精神境界的思想。15.“贤”不仅指物质上的富足，更指精神上的高尚、道德上的完善，以及面对困境时的坚韧与乐观。四、现代文阅读16.（1）形态多样，如轻纱、骏马、棉絮等；（2）情绪变化，如清晨灵动、午后厚重、傍晚温柔；（3）情感寄托，让人怀念故乡。17.-比喻：如“像轻纱一般”“像一匹匹白色的骏马”。-拟人：如“云从山间飘来”“云又变得温柔”。-排比：如“那样灵动，那样自由，那样让人怀念”。18.表达了作者对故乡云的喜爱和怀念，也暗示了作者对故乡的思念之情。19.云是大自然的美丽景象，也是情感寄托的象征。它可以引发人们对故乡、对生活的思考，也可以给人带来