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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省东莞市九年级(上)期末化学试卷一、选择题1.广东凉茶是国家级非物质文化遗产之一,下列制作步骤中发生了化学变化的是(
)
药碾子
药筛
铜称
药煲A.研碎B.筛选C.称量D.煲制A.A B.B C.C D.D2.广西铝土矿(主要成分是氧化铝)资源丰富。氧化铝属于(
)A.元素 B.氧化物 C.单质 D.混合物3.AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程,从数据库选取的下列四帧画面中,操作规范的是(
)A.B.C.D.4.2025年中国环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法与该理念不相符的是(
)A.污水集中处理后排放 B.垃圾分类处理
C.使用新能源汽车 D.餐厅使用一次性餐具5.下列化学用语书写正确的是(
)A.两个氧原子:O2 B.三个氮分子:3N2 C.镁离子:Mg6.钇是稀土元素的一种,其在元素周期表中的部分信息如图。下列说法不正确的是(
)A.钇的元素符号为Y
B.钇原子的核外电子数为39
C.钇原子的质子数为39
D.钇元素的相对原子质量为88.91g7.桐油含有桐酸(化学式C18H30OA.1个桐酸分子中含有1个氧分子 B.桐酸含有50个原子
C.氢元素的质量分数最大 D.由桐酸分子构成8.如图是工业上在一定条件下合成氨气(NH3)的微观示意图。下列有关说法正确的是(
)
A.反应共涉及6种物质 B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后分子个数发生改变 D.该反应中反应物的质量比为3:19.物质的性质决定用途,下列性质与用途匹配的是(
)A.液氧具有助燃性,可作燃料
B.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可用于制作电光源
C.金刚石因其透光性好,可用于切割玻璃
D.氢气的密度比空气小,可作清洁燃料10.我国科学家利用海水淡化技术结合发电制氢,成功实现海水制氢,提供重要的清洁能源,装置如图所示,下列有关说法正确的是(
)A.导线a连接的是电源正极
B.聚四氟乙烯薄膜只允许水分子通过
C.产生的氢气和氧气的质量比为2:1
D.通过电解水实验可知水是由氢气和氧气组成
11.下列关于氧气制取、收集、验满方法中,正确的是(
)A.加热高锰酸钾 B.收集氧气
C.收集氧气 D.氧气的验满12.“低碳新时尚,中国正能量”,倡导“低碳”生活已然成为我们新的时尚,低碳中的“碳”指的是(
)A.CO B.C C.CO2 13.劳动开创未来下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是(
)选项劳动项目化学知识A用PMPMB用铅笔芯制作电极石墨具有滑腻感且质软C用干冰造云雾效果干冰升华吸收大量的热D给自行车链条涂油隔绝氧气和水,防止链条生锈A.A B.B C.C D.D14.兴趣小组为探究金属的化学性质,设计了如图所示的实验。有关该实验的描述正确的是(
)A.实验②中有气泡产生,溶液逐渐变为蓝色
B.实验③中固体质量减小,溶液由蓝色变为无色
C.对比实验①②,不能比较Zn、Cu的金属活动性强弱
D.实验前需要对金属进行打磨15.下列实验设计方案能达到实验目的的是(
)A.探究铁生锈是否与水有关B.探究溶液浓度对反应速率的影响C.验证质量守恒定律D.测定空气中氧气含量A.A B.B C.C D.D二、非选择题16.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观和道德观的重要体现。
(1)“水为食之先”,《燔石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术,原理如图1所示。明矾中铝离子的符号为
,明矾净水的原理是
,乙池净水主要利用了木炭的
性。净化后的水用于酿酒,《本草纲目》记载:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”有关过程如图2所示。
(2)在酒桶中的粮食加入酒曲发酵酿酒发生的是
(填“缓慢”或“剧烈”)氧化,发生的反应为:,该反应中X的化学式为
。铁可以用作炊具主要是利用了铁的
性。
(3)《肘后备急方》记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,提取药汁方法与实验室分离固液混合物操作相似,该操作的名称是
。17.阅读材料,回答下列问题。
太阳能是清洁的可再生能源,昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。储能是解决上述问题的重要途径。目前,Ca(OH)2/CaO储热体系受到广泛关注,其工作原理如图1所示。在脱水反应器中,将太阳能以化学能的形式存储起来;需要能量时,水合反应器中发生反应释放热量。除Ca(OH)2/CaO储热体系外,科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度(单位质量储热材料的储热量),它们的反应原理可表示为:A→B+C,吸热;B+C→A,放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。
依据上文,回答下列问题。
(1)文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为______。
(2)依据图1回答:
ⅰ.图1中参与循环的元素共有______种。
ⅱ.脱水反应器中Ca(OH)2发生反应的化学方程式为______,进入水合反应器前,H2O储罐中的液态水需加热变成水蒸气,此过程的微观解释是______。
(3)依据图2数据可知。Ca(OH)2/CaO储热体系受到广泛关注的原因为______。
(4)根据文中储热体系反应原理,下列属于吸热反应的是______(填标号)。
A.
B.
(5)为构建清洁低碳的新能源体系,下列措施合理的有______(填标号)。
18.一、CO2的制取及性质
i.制取CO2
(1)写出仪器名称:a______。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是______,该反应的化学方程式为______。
ii.性质实验,如图1:
(3)通入二氧化碳后,观察到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为______。
(4)实验中,得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,依据的现象为______。
二、跨学科实践
(5)“水草培育”气肥自动补充器,如图2所示。
Ⅰ.设计原理:采用Na2CO3溶液和稀硫酸反应补充气肥CO2,水草需要吸收气肥CO2进行______作用;
Ⅱ.动手制作:使用时,将导管放入水草培育缸,调节输液调节器。该装置的优点是19.化学服务于生活。某兴趣小组同学对社区居民的家用燃料开展以下项目化研究。
项目一:认识燃料变迁
家用燃料经历了如图1所示的变迁过程,并将逐步向理想燃料发展。
(1)煤、石油和天然气都属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
项目二:探究燃料使用
【任务1】认识如何使燃烧更加充分
(2)古人常用“发烛”点燃柴草,从燃烧条件分析,“发烛”的作用是______。
(3)燃料不充分燃烧不仅浪费资源,还有可能产生有害气体。管道煤气改用天然气之后,应将燃气灶的进风口______(填“调大”)或“调小”),才能保证天然气完全燃烧,甲烷燃烧的化学方程式是______。
(4)为防止天然气泄漏造成危险,燃气公司给用户安装了燃气报警器。你认为燃气报警器应安装在灶具的______(填“上方”或“下方”)。
【任务2】理解燃料变化的意义
查阅资料:充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如图2所示。
(5)请结合图中信息,总结家庭燃料升级成天然气之后的优点是______(写一个即可)。
项目三:了解能源发展
(6)“化学链燃烧”技术是能源领域研究的热点。基于CuO−Cu2O载氧体的甲烷(CH4)化学链燃烧技术示意图如图3所示:
Ⅰ.加热条件下,空气反应器中发生反应的化学方程式为______。
Ⅱ.反应后的剩余物质X的主要成分是______20.一种利用某地飞灰(主要含CaO、SiO2及C)和赤泥(主要含Fe2O3及Zn、Pb、Ni、Cu、Cr等重金属化合物)共处理回收金属工艺各环节如图1所示。
(1)推测赤泥的颜色可能呈______(填字母)。
A.黑色
B.砖红色
C.银白色
(2)“马弗炉”中,C还原Fe2O3的化学方程式是______,该反应属于______(填基本反应类型)。
(3)“高温还原”中,部分金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”,实现与“熔融混合物”分离,由此可知Zn的沸点比Cu______(填“高”或“低”)。
(4)“磁选分离”利用该铁合金的______(填“物理性质”或“化学性质”)实现与残渣分离,目前市面上用量最大的铁合金包括生铁和钢,它们的区别在于______。
(5)飞灰用量与铁回收率,铁合金中铁含量的关系如图2所示,结合飞灰和赤泥成分分析,飞灰用量在0∼30%时,飞灰用量增大,______的含量增加,铁能被充分还原出来,因此铁回收率增大。
(6)得到的铁合金属于______。(填“混合物”或“纯净物”21.一种可同步回收废电池正极材料的锂和处理工业废气中NO2的装置工作原理如图1所示。
(1)LiFePO4由______种元素组成,其中Fe和Li的质量比为______(变)(填最简整数比);
(2)该回收系统可将______能转化为电能。
(3)已知LiNO2转化的方程式为:2LiNO2+O2=2LiNO3,其中Li元素的化合价为+1价,则LiNO2到LiNO3的转化中氮元素的化合价______(填“升高”或“降低”)。制备276kgLiNO3理论上需消耗O2______kg。(写出计算过程)
(4)某废电池正极材料组成如图2所示,Fe参考答案1.D
2.B
3.B
4.D
5.B
6.D
7.D
8.C
9.B
10.B
11.B
12.C
13.B
14.D
15.B
16.A明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附水中悬浮的杂质吸附性缓慢C导热过滤
17.储能
三或3;Ca(OH)2CaO+H2O;水分子间的
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