2026年四川德阳市中考生物试题及答案

2026年四川德阳市中考生物试题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是

A.观察和实验

B.猜测和假设

C.收集和分析数据

D.表达和交流2、细胞壁的功能是

A.控制物质进出

B.保护和支持细胞

C.控制细胞内外物质交换

D.进行光合作用3、植物细胞和动物细胞结构的主要区别是

A.是否有细胞核

B.是否有细胞膜

C.是否有线粒体

D.是否有细胞壁和叶绿体4、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞，其结构中不可能出现的是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.叶绿体

D.液泡5、生态系统中，生产者是

A.阳光

B.植物

C.动物

D.细菌6、绿色植物通过光合作用能为地球上的生物提供

A.空气和水

B.氧气和有机物

C.氧气和二氧化碳

D.水和二氧化碳7、人在剧烈运动时，呼吸作用加强，是因为细胞需要更多

A.氧气

B.葡萄糖

C.水

D.二氧化碳8、人体细胞中的能量转换器是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜9、尿的形成主要发生在

A.膀胱

B.输尿管

C.肾脏

D.尿道10、神经系统的结构和功能单位是

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.脑

D.神经中枢11、实验探究“种子萌发所需的外界条件”时，实验变量是

A.光照

B.温度

C.水分

D.空气12、植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是

A.出芽生殖

B.分裂生殖

C.花粉传播

D.孢子生殖13、人体细胞中，控制性状的遗传物质主要存在于

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体14、人体通过呼吸作用排出的主要代谢废物是

A.尿素

B.水

C.二氧化碳

D.盐分15、下列不属于生态系统的是

A.一个池塘

B.一片森林

C.一个学校

D.一片草原16、在光合作用过程中，植物吸收的气体是

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气17、绿色开花植物的结构层次依次是

A.细胞→组织→器官→系统

B.组织→细胞→器官→系统

C.器官→组织→细胞→系统

D.细胞→器官→组织→系统18、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，应选择尾鳍色素少的鱼，主要原因是

A.易于观察血管的结构

B.比较适合进行实验

C.血液流动速度较慢

D.便于区分毛细血管19、下列属于传染病的是

A.心脏病

B.艾滋病

C.骨折

D.肺癌20、人体的生长发育起始于

A.卵细胞的形成

B.精子的形成

C.受精卵的形成

D.胎儿出生21、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，对照组是

A.缓缓咀嚼的馒头

B.未加唾液煮沸的馒头

C.加入唾液未搅拌的馒头

D.没有处理的馒头22、有关显微镜使用的说法，正确的是

A.对光时，应使视野变暗

B.镜筒下降时，眼睛应注视目镜

C.转动粗准焦螺旋可较快调节焦距

D.放大倍数越大，观察到的细胞数量越多23、呼吸系统的组成包括

A.口腔和鼻

B.鼻腔和气管

C.气管和肺

D.口腔和肺24、在“观察花的结构”实验中，常用的工具是

A.显微镜

B.放大镜

C.镊子

D.滴管25、生物多样性包括

A.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.气候多样性、物种多样性、生态多样性

C.生活环境多样性、基因多样性、生态系统多样性

D.细胞多样性、基因多样性、物种多样性二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是植物细胞结构示意图，请根据图中编号回答下列问题：

（1）图中①是________，它具有保护和支持细胞的作用。

（2）图中②是________，控制细胞内外物质交换。

（3）图中③是________，是细胞的控制中心。

（4）图中④是________，储存遗传物质。

（5）图中⑤是________，进行光合作用的主要场所。

（6）图中⑥是________，内含细胞液。

（7）图中⑦是________，是细胞呼吸的主要场所。

（8）图中⑧是________，控制细胞的生长、分裂和分化。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究“种子萌发所需的外界条件”，设计如下实验：

将三粒相同大小的绿豆种子分别放入三个不同环境中：

A组：在潮湿的棉花中，置于温暖处；

B组：在潮湿的棉花中，置于低温处；

C组：在干燥的棉花中，置于温暖处。

（1）实验中，A组和C组的变量是________。

（2）若经过几天后，A组种子萌发，B组未萌发，C组未萌发，说明________是种子萌发的必要条件。

（3）本实验设计是否科学？________，理由是________。

（4）如果要进一步研究光照是否影响种子萌发，你设计的实验方案是________。28、（10分）材料分析题

材料：某同学在校园内观察到一种植物，其叶片能够进行光合作用，根茎叶生长茂盛，花果结实，该植物生长在土壤中，依靠种子繁殖。

（1）该植物属于________植物。

（2）其生命活动所需能量来源于________作用。

（3）种子中的主要营养成分是________，可以为胚的发育提供营养。

（4）该植物的结构层次依次是________、________、________、________。

（5）请写出该植物的一种主要作用：________。29、（10分）简答题

（1）简述细胞分裂与细胞分化的区别和联系。

（2）什么是生态系统？请举例说明。

（3）人体通过哪些途径排出代谢废物？简要说明每种途径的特点。30、（10分）综合应用题

阅读以下材料，回答下列问题：

材料：某地为改善生态环境，大力推广植树造林，种植了多种乔木、灌木和草本植物，同时引进了食草动物和食肉动物，形成了一个相对稳定的生态群落。

（1）该地的生态系统中，生产者是________，消费者是________，分解者是________。

（2）请写出该地生态系统中的一个食物链：________→________→________→________。

（3）如果该地发生大规模砍伐，可能会对生态系统造成什么影响？

（4）植树造林对生物圈有什么积极作用？请说明两点。答案及解析一、选择题

答案：

1.A

2.B

3.D

4.C

5.B

6.B

7.A

8.B

9.C

10.A

11.D

12.C

13.C

14.C

15.C

16.B

17.A

18.B

19.B

20.C

21.B

22.C

23.C

24.B

25.A解析：

1.科学探究的基本方法包括观察、实验、调查等，因此选A。

2.细胞壁的主要功能是保护和支持细胞，因此选B。

3.植物细胞特有的结构是细胞壁和叶绿体，动物细胞没有，因此选D。

4.洋葱表皮细胞无叶绿体，因此选C。

5.生产者主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物，因此选B。

6.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此选B。

7.呼吸作用需要氧气，因此选A。

8.线粒体是细胞的能量转换器，因此选B。

9.尿的形成主要在肾脏的肾小球和肾小管完成，因此选C。

10.神经元是神经系统的基本单位，因此选A。

11.A组和C组的变量是水分，因此选D。

12.有性生殖需要两性生殖细胞结合，因此选C。

13.细胞核是遗传物质的主要场所，因此选C。

14.呼吸作用排出的主要代谢废物是二氧化碳，因此选C。

15.学校不是生态系统，因此选C。

16.光合作用吸收二氧化碳，因此选B。

17.植物细胞结构层次为细胞→组织→器官→系统，因此选A。

18.尾鳍色素少便于观察血液流动，因此选B。

19.艾滋病是由病毒引起的传染病，因此选B。

20.生长发育始于受精卵的形成，因此选C。

21.对照组应为未加唾液的馒头，因此选B。

22.粗准焦螺旋可快速调节焦距，因此选C。

23.呼吸系统包括气管、肺等，因此选C。

24.观察花结构一般使用放大镜，因此选B。

25.生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次，因此选A。二、非选择题

答案：

26、（1）细胞壁

（2）细胞膜

（3）细胞核

（4）细胞核

（5）叶绿体

（6）液泡

（7）线粒体

（8）细胞核27、（1）水分

（2）水分

（3）不科学；只有A组和B组可以比较，缺少对照组

（4）设置另一组，将种子放在潮湿、温暖且有光的环境中进行对照28、（1）绿色开花

（2）光合

（3）子叶或胚乳

（4）细胞→组织→器官→系统

（5）提供氧气、保持水土、美化环境等29、（1）细胞分裂是指细胞一分为二，细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生差异，两者都是细胞生命活动的一部分，分裂是基础，分化是结果。

（2）生态系统是由生物部分和非生物部分组成的统一整体，例如一个池塘生态系统包括水、阳光、蝌蚪、水草、鱼、微生物等。

（3）人体通过排尿、排汗、呼吸排出代谢废物。排尿和排汗排出无机盐和水，呼吸排出二氧化碳和少量水。30、（1）植物；动物；细菌、真菌

（2）草本植物→食草动物→食肉动物→分解者（如真菌）

（3）大规模砍伐会破坏生态平衡，导致生物种类减少，水土流失，气候恶化等。

（4）植树造林可以净化空气、防止水土流失、增加生物多样性、调节气候等。