七年级生物下册 第六章 人体生命活动的调节测试题 新人教版_第1页
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文档简介

亲爱的同学们,本章我们一同探索了人体生命活动调节的奥秘,从复杂精密的神经系统到微妙高效的激素调节,它们共同维持着我们身体的和谐与稳定。现在,就让我们通过这份测试来检验一下学习成果吧!请认真审题,仔细作答,相信你一定能展现出自己的最佳水平。(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,请将答案写在相应的位置上。2.答题前,请务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请保持卷面整洁,字迹工整。一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中最符合题目要求的一个选项,并将其代号填写在题后的括号内)1.人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经纤维B.神经末梢C.神经元D.神经中枢2.某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑中的()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经3.下列现象中,属于人类所特有的反射是()A.吃梅子时分泌唾液B.看到梅子时分泌唾液C.听到“梅子”二字时分泌唾液D.摸到梅子时分泌唾液4.我们能看清远近不同的物体,主要是由于眼球中哪个结构的调节作用()A.瞳孔B.晶状体C.视网膜D.玻璃体5.听觉形成的部位是()A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.大脑皮层的听觉中枢6.下列各项中,属于简单反射的是()A.画饼充饥B.一朝被蛇咬,十年怕井绳C.谈虎色变D.新生儿吮吸乳汁7.某人的手指不慎被针刺破,他立刻缩手并感到疼痛。缩手反射和疼痛感觉依次形成的部位是()A.脊髓、大脑皮层B.大脑皮层、脊髓C.脊髓、脊髓D.大脑皮层、大脑皮层8.下列关于眼的说法中,错误的是()A.角膜无色透明,可透光B.晶状体透明有弹性,像双凸透镜C.视网膜上的感光细胞能接受光的刺激产生神经冲动D.近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正9.人体的生命活动除了受神经系统的调节外,还受到激素调节的影响。下列关于激素的说法,正确的是()A.激素由外分泌腺分泌B.激素通过导管进入血液C.激素在人体内含量多,作用大D.激素对人体的生长发育和生殖等生命活动起重要调节作用10.幼年时期,生长激素分泌过多会导致()A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.肢端肥大症11.下列哪种生命现象与激素无关()A.血糖含量经常保持稳定B.男孩进入青春期后喉结突出C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高12.某人近来尿量是平时的数倍,检查后发现是肾脏的某个部位发生了病变,你认为可能是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小体13.下列反射活动中,不是人类特有的是()A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水B.聋哑人手语“演唱”,观众感动流泪C.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪D.一朝被蛇咬,十年怕井绳14.神经系统中,把神经中枢的兴奋传到各个器官或外围部分的结构是()A.神经B.神经纤维C.传出神经D.传入神经15.在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜16.下列关于神经元的叙述,错误的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元由细胞体和突起两部分组成C.神经元的突起分为树突和轴突D.神经元能接受刺激,产生并传导兴奋,但不能收缩17.某人由于外伤导致听力下降,经检查耳的结构没有受到损伤,那么可能的受损部位是()A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听神经或听觉中枢18.下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为()A.蚯蚓走迷宫B.孔雀开屏C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩钓取白蚁19.胰岛素能降低血糖浓度,当分泌不足时会使人患()A.呆小症B.巨人症C.糖尿病D.侏儒症20.下列关于人体生命活动调节的说法,正确的是()A.人体生命活动只受神经系统的调节B.人体生命活动只受激素调节的影响C.神经调节和激素调节相互协调,共同作用D.神经调节和激素调节是互不相干的两个系统二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分)21.神经系统是由__________、__________和它们发出的神经组成的。其中,__________是神经系统的最高级中枢。22.神经调节的基本方式是__________,完成这一功能的结构基础是__________。它包括感受器、传入神经、__________、传出神经和效应器五个部分。23.外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在__________上,形成一个物像。__________上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。24.人体的内分泌腺没有导管,它们分泌的__________直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。如分泌生长激素的是__________,分泌甲状腺激素的是__________。25.人体通过神经系统,对外界或内部的各种__________所发生的有规律的反应,就叫做反射。按照反射的形成过程,可以将反射分为__________反射和__________反射。三、识图作答题(本大题共2小题,共25分)26.(13分)右图是反射弧的结构模式图,请据图回答:(1)写出图中各部分的名称:①__________②__________③__________④__________⑤__________(2)当手偶然碰到针尖时,会立即缩回。这时,[]__________感受到刺激产生神经冲动,神经冲动沿着[]__________传到脊髓里的[]__________,由此再发出神经冲动通过[]__________传达到[]__________,引起肌肉收缩,产生缩手动作。(3)人在完成缩手反射的同时,感觉到疼痛,这说明脊髓不仅有反射功能,还有__________功能。疼痛的感觉是在__________形成的。(4)若此反射弧中的④受损,则此人能否完成缩手反射?__________;能否感受到疼痛?__________(填“能”或“不能”)。27.(12分)右图是眼球的结构示意图,请据图回答:(1)写出图中下列结构的名称:A__________B__________C__________D__________E__________F__________(2)图中[]__________的曲度可以调节,它能使外界物体反射来的光线准确地落在[]__________上。(3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[]__________的曲度会__________(填“变大”或“变小”)。(4)如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时图中[]__________的曲度会__________(填“过大”或“过小”),可以通过佩戴__________透镜加以矫正。(5)视网膜上的感光细胞受到光的刺激后,产生的神经冲动沿着__________传到大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。四、分析与探究题(本大题共1小题,共10分)28.(10分)小明同学做了一个有趣的实验:他准备了甲、乙两只蝌蚪,把它们分别放在盛有等量清水的两个培养皿中。然后,他给甲蝌蚪的饲料中添加了甲状腺激素制剂,而给乙蝌蚪的饲料中则不添加任何激素。一段时间后,他观察到甲蝌蚪提前发育成了小青蛙,而乙蝌蚪则正常发育。请根据小明的实验,回答下列问题:(1)小明设计这个实验的目的是探究____________________________________。(2)该实验的变量是____________________________________。(3)甲、乙两组蝌蚪,哪一组是对照组?__________组。(4)小明的实验结果说明甲状腺激素具有什么作用?_____________________________________________________________________。(5)如果给成年正常的小狗注射甲状腺激素制剂,可能会出现哪些症状?(至少答出两点

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