部编版六年级上册道德与法治第一单元测试题

部编版六年级上册道德与法治第一单元测试题亲爱的同学们，第一单元的学习之旅即将告一段落。这份测试题旨在帮助大家回顾所学，巩固知识，同时也是一次检验自己学习成果的好机会。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！测试卷说明本试卷围绕部编版六年级上册道德与法治第一单元的核心知识点展开，注重基础知识的考查，同时兼顾对学生分析问题和解决问题能力的初步考察。试题内容紧密联系学生生活实际，力求体现学科的实践性和应用性。希望同学们在答题过程中，不仅能展现对知识的掌握程度，更能思考如何将所学运用到日常行为中。答题时间：40分钟满分：100分---一、填空题(每空2分，共20分)1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（），保护着我们的（），协调着人与人之间的关系。2.（）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。3.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（），依法履行自己的（）。4.法律如同（），告诉我们行为的方向；法律如同（），衡量我们行为的对错。5.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国专门为保护未成年人制定的法律主要有《（）》和《（）》。6.宪法规定，任何公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的（）。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)1.法律离我们的生活很遥远，我们还是小学生，不需要了解法律。（）2.只要不犯法，学不学法律无所谓。（）3.法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。（）4.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。（）5.我们是未成年人，受法律保护，所以我们可以做任何自己想做的事情。（）6.当我们的权利受到侵害时，只能忍气吞声。（）7.学校门口的交通警察指挥交通，这也是在运用法律保护我们。（）8.宪法是治国安邦的总章程。（）9.向周围的人宣传法律知识，也是我们的责任。（）10.未成年人保护法只保护未成年人，与成年人无关。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共24分)1.下列哪部法律是我国的根本大法？（）A.刑法B.宪法C.民法总则2.我国法律规定，未满（）周岁的公民为未成年人。A.16B.18C.203.小明的爸爸在超市购物时，被保安怀疑偷了东西，强行被搜身。保安的行为侵犯了小明爸爸的（）。A.人身自由权B.财产所有权C.名誉权4.下列行为中，属于违法行为的是（）。A.过马路走人行横道B.随地吐痰C.偷窃他人财物5.当我们的合法权益受到侵害时，下列做法不正确的是（）。A.及时告诉家人或老师B.寻求法律专业人员的帮助C.以暴制暴，讨回公道6.“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，这句话出自（）。A.刑法B.宪法C.教育法7.下列哪项不是法律的作用？（）A.指引作用B.惩罚作用C.特权作用8.我们小学生在家庭、学校和社会中，享有哪些权利？（）（多选）A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权四、简答题(每题8分，共16分)1.简要说说法律有哪些基本作用？2.作为一名小学生，我们应该怎样遵守法律，维护法律的尊严？五、案例分析题(共20分)小红是一名六年级学生，她发现同桌小刚经常在放学后去网吧上网，有时甚至逃课去。网吧的老板明明知道小刚是未成年人，却依然允许他进入。1.案例中，网吧老板的行为违反了什么法律？（5分）2.小刚的行为是否正确？为什么？（7分）3.如果你是小红，你会怎么做？（8分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、填空题(每空2分，共20分)1.行为权利2.宪法3.权利义务4.指南针尺子5.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法(顺序可颠倒)6.义务二、判断题(每题2分，共20分)1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、选择题(每题3分，共24分，第8题为多选题，全对得3分，漏选得1分，错选不得分)1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.ABC四、简答题(每题8分，共16分)1.法律的基本作用：*指引作用：告诉我们可以做什么，必须做什么，禁止做什么。(2分)*评价作用：衡量我们行为的对错。(2分)*预测作用：让我们可以预测自己和他人行为的后果。(2分)*保护作用：保护我们的合法权益不受侵害。(2分)*(评分建议：能围绕“指引、评价、保护”等核心意思回答，言之有理即可酌情给分。)2.小学生遵守法律、维护法律尊严的做法：*认真学习法律知识，增强法律意识。(2分)*从身边小事做起，遵守校规校纪，遵守交通规则等。(2分)*不做法律禁止的事情。(2分)*敢于对违法行为说“不”，并向有关部门举报。(2分)*(评分建议：能结合小学生实际，从学习、遵守、抵制等方面回答，言之有理即可酌情给分。)五、案例分析题(共20分)1.网吧老板的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。(5分)(答出未成年人保护法即可得分)2.小刚的行为不正确。(2分)因为未成年人进入网吧不利于身心健康发展，而且逃课上网违反了校规校纪，也没有珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。(5分)(意思对即可得分)3.如果我是小红，我会：*首先劝说小刚，告诉他未成年人进入网吧的危害，以及逃课的后果，让他认识到自己的错误并改正。(3分)*如果小刚不听劝告，我会将此事告诉老师或小刚的家长，寻求他们的帮助。(3分)*也可以考虑向有关部门（如文化执法部门或市场监管部门）举报该网吧允许未成年人进入的违法行为。(2分)*(