2025-2026学年第一学期三年级语文练习（六）

2025-2026学年第一学期三年级语文练习（六）一、汉字王国大冒险（一）拼音小关卡请为下列加点字标注正确的拼音，注意区分前后鼻音、平翘舌音哦！瑰（guī）丽的晚霞染红了西边的天空，微风中飘来阵阵桂（guì）花的香气。他不小心把玻璃（lí）打碎了，心里既害怕又着（zháo）急，站在原地不知所措。尽（jǐn）管这次比赛没有取得理想的成绩，但他已经尽（jìn）力了，大家都为他鼓掌。清晨，几只雀（qiǎo）儿在枝头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在迎接新一天的到来；而广场上，一群老爷爷正在打雀（què）牌，脸上洋溢着幸福的笑容。（二）汉字辨析站仔细观察下面的形近字，分别组词，看看谁的词汇量最丰富！密（茂密）蜜（蜜蜂）辨（分辨）辩（辩论）辫（辫子）峰（山峰）锋（锋利）蜂（蜂蜜）载（载重）栽（栽树）裁（裁剪）（三）错别字大搜查下面的句子中藏着一些错别字，请你把它们找出来并改正过来。秋天到了，果园里的果子都熟了，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，还有一串串紫莹莹的葡萄，真让人直流口水。（“流”改为“留”）我们要尊守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时要走人行横道。（“尊”改为“遵”）他的画工非常精湛，画出来的人物栩栩如生，仿佛要从画里走出来一样。（“功”改为“工”）听完这个感人的故事，同学们都忍不住留下了激动的泪水。（“流”改为“留”）二、词语乐园欢乐多（一）词语接龙赛请你以“开心”为开头，进行词语接龙，至少接10个词语哦！开心→心情→情感→感动→动力→力量→量词→词语→语文→文学→学习（二）词语分类站请将下列词语按照不同的类别进行分类，看看谁的分类最合理！动物类：老虎、狮子、大象、猴子、熊猫植物类：玫瑰、牡丹、菊花、荷花、梅花水果类：苹果、香蕉、橙子、葡萄、西瓜交通工具类：汽车、火车、飞机、轮船、自行车（三）关联词大挑战请选择合适的关联词填入下面的句子中，使句子通顺合理。（因为）今天下雨了，（所以）我们的体育课改成了室内活动。（虽然）他的身体不太好，（但是）他仍然坚持每天按时上学。（如果）明天天气晴朗，我们（就）去公园放风筝。（不仅）小明学习成绩优秀，（而且）他还乐于助人，是同学们学习的好榜样。三、句子天地任我行（一）句子变身秀请按照要求改写下面的句子，看看谁的句子最生动有趣！陈述句改为反问句：原句：这是一本非常有趣的书。改句：这难道不是一本非常有趣的书吗？反问句改为陈述句：原句：难道我们不应该珍惜时间吗？改句：我们应该珍惜时间。扩写句子：原句：小鸟在唱歌。改句：可爱的小鸟在树枝上欢快地唱歌。缩写句子：原句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。改句：菊花点头。（二）病句小诊所下面的句子中存在一些语病，请你把它们找出来并修改通顺。经过老师的耐心教导，使我终于明白了这个道理。修改：经过老师的耐心教导，我终于明白了这个道理。（或：老师的耐心教导，使我终于明白了这个道理。）我们要认真克服并善于发现学习上的困难。修改：我们要善于发现并认真克服学习上的困难。他经常回忆起过去的往事。修改：他经常回忆起过去的事。（或：他经常回忆起往事。）同学们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向操场走去。修改：同学们排着整齐的队伍，向操场走去。（“浩浩荡荡”与“整齐的队伍”语义矛盾，可删去“浩浩荡荡地”）（三）修辞手法大比拼请判断下面的句子使用了什么修辞手法，并仿写一个类似的句子。比喻：红红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头。仿写：弯弯的月亮像一艘小船挂在夜空中。拟人：小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。仿写：花儿在风中点头，小草在地上招手。排比：操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，玩得不亦乐乎。仿写：花园里，花儿有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，美丽极了。夸张：他的声音真大，仿佛能把整个大楼都震塌了。仿写：他饿得能吃下一头牛。四、阅读理解大闯关（一）课内阅读请认真阅读下面的课文片段，然后回答问题。《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。请用“______”画出选文中描写海水颜色的词语。答案：深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的为什么西沙群岛一带的海水会呈现出五光十色的景象？答案：因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。选文中描写了哪几种海底生物？它们分别有什么特点？答案：选文中描写了珊瑚、海参、大龙虾三种海底生物。珊瑚的特点是各种各样，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角；海参的特点是到处都是，在海底懒洋洋地蠕动；大龙虾的特点是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（二）课外阅读请认真阅读下面的短文，然后回答问题。《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。请用“______”画出短文中的中心句。答案：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。短文从哪几个方面描写了秋天的雨？答案：短文从秋天的雨是一把钥匙、有一盒五彩缤纷的颜料、藏着非常好闻的气味、吹起了金色的小喇叭四个方面描写了秋天的雨。请你仿照短文中的句子，写一写秋天的雨还会把颜色分给谁。答案：它把白色给了棉花，白白的棉花像一朵朵白云，飘哇飘哇，飘来了秋天的丰收。它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一串串玛瑙，晃啊晃啊，晃来了秋天的甜蜜。五、口语交际小舞台（一）小小推销员请你选择自己喜欢的一种物品，向大家介绍一下它的特点、用途等，看看谁的推销最成功！示例：大家好，今天我要给大家推销的是一款多功能文具盒。这款文具盒外形美观，颜色鲜艳，上面印着我最喜欢的卡通人物。它的功能可多啦！里面有多个分层，可以分别放置铅笔、橡皮、尺子等文具，让你的文具摆放得整整齐齐。此外，它还带有一个卷笔刀，不用再单独携带卷笔刀，非常方便。而且，它的材质坚固耐用，不容易损坏。这么好的文具盒，难道你不心动吗？赶快来购买吧！（二）小小辩论家请你选择一个辩题，和同学们展开一场激烈的辩论，看看谁的口才最出众！辩题：小学生应不应该带手机上学正方观点：小学生应该带手机上学反方观点：小学生不应该带手机上学示例（正方发言）：我方认为小学生应该带手机上学。首先，手机可以方便小学生和家长联系。如果遇到突发情况，小学生可以第一时间打电话给家长，寻求帮助。其次，手机可以作为学习工具。小学生可以用手机查阅资料、学习英语、听故事等，拓宽自己的知识面。最后，手机可以培养小学生的自律能力。只要家长和老师正确引导，小学生可以合理使用手机，避免沉迷于游戏。示例（反方发言）：我方认为小学生不应该带手机上学。首先，小学生的自律能力较差，容易沉迷于手机游戏、短视频等，影响学习成绩。其次，手机辐射可能会对小学生的身体健康造成危害。最后，带手机上学可能会引发攀比心理，影响同学之间的关系。六、写作天地展风采（一）看图写话请认真观察下面的图片，然后发挥自己的想象力，写一篇通顺、连贯的短文。图片内容：一个阳光明媚的周末，小明和小红在公园里的草地上放风筝，小明放的是一个老鹰风筝，小红放的是一个蝴蝶风筝，他们的脸上洋溢着开心的笑容。示例：周末的早上，阳光明媚，万里无云。小明和小红兴高采烈地来到公园里放风筝。公园里的草地上，小草绿油油的，像一块柔软的绿毯；花儿们五颜六色的，像一个个美丽的小喇叭，在风中吹着动听的歌曲。小明带来了他心爱的老鹰风筝，小红带来了她漂亮的蝴蝶风筝。他们先拿出风筝线，把风筝线系在风筝上，然后小明拿着老鹰风筝，小红拿着蝴蝶风筝，站在草地上，等待着合适的风向。不一会儿，一阵风吹来，小明和小红赶紧把风筝往天上一抛，然后一边跑一边放线。老鹰风筝和蝴蝶风筝像两个勇敢的小战士，迎着风，越飞越高。小明和小红看着自己的风筝在天空中自由自在地飞翔，开心得手舞足蹈。他们一会儿拉一拉风筝线，让风筝飞得更高；一会儿扯一扯风筝线，让风筝在空中盘旋。公园里的其他小朋友看到了，都纷纷围过来，羡慕地看着他们的风筝。时间过得真快，不知不觉中，太阳已经升到了头顶。小明和小红虽然有点累，但他们的心里却充满了快乐。他们决定下次还要来公园里放风筝，享受这美好的时光。（二）自由创作请你以“我的心爱之物”为题目，写一篇作文，介绍一下自己的心爱之物是什么，它的样子如何，你为什么喜欢它等，字数不少于300字。示例：《我的心爱之物》在我的书桌上，放着一个精致的小闹钟，它是我生日的时候妈妈送给我的礼物，也是我的心爱之物。这个小闹钟的外形非常可爱，它是一个圆形的，像一个小南瓜。闹钟的外壳是天蓝色的，上面印着我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。哆啦A梦睁着一双大大的眼睛，咧着嘴巴，露出两颗大门牙，看起来非常滑稽。闹钟的表盘是白色的，上面有黑色的数字和指针，数字清晰可见，指针走起来“滴答滴答”的，声音清脆悦耳。这个小闹钟不仅外形可爱，而且功能也非常实用。它每天早上都会准时叫我起床，让我再也不用担心迟到了。有一次，我因为前一天晚上看电视看得太晚，早上起不来。就在我睡得正香的时候，小闹钟突然“叮铃铃”地响了起来。我迷迷糊糊地睁开眼睛，看到小闹钟上的哆啦A梦正瞪着眼睛看着我，好像在说：“小主