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文档简介
北师大版2021-2022学年度七年级上册数学期末模拟试题(3)(时间120分钟满分120分)一、选择题:下面每小题给出四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项填在下表中.(共12小题,每小题3分,满分36分)题号123456789101112答案1.下列各组数中,结果相等的是()A.-12与(-1)2
B.与C.-(-5)与
D.(-a)3与-a3ABCD2.直线AB、线段CD、射线EF在下列选项中能相交的是()ABCD3.下列调查最适合用普查方式的是()A.了解一批灯泡的使用寿命B.了解一批炮弹的杀伤半径C.登机的安全检查D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂4.下列计算正确的是()A.2a+3b=5abB.2a2-a2=2C.a2+a3=a5D.a2b3-2a2b3=-a2b35.甲地离学校7km,乙地离学校2km,记甲、乙两地之间的距离为dkm,则d的取值范围为()A.5kmB.9km C.5km或9km D.5km≤d≤9km6.钟表显示10点30分时,时针与分针的夹角为()度?A.90°B.120°C.135°D.150°7.下列各式不正确的是()A.108000″<1740′B.56°30′>56.4°C.24000″<420′D.2°15′25″>8100″8.一个多边形从一个顶点最多能引出7条对角线,这个多边形的边数是()A.8条边 B.9条边 C.10条边 D.11条边9.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西50°.若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是()第9题图第11题图A.北偏东65°B.北偏东70°C.北偏东75°D.北偏东80°第9题图第11题图10.已知一个样本的容量为50,在频数分布直方图中,各小长方形的高之比为2︰3︰4︰1,则第三组的频数是()A.50B.20C.15D.411.如图所示,射线OB、OC、OD在∠AOE的内部,若∠AOE=75°,图中所有角的和为356°,则∠BOD=()A.56°B.28°C.14°D.无法求出12.大于1的正整数的三次方都可以分解为若干个连续奇数的和.如
23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19.按此规律,若m3分解后,最后一个奇数为131,则m的值为()A.11B.10C.9D.8二、填空题:只要求写出最后结果.(共6小题,每小题3分,共18分)13.一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其从正面看和从左面看看到的形状如图所示,则这从正面看从左面看个几何体最多可由_11__个这样的正方体组成,最少可由个这样的正方体组成.从正面看从左面看14.如图,数学课代表用折线统计图呈现了A、B两名同学最近5次的数学成绩,由统计图可知,A同学5次参加统计图BA同学5次参加统计图B同学5次参加统计图第14题图第17题图15.已知5xa−2y5和7x4yb+2是同类项,则代数式5a28ab8a211ba7的值为.第17题图16.方程的解x=______.17.如图,正方形ABCD的边长为1,依次以点ABCD为圆心,以AD,BE,CF,DG为半径画扇形,则阴影部分的面积为.18.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时,3小时后两船相距.三、解答题.(共8小题,满分66分)19.(6分)计算:(1)28-(-15)+(-46)-23;(2)-72-48÷(-3)3×(1-)4.20.(8分)解方程:(1)13-2x=5x-8;(2).21.(8分)(1)化简:7ab2+3a2b-3(6ab2+5a2b);(2)先化简、再求值:,若关于x的方程(a+2)x=b-3有无数个解.22.(8分)已知∠AOB=(n+1)°,在∠AOB的内部引n条射线分别为OA1,OA2,OA3,…,第22题图OAn-1,OAn,依据要求回答问题:第22题图(1)若∠BOA1=∠BOA,则∠A1OA==()°;(2)若∠A1OA2=∠A1OA,则∠A2OA==()°;(3)若∠A2OA3=∠A2OA,则∠A3OA==()°;……(4)若∠An-1OAn=∠An-1OA,求∠AnOA的大小.23.(8分)如图,平面内的线段AB、BC、CD、DA首尾相接,按照下列要求画图:第23题图(1)作直线AC;第23题图(2)分别延长线段AD、BC,相交于点P;(3)分别延长线段BA、CD,相交于点Q.(4)在直线AC上求作一点M,使点M到B,D两点的距离之和最小.发言人数直方图发言人数扇形统计图第24题图24.(10分)某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.请结合图中相关的数据回答下列问题:(1)本次调查的样本容量是多少?(2)求出C组的人数并补全直方图.(3)求B组的扇形的圆心角度数;(4)该校七年级共有650人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15发言人数直方图发言人数扇形统计图第24题图25.(8分)七年级有三个班,要完成甲乙两项任务,一班有45人,二班有50人,三班有43人,现因任务的需要,需将三班人数分配到一,二班,且使分配后二班的总人数是一班总人数的2倍少36人,问应将三班各分配多少名学生到一二班?26.(10分)阅读:在直线上有n个不同的点,则此图中共有多少条线段?通过分析、画图尝试得如下表格:图形直线上点的个数线段的条数和规律210+1=330+1+2=460+1+2+3=5100+1+2+3+4=…………n问题:(1)把表格补充完整;(2)根据上述得到的信息解决下列问题:①某学校七年级共有16个班进行乒乓球赛,规定进行单循环赛(每两班赛一场),那么该校七年级的乒乓球赛共要进行多少场?②乘火车从A站出发,沿途经过8个车站方可到达B站,那么在A,B两站之间需要有多少种不同的票价,要准备多少种不同的车票?参考答案一、选择题:下面每小题给出四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项填在下表中.(共12小题,每小题3分,满分36分)题号123456789101112答案DBCDDCACDBBA二、填空题:只要求写出最后结果.(共6小题,每小题3分,共18分)13.11、614.A15.-6116.217.18.300千米三、解答题.(共8小题,满分66分)19.(6分)计算:(1)28-(-15)+(-46)-23;(2)-72-48÷(-3)3×(1-)4.解:原式=28+15-46-23原式=-49+48×=-26=20.(8分)解方程:(1)13-2x=5x-8;(2).解:(1)移项,合并同类项,得7x=21,系数化1,得x=3,(2)去分母,得3(3x+2)-5(x-3)=3×5×3去括号,得9x+6-5x+15=45移项,合并同类项,得4x=24,系数化1,得x=6.21.(8分)(1)化简:7ab2+3a2b-3(6ab2+5a2b);解:原式=7ab2+3a2b-18ab2-15a2b=-11ab2-12a2b;(2)先化简、再求值:,若关于x的方程(a+2)x=b-3有无数个解.解:∵方程(a+2)x=b-3有无数个解,∴a+2=0,b-3=0∴a=-2,b=3,=4a2b-1+6ab-12ab+9-10a2b=-6a2b-2ab+8当a=-2,b=3时,原式=-6a2b-2ab+8=-6×(-2)2×3-2×(-2)×3=-72+12=-60.22.(8分)已知∠AOB=(n+1)°,在∠AOB的内部引n条射线分别为OA1,OA2,OA3,…,OAn-1,OAn,依据要求回答问题:第22题图(1)若∠BOA1=∠BOA,第22题图则∠A1OA==()°;(2)若∠A1OA2=∠A1OA,则∠A2OA==()°;(3)若∠A2OA3=∠A2OA,则∠A3OA==()°;……(4)若∠An-1OAn=∠An-1OA,求∠AnOA的大小.解:(1)若∠BOA1=∠BOA,则∠A1OA==()°.(2)若∠A1OA2=∠A1OA,则∠A2OA==()°.(3)若∠A2OA3=∠A2OA,则∠A3OA=.……(4)若∠An-1OAn=∠An-1OA,则∠AnOA==°23.(8分)如图,平面内的线段AB、BC、CD、DA首尾相接,按照下列要求画图:(1)作直线AC;第23题图(2)分别延长线段AD、BC,相交于点P;第23题图(3)分别延长线段BA、CD,相交于点Q.(4)在直线AC上求作一点M,使点M到B,D两点的距离之和最小.作图:如下图所示:第23题图(4)连接BD,交直线AC于点M,第23题图点M就是所求的点.因为点M到B,D两点的距离之和为MB+MD=BD,因为BD是B、D之间的线段所以BD最小.因为两点之间线段最短.发言人数直方图发言人数扇形统计图第24题图24.(10分)某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.请结合图中相关的数据回答下列问题:(1)本次调查的样本容量是多少?(2)求出C组的人数并补全直方图.(3)求B组的扇形的圆心角度数;(4)该校七年级共有650人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15发言人数直方图发言人数扇形统计图第24题图解:(1)已知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.发言人数直方图第24题图根据直方图可知,B组发言人数为10发言人数直方图第24题图故A组人数为10÷5=2.根据扇形统计图可知A所占样本容量的4%.所以样本容量=2÷4%=50.(2)根据扇形图可知C组发言人数=50×40%=20(人).E组=50×6%=3(人),D组=50×26%=13(人),完成直方图如右:
(3)求B组的扇形的圆心角度数为360°×=72°;(4)求n≥15,根据发言次数表可知,D、E、F三组符合题设,且F组百分比=4%,故650×(26%+6%+4%)=234人.25.(8分)七年级有三个班,要完成甲乙两项任务,一班有45人,二班有50人,三班有43人,现因任务的需要,需将三班人数分配到一,二班,且使分配后二班的总人数是一班总人数的2倍少36人,问应将三班各分配多少名学生到一二班?解:设分配x名学生
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