小学二年级下学期数学测评方案_第1页
小学二年级下学期数学测评方案_第2页
小学二年级下学期数学测评方案_第3页
小学二年级下学期数学测评方案_第4页
小学二年级下学期数学测评方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学二年级下学期数学测评方案指导思想:

随着国家政策的落实与实施,为落实国家教育部“双减”政策小学低年级不进行纸笔考试的具体要求,面向学生的终身发展,建立促进学生全面发展的评价体系。并且优化教师教学目标,提升学生核心素养。实施原则:本次测评内容,是依据数学课程标准中第一学段各个领域的具体目标,在统筹规划第一学段教学内容的基础上确定的。充分考虑了课程的基础性、普及性和发展性,充分考虑二年级学生的年龄特征、生活经验,力求面向全体学生、兼顾不同学生的学习需要,合理选择测评方式和内容。在核心素养的大背景下,评价重心从“能力”走向“素养”。评价内容和目的:第一关:动手操作测评目的:培养学生看图能力、动手能力、会剪出题目给出的图形。能分辨所剪图形是否是轴对称图形、指出轴对称图形的对称轴。

测评内容:书上112页第2题的三个折叠剪纸活动。

活动准备:长方形纸、正方形纸、剪刀、铅笔活动过程:1.自己读图,尝试折叠,绘画出图案。2.动手剪开后,对照结果,验证结果。3.说出所剪轴对称图形的对称轴。4.举例说出生活中的平移和旋转现象。评价标准:二颗星:完成两个图案。三颗星:正确剪出、折出三个图形,区分清楚是否为轴对称图形。四颗星:快速完成题目要求,说出生活中的平移旋转现象。五颗星:完成题目所有要求,能流利表达题目所求问题,能主动帮助有困难的同伴。【等级说明:对于没有达到四颗星或五颗星的孩子可以跟其他同学结合再次挑战,成功后补上星标图案。测评的目的是为了掌握所学,而不是划分等级。】第二关:数学走进生活结合书上第八单元《克和千克》关于质量单位的知识,联系具体的生活情境“菜市场购物”的活动,感受数学与生活的紧密联系,提升数学解决生活实际问题的能力。测评内容:活动准备:A天平,盘秤,体重秤等各种秤。B各种蔬菜,手写价签活动过程:1.称量。称量体重并记录。学生随机抽取一根黄瓜、一个土豆、一个西红柿等进行称量和记录。2.购物。将各种蔬菜盛放在购物筐里,旁边标注每种蔬菜的单价。(按照我们生活中常见的每500克多少元的标价方式)学生抽签获得自己购物的种类和千克数,然后进行计算。(可以书写表达,可以口头计算表达)评价标准:二颗星:称量记录的结果有误差。三颗星:称量方式正确,称量结果正确。四颗星:称量方式正确,结果正确,能正确计算出所购物品总价。五颗星:会以不同方式称量并正确记录结果,能正确计算出所购物品总价。第三关:综合能力测评主要内容:本册数学教材中的主要内容汇总,包括表内除法,万以内数的认识,万以内的加、减法,克和千克,解决问题,数据的收集和整理等。将以上知识点进行综合整理编排,以问题解决的形式测评学生的综合能力。测评目的:综合运用所学解决问题,为三年级及其以后的测评方式做铺垫。星级标准适当放宽,给学生重新纠错的机会。抽取试题进行讲解考评,发展数学语言表达的能力。测评内容如下:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论