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文档简介

2026年社会工作与心理学专业校招笔试题一、单选题(每题2分,共20题)1.社会工作专业中,"优势视角"的核心原则是()。A.问题导向B.权力斗争C.资源整合D.消极等待2.心理学中,"认知失调"理论主要由哪位学者提出?()A.巴甫洛夫B.班杜拉C.费斯廷格D.维果茨基3.在社区工作中,"参与式评估"的主要目的是()。A.制定行政指令B.提升居民参与度C.排除边缘群体D.削弱非正式组织4.心理学中的"社会学习理论"强调()。A.行为强化作用B.观察模仿机制C.生物本能驱动D.认知重构过程5.社会工作者在个案管理中,首要的步骤是()。A.评估需求B.制定方案C.提供服务D.结束关系6.心理学中,"投射测验"最常用于()。A.认知能力评估B.人格特征分析C.情绪状态监测D.学习效果评价7.在小组工作中,"角色扮演"技术主要用于()。A.规范行为表现B.提升沟通效率C.强化群体凝聚力D.分解任务压力8.社会心理学中,"从众效应"最符合()。A.独立决策模式B.权威服从原则C.社会压力影响D.情感共鸣机制9.心理学中的"马斯洛需求层次理论"将需求分为几个层次?()A.3个B.4个C.5个D.7个10.社会工作中的"增能理论"强调()。A.个体依赖组织B.结构性干预C.提升自我效能D.外部资源分配二、多选题(每题3分,共10题)1.社会工作者在危机干预中需掌握的技能包括()。A.快速评估B.情绪安抚C.资源链接D.法律援助E.长期随访2.心理学中,影响记忆编码的因素有()。A.注意力集中B.情绪状态C.重复次数D.物理环境E.逻辑结构3.社区工作中,"社区参与"的层次包括()。A.放任型参与B.合作型参与C.代理型参与D.授权型参与E.被动型参与4.心理学中的"依恋理论"主要研究()。A.亲子关系B.社会互动C.情绪调节D.信任建立E.认知发展5.社会工作中的"个案管理"适用于()。A.精神障碍患者B.老年群体C.流动人口D.儿童保护E.家庭纠纷6.心理学中,"认知行为疗法"的核心技术包括()。A.核心信念识别B.行为实验C.情绪调节D.认知重构E.支持性对话7.社会工作者需具备的伦理原则包括()。A.自我决定B.不伤害C.保持秘密D.公平对待E.专业胜任8.心理学中的"社会认知理论"关注()。A.信息加工过程B.启发式判断C.归因机制D.预测行为E.学习迁移9.社区工作中,"社区发展"的障碍可能包括()。A.资源匮乏B.政策限制C.文化冲突D.组织混乱E.民众冷漠10.心理学中的"压力应对"策略包括()。A.问题解决B.情绪宣泄C.社会支持D.认知调整E.逃避行为三、简答题(每题5分,共5题)1.简述社会工作中的"优势视角"与"问题视角"的区别。2.简述心理学中"社会认知理论"的主要观点。3.简述社区工作中"参与式评估"的步骤。4.简述社会工作者在危机干预中的三个核心阶段。5.简述心理学中"依恋理论"对儿童发展的意义。四、论述题(每题10分,共2题)1.结合社会心理学理论,分析社会工作者如何通过小组工作提升居民的社区参与度。2.结合社会工作实务,论述"增能理论"在老年人服务中的应用价值。答案与解析一、单选题答案1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.C解析:1."优势视角"强调发掘服务对象的内在资源和外部机会,而非聚焦问题本身。2.费斯廷格提出认知失调理论,认为人们倾向于调整认知以减少冲突。3."参与式评估"通过让居民参与需求识别,提升其归属感和行动力。4.社会学习理论由班杜拉提出,强调观察模仿在行为习得中的作用。5.个案管理首先需评估服务对象的需求,再制定干预计划。二、多选题答案1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E解析:1.危机干预需快速评估状况、安抚情绪、链接资源,但长期随访同样重要。2.记忆编码受注意力、情绪、重复次数、环境等多因素影响。3.社区参与从放任到授权,分为被动、合作、代理、授权四个层次。4.依恋理论研究亲子关系如何影响信任建立、情绪调节等。三、简答题答案1.优势视角与问题视角的区别:-问题视角聚焦服务对象的问题和缺陷,强调纠正偏差;-优势视角发掘其资源和能力,激发自主改变动力。2.社会认知理论观点:-行为受认知加工影响,人们通过观察、归因等过程理解世界;-强调思维对行为的调控作用,如自我效能感。3.参与式评估步骤:-准备资料(需求、目标);-吸引居民参与(动员、沟通);-共同讨论(议题设定、方案制定);-形成共识(决策、执行)。4.危机干预核心阶段:-情绪稳定(倾听、安抚);-信息收集(评估风险、资源);-方案制定(短期目标、行动措施)。5.依恋理论对儿童发展的意义:-影响社交能力、情绪调节、信任感;-安全型依恋有助于长期心理健康。四、论述题答案1.小组工作提升社区参与:-利用社会认知理论,通过角色扮演让居民体验参与效果;-运用归因机制,强调个人行动能推动社区改变;-营造支持

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