(2025年)钢琴中级考试试题及答案

(2025年)钢琴中级考试试题及答案一、技术考核（占比30%）试题1：音阶与琶音（15分）1.音阶：C大调、a小调（自然/和声/旋律）、G大调、e小调（自然/和声/旋律）、F大调、d小调（自然/和声/旋律），均为四个八度，双手同向，连奏。速度要求：每分钟60-80拍（节拍器标记♩=60-80）。2.琶音：C大调、a小调的属七和弦琶音（四个八度，分解形式，双手同向）；G大调减七和弦琶音（四个八度，分解形式，双手同向）。速度同音阶要求。答案与评分标准1.音阶：音准：每个调式的变化音（如a小调旋律上行的F、G）需准确，半音关系（如C大调的E-F、B-C）需均匀，扣分点：单个错音扣0.5分，连续错音扣1分。指法：遵循“3-1-2”或“2-1-3”的基本转指规律（如C大调右手：1-2-3-1-2-3-4-5-4-3-2-1-3-2-1，左手对称），跨指时手腕需放松，避免生硬。扣分点：指法错误导致卡顿扣1分，连续指法混乱扣2分。均匀性：声音需平稳，连奏时手指衔接无断层，高音区避免敲击感。扣分点：明显强弱起伏或断奏痕迹每处扣0.5分。2.琶音：属七和弦（以C大调为例：C-E-G-B）：需注意七音（B）与根音（C）的半音距离，双手同步时B音需清晰，避免被掩盖。减七和弦（G大调减七：G-B-♭D-♭F）：四个音构成等距半音，需保持每个音的力度一致，手指触键深度统一。手型：琶音演奏时手腕需随音程流动自然摆动，避免僵硬；手指需呈圆弧状，触键后迅速放松，为下一个音做准备。扣分点：和弦音模糊（如属七的七音不清）扣1分，减七和弦音距不均扣1.5分。二、练习曲（占比25%）试题2：车尔尼740练习曲第12首（Op.740No.12）（25分）需完整演奏全曲，重点考察快速音阶跑动中的手指独立性、连断对比及音乐性处理。答案与评分标准1.技术难点：第1-8小节：右手十六分音符音阶模进（C大调→G大调→D大调），需注意每四小节的转调衔接，手指需保持颗粒性，尤其在高音区（小字三组）避免因速度加快而发虚。第15-22小节：双手交叉的音阶跑动（左手进入高音区，右手降至低音区），需提前标记指法（如左手第15小节的G音用5指，右手的F音用1指），避免交叉时的节奏错位。第30-36小节：连续的双音跳音（右手三度双音，左手分解和弦），跳音需短促（触键后立即离键），双音的两个音需同时发声，力度均匀。2.音乐处理：全曲速度控制在♩=108-112，前半部分（呈示段）需轻盈流畅，后半部分（发展段）可稍作力度对比（如第25小节起渐强至第30小节的f）。连奏乐句（如第9-14小节的右手长音与左手分解和弦）需突出右手旋律线，左手伴奏保持流动但不抢拍。3.评分细则：技术完成度（15分）：音阶跑动卡顿（每处扣1分）、双音不同步（每处扣0.5分）、交叉部分节奏错位（每次扣2分）。音乐性（10分）：力度对比不明显（扣2-4分）、乐句划分模糊（扣3分）、跳音处理生硬（扣2分）。三、复调作品（占比20%）试题3：巴赫《小前奏曲与赋格》BWV853（20分）演奏前奏曲（自由节奏部分）与赋格（严格复调部分），重点考察声部层次与节奏准确性。答案与评分标准1.前奏曲（第1-16小节）：左手低音线条（C大调主-属-主和弦分解）需保持稳定的节奏型（四分音符+八分音符），避免因右手装饰音（波音、颤音）而打乱速度。右手装饰音（如第3小节的D音上方波音）需短促（占原音符1/3时值），且与左手和弦同步，避免“赶拍”或“拖拍”。2.赋格（第17-48小节）：主题呈示（第17-24小节，右手主部；第25-32小节，左手答题部）：主部主题（C-E-G-A-G-E-C）需清晰突出，音量比副部（左手分解和弦）高1-2个层次（如主部p，副部pp）。答题部与对题部的结合（第33-40小节，双手交叉）：需注意调性转换（主调C大调→属调G大调），答题部的音程需准确（原主题上行三度改为上行四度），避免因转调导致音准偏差。终止部（第41-48小节）：双手齐奏主和弦前的半音阶模进（左手从C到B，右手从G到F）需渐强至ff，每个半音需清晰可辨，避免“糊成一片”。3.评分细则：声部清晰（10分）：主部被副部掩盖（每处扣2分）、答题部音程错误（每个扣1分）。节奏准确（8分）：前奏曲装饰音超时值（每处扣1分）、赋格主题速度波动（超过±5拍/分钟扣3分）。风格把握（2分）：赋格部分过于夸张的揉音（扣1分）、前奏曲低音线条不稳定（扣1分）。四、中外乐曲（占比25%）试题4：中国乐曲《水草舞》（王建中改编）（12分）需演奏全曲（共3段：轻盈的行板→稍快的小快板→再现的行板），重点考察民族调式的色彩表现与装饰音处理。答案与评分标准1.技术要点：第1段（1-24小节，D羽调式）：右手连续的十六分音符波浪音型（模拟水草摆动）需用“落滚”触键（手指自然下垂，手腕带动手臂轻轻滚动），声音需柔和连贯；左手低音（D-A-D）需用连奏，避免断奏破坏“水”的流动感。第2段（25-48小节，转G羽调式）：双手交替的跳音（右手前十六后八，左手后十六前八）需用“指尖跳”（触键点集中在指尖，离键迅速），跳音间距需均匀（如右手第25小节的G-A-G，每个音间隔相等）。第3段（49-64小节，再现D羽调式）：右手加入颤音（如第55小节的B音颤音），颤音速度需与原速一致（约♩=72），上下波音（如第60小节的A音上方波音）需占原音符1/4时值，避免过长掩盖主旋律。2.音乐表现：全曲速度控制在♩=66-72（第1、3段）与♩=84-90（第2段），第2段可稍作渐快（至第35小节）后渐慢回到原速，模拟水草随水流起伏的动态。民族调式色彩（D羽调式的骨干音D-F-A）需通过触键调整：F音（偏音）可用稍弱的力度，突出D、A（正音）的稳定性，模仿传统古筝“按滑”的韵味。3.评分细则：技术完成（6分）：波浪音型卡顿（每处扣1分）、跳音间距不均（每处扣0.5分）、颤音速度偏差（超过±10拍/分钟扣2分）。风格把握（4分）：偏音处理过强（扣2分）、缺乏“水”的流动感（扣2分）。情感表达（2分）：段落对比不明显（扣1分）、装饰音生硬（扣1分）。试题5：外国乐曲《莫扎特F大调小奏鸣曲》K.545第二乐章（13分）演奏行板（Andante）全曲（共32小节），重点考察古典主义风格的平衡感与乐句呼吸。答案与评分标准1.技术要点：旋律线（右手主旋律，F大调）：第1-8小节为a句（F-A-C-D-C-A-F），需用连奏，手指触键深度一致（避免“重起轻落”）；第9-16小节为a’句（移高五度至C大调），力度可稍强（p→mp），突出调性转换的层次感。伴奏织体（左手分解和弦，F大调主-属-主）：每小节第一拍的根音（F/C/G）需稍重（但不超过旋律音），第二、三拍的三音、五音需轻盈，形成“强-弱-弱”的古典小步舞曲节奏。终止式（第25-32小节，F大调主和弦）：右手的波音（如第28小节的A音上方波音）需严格按谱面标记（上波音占1/2拍，下波音占1/4拍），避免即兴延长。2.音乐表现：速度控制在♩=60-66，乐句间的呼吸（如a句结束后第8-9小节的休止符）需自然（约0.5拍停顿），避免“断气”或“抢入”。力度对比需克制（全曲动态范围p-mf），避免浪漫主义的夸张处理（如禁止使用过度的