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2025年思修闭卷考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.习近平指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”这强调青年在培育和践行社会主义核心价值观中应注重()。A.勤学B.修德C.明辨D.笃实2.中国特色社会主义最本质的特征是()。A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.全面依法治国3.法律区别于道德、宗教等其他社会规范的首要特征是()。A.由国家制定或认可B.靠社会舆论保证实施C.规定权利和义务D.具有普遍约束力4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断表明()。A.个人与社会是对立的B.社会是个人的简单相加C.个人的生存发展依赖于社会D.社会发展完全由个人决定5.2024年修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系和()。A.职业教育体系B.社会教育体系C.高等教育体系D.终身教育体系6.集体主义强调集体利益的首要性,同时()。A.否定个人利益B.要求个人利益无条件服从集体利益C.重视和保障个人的正当利益D.认为集体利益与个人利益绝对一致7.新时代中国青年的历史使命是()。A.实现个人财富自由B.全面建成小康社会C.实现中华民族伟大复兴D.推动世界多极化8.下列选项中,属于我国社会主义法律运行中“法律适用”环节的是()。A.全国人大通过《民法典》B.法院审理民事纠纷案件C.交警对违章司机罚款D.企业学习《劳动合同法》9.“功崇惟志,业广惟勤。”这句话启示青年要()。A.树立远大志向并勤奋实践B.注重物质享受C.回避困难挑战D.依赖他人帮助10.社会主义道德建设的核心是()。A.集体主义B.为人民服务C.爱国主义D.改革创新11.下列行为中,符合社会公德要求的是()。A.在地铁车厢内大声播放手机视频B.将宠物粪便清理后投入垃圾桶C.占用消防通道停放私家车D.在名胜古迹上刻“到此一游”12.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。A.公民B.人民C.国家机关D.中国共产党13.面对网络谣言,青年应()。A.盲目转发以“提醒”他人B.不加核实直接评论C.主动求证并举报不实信息D.认为“事不关己”漠不关心14.下列关于理想与现实关系的表述,错误的是()。A.理想受现实的规定和制约B.现实是理想的基础,理想是现实的未来C.理想与现实的矛盾可以通过实践转化D.理想与现实是完全对立的15.法律权利与法律义务的关系是()。A.对立统一B.权利第一性,义务第二性C.义务第一性,权利第二性D.相互独立二、多项选择题(每题3分,共15分。错选、漏选均不得分)16.社会主义核心价值观中,属于公民个人层面的价值准则有()。A.爱国B.敬业C.诚信D.友善17.下列属于中国精神主要内容的有()。A.伟大创造精神B.伟大奋斗精神C.伟大团结精神D.伟大梦想精神18.大学生提高思想道德素质和法律素质的根本途径是()。A.学习科学理论B.参与社会实践C.注重自我修养D.单纯背诵教材19.下列选项中,体现“尊重和保障人权”宪法原则的有()。A.民法典增设“居住权”条款B.刑法修正案减少死刑罪名C.行政诉讼法扩大受案范围D.劳动法规定最低工资标准20.个人品德的作用主要体现在()。A.是个体人格完善的重要标志B.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量C.直接决定社会公德、职业道德水平D.对道德和法律作用的发挥具有重要推动作用三、简答题(每题8分,共32分)21.如何理解“理想信念是精神之‘钙’”?22.简述社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则。23.新时代大学生应如何维护宪法权威?24.联系实际,说明个人与社会的辩证关系。四、材料分析题(23分)25.材料:2024年,某高校学生小王在社交媒体发布视频,揭露校园周边餐馆存在卫生隐患,引发网友关注。当地市场监管部门迅速介入调查,确认该餐馆存在食材过期、操作不规范等问题,依法责令整改并罚款。但部分网友在评论区对餐馆老板进行人身攻击,甚至编造“老板有犯罪前科”等不实信息,导致其家庭遭受巨大舆论压力。问题:结合材料,运用“思想道德与法律”相关知识,分析小王的行为、网友的行为以及市场监管部门的行为。答案一、单项选择题1.A(青年需通过学习筑牢价值观根基)2.B(党的领导是中国特色社会主义最本质特征)3.A(国家制定或认可是法律的首要特征)4.C(个人生存发展依赖社会关系总和)5.D(《爱国主义教育法》明确纳入终身教育体系)6.C(集体主义重视保障个人正当利益)7.C(民族复兴是新时代青年历史使命)8.B(法院审理案件属于法律适用)9.A(志向与勤奋是事业成功关键)10.B(为人民服务是道德建设核心)11.B(清理宠物粪便符合社会公德)12.B(宪法规定一切权力属于人民)13.C(青年应主动求证并举报谣言)14.D(理想与现实是对立统一,非完全对立)15.A(权利与义务对立统一)二、多项选择题16.ABCD(爱国、敬业、诚信、友善是个人层面)17.ABCD(中国精神包含四大伟大精神)18.ABC(实践、理论学习、自我修养是根本途径)19.ABCD(各法律条款均体现人权保障)20.ABD(个人品德不直接决定社会公德水平)三、简答题21.①理想信念指引奋斗方向,是人生的“灯塔”;②理想信念提供前进动力,是人生的“发动机”;③理想信念提高精神境界,是抵御诱惑的“防火墙”;④缺失理想信念会导致精神“缺钙”,陷入迷茫颓废。22.①集体主义是社会主义经济、政治、文化的必然要求(公有制为主体的经济基础决定);②集体主义正确解决了个人与集体的关系(集体利益优先,保障个人正当利益);③集体主义是调节社会关系的基本准则(维护社会公平正义);④集体主义是实现共同富裕的道德支撑(倡导合作共享)。23.①学习宪法知识,掌握宪法核心要义和精神实质;②认同宪法价值,增强宪法信仰和尊崇意识;③践行宪法要求,在日常生活中遵守宪法规定(如依法行使权利、履行义务);④推动宪法实施,积极参与宪法宣传,同违宪行为作斗争(如举报破坏宪法权威的言行)。24.①个人与社会相互依存:个人是社会的细胞,社会是个人的有机结合;②个人与社会相互制约:社会发展水平制约个人发展,个人实践推动社会进步;③个人与社会相互促进:社会为个人提供条件(教育、就业),个人创造推动社会发展(如科技创新、道德示范);④联系实际:如大学生参与乡村振兴,既实现个人价值,又助力社会发展。四、材料分析题25.①小王的行为:通过社交媒体揭露卫生问题,是行使公民监督权(法律权利)的表现,符合“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观要求,体现了社会责任感和公共精神,值得肯定。②网友的行为:部分网友进行人身攻击、编造不实信息,违反了社会公德(如“文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法、助人为乐”中的“文明礼貌”“遵纪守法”)
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