2026年文学鉴赏诗歌鉴赏能力进阶练习题

2026年文学鉴赏诗歌鉴赏能力进阶练习题一、选择题（每题3分，共15分）（本题型考查对诗歌意象、语言、情感的理解与分析能力，侧重古代诗歌鉴赏）1.阅读杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，下列选项中对其情感表达最准确的是：A.悲悯苍生，忧国忧民B.孤独寂寞，怀才不遇C.壮志未酬，身世飘零D.晚年自嘲，豁达乐观（答案：C）2.李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”所体现的哲理与以下哪位思想家的观点最为接近？A.庄子（顺应自然）B.老子（无为而治）C.孔子（中庸之道）D.墨子（兼爱非攻）（答案：A）3.王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”的景物描写，主要运用了哪种修辞手法？A.对偶B.拟人C.夸张D.反问（答案：A）4.阅读晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，诗句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”所蕴含的哲学意味最接近：A.生命轮回B.情感变迁C.时光流逝D.世事无常（答案：C）5.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的叠字运用，主要达到了什么效果？A.增强节奏感B.强化情感冲击C.突出环境描写D.展现语言艺术（答案：B）二、填空题（每空2分，共10分）（本题型考查对诗歌关键信息的记忆与理解，侧重名句默写与内涵分析）6.苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对______的美好祝愿。7.曹操《短歌行》中，“______，志在千里”体现了诗人开阔的胸襟。8.杜牧《泊秦淮》中，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”讽刺了______的社会现象。9.陶渊明《饮酒·其五》中，“采菊东篱下，______”描绘了诗人闲适的生活状态。10.白居易《琵琶行》中，“______，此时无声胜有声”揭示了音乐与情感的微妙关系。（答案：6.亲人；7.老骥伏枥；8.醉生梦死；9.悠然见南山；10.别有幽愁暗恨生）三、简答题（每题5分，共20分）（本题型考查对诗歌主题、艺术手法的综合分析能力）11.阅读陆游《钗头凤·红酥手》，简析词中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”所表达的情感冲突。12.谈谈王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”的哲理内涵。13.分析李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的象征意义。14.阅读柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》，简述“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”的抒情手法。（参考答案：11.表达了词人与前妻被迫分离的痛苦，既有悔恨，又有无奈，情感深沉矛盾。12.体现了诗人积极进取的人生态度，强调只有不断努力才能达到更高境界。13.运用典故，象征人生如梦，内心充满哀愁与思念。14.采用直抒胸臆与对比手法，强化了离别之苦与秋景之凄，情感真挚动人。）四、论述题（10分）（本题型考查对诗歌流派、风格的深度理解与比较分析）阅读李白《将进酒》与杜甫《饮中八仙歌》，比较两位诗人诗歌风格的异同，并分析其反映的唐代文人精神。（参考答案：李白与杜甫的诗歌风格差异显著。李白豪放浪漫，语言雄奇，如《将进酒》充满自信与酒脱；杜甫则沉郁顿挫，关注现实，如《饮中八仙歌》描绘了文人失意的悲凉。二者共同反映了唐代文人的精神风貌：李白追求个性解放，杜甫强调社会责任，但都体现了盛唐与中唐文人的不同气质。诗歌流派上，李白属浪漫主义，杜甫属现实主义，二者并称“李杜”，代表了唐诗的最高成就。）五、翻译题（8分）（本题型考查对诗歌语言的准确理解与翻译能力）翻译苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句，并说明其翻译技巧。（参考答案：英文翻译：“Thegreatriverflowseastward,wavesscouringawaythegreatfiguresofages.”技巧：采用动态对等翻译，将“浪淘尽”译为“wavesscouringaway”，既保留原句的动态感，又符合英文表达习惯。同时，“千古风流人物”译为“greatfiguresofages”，准确传达了历史人物的崇高地位。）答案与解析1.C（“常作客”“多病”“独登台”突出漂泊与病痛，符合杜甫晚年境遇。）2.A（李白强调“天生我材”，与庄子“顺其自然”的个性主义相通。）3.A（“空山”“新雨”“晚来秋”构成对偶结构，音韵和谐。）4.C（“花落去”“燕归来”暗示时光流逝，与“无可奈何”的情感呼应。）5.B（叠字强化了孤独与凄凉，增强了情感冲击力。）6.亲人（“但愿人长久”表达对远方亲人的思念。）7.老骥伏枥（比喻虽年老仍怀壮志。）8.醉生梦死（讽刺统治者沉迷享乐，不顾国家命运。）9.悠然见南山（描绘隐居生活的闲适自得。）10.别有幽愁暗恨生（用静衬动，突出音乐的无声魅力。）11.情感冲突：词人被迫与前妻分离，内心充满悔恨与痛苦，但无力挽回，只能“无语凝噎”。12.哲理内涵：登高望远，视野更开阔，比喻人生需不断进取，方能实现理想。13.象征意义：庄生梦