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文档简介

二年级数学下册第一单元有余数的除法单元测试题人教版一、想一想,填一填(共11题,共29分)1.有38枝花,平均分给5名学生,每名学生分到枝,再添枝就能再分给1名学生。2.一条道路的一边插了一排彩旗,按照“3面红旗、2面黄旗”的规律排列。第39面彩旗是旗,在这39面彩旗中,有面是红旗。3.学校庆祝“六一”,要在班级布置彩旗。彩旗按下图“3红2绿1黄”的顺序排列,第35面彩旗是色。4.如果按照的顺序排列,第14个是,第36个是。5.一串珠子如图排列,规律是“三红、二黄”,想一想,第33颗是色的珠子,在这33颗珠子里,红色珠子有颗。6.一共有45根小棒,用小棒按下面的规律摆图形。所有小棒全部用完后,摆出了个三角形。7.饲养员采购了41根,至少再采购根,正好平均分给7只;至少退掉根,也正好平均分给7只。8.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,39枚棋子如下图这样排列下去,第39枚棋子是“”,这39枚棋子中有枚“兵”。

9.二(1)班学生做口腔检查,需要排队依次进入,每批进去3人。(1)欢欢排在第13个,她应该是第批进去的。(2)乐乐是第6批进去的,他可能排在第个。10.接着摆下去,第23颗珠子应该是什么颜色?23÷5=(组)……(颗)口答:第23颗珠子应该是色。11.按下面的排列规律摆珠子,想一想,第28颗珠子是什么颜色的?这些珠子是按每颗珠子为一组的规律排列的。列式:28÷5=(组)……(颗)余数是,说明第28颗是某一组里的第颗,应该是色。二、选择题(共6题,共12分)12.小红练习写字,她连续写“宋韵黄岩”,写到第30个字是()。A.“宋” B.“韵” C.“黄”13.四个小朋友在玩轮流报数游戏。下面三个数中,()是乐乐报的。A.35 B.33 C.3414.照这样排下去,第22个图形是()。A. B. C.15.小赵按照□□△○○○□□△○○○□□△○○○⋯⋯的规律画了一排图形,第33个图形是()。A.□ B.△ C.○16.三个小朋友从1开始轮流报数,轮到任何一个带有“8”的数,就要喊“加油”。请你预测一下,28是()喊的“加油”。A.亮亮 B.乐乐 C.奇奇17.妈妈从果园采摘了一些桃子,每人分3个后,剩下的6个不够分了,这些桃子,原来至少有()个。A.18 B.21 C.27三、算一算(共3题,共30分)18.(18分)用竖式计算,带*的要验算。36÷4=62÷8=*552+168=*223-136=19.(5分)看图列式计算。20.(7分)你能填出里的数字吗?试试看。(1)(2)四、解决问题(共4题,共29分)21.笑笑想从下面这张长方形纸中剪出一个最大的正方形。这个正方形的边长是多少厘米?这张纸最多可以剪出多少个这样的正方形?请你画一画,算一算。22.二(1)班有41人,准备在东湖公园坐船游玩。(1)如果都坐小船,至少需要租几条小船?(2)如果都坐大船,5条船够吗?请说明理由。23.一根彩带长3米,要剪成4分米的小段。可以剪成多少根这样的小段?还剩多少分米?24.王阿姨从8:35开始做工艺品,到下面钟面上的时间,最多可以做多少个?

答案解析部分1.【答案】7;4【解析】【解答】解:38÷5=7(枝)······3(枝)

7-3=4(枝)。

故答案为:7;4。

【分析】每名学生分到花的枝数=花的总枝数÷平均分的人数,余数是还剩下的枝数;

能再分给1名学生至少再添的枝数=每名学生分到花的枝数-余数的枝数。2.【答案】黄;24【解析】【解答】解:39÷(3+2)

=39÷5

=7(组)······4(面),第39面彩旗是黄旗;

7×3+3

=21+3

=24(面)。

故答案为:黄;24。

【分析】按照“3面红旗、2面黄旗”5面旗子为一组依次循环,第39面彩旗循环了7组剩余4面,则是黄旗;在这39面彩旗中红旗的面数=平均每组中红旗的面数×循环的组数+剩余红旗的面数。3.【答案】绿【解析】【解答】解:3+2+1=6(面)

35÷6=5(组)······5(面),第35面彩旗是绿色。

故答案为:绿。

【分析】按照“3红2绿1黄”6面彩旗为一组依次循环,第35面彩旗循环了5组,剩余5面,则是绿色。4.【答案】;【解析】【解答】解:14÷6=2……2,余数是2,说明第14个是;36÷6=6,没有余数,说明第36个是。

故答案为:;。

【分析】这样6个图形为一组,用图形总数除以6求出商和余数,余数是几就说明最后一个图形与每组中第几个图形相同;如果没有余数,就说明最后一个图形与每组中最后一个图形相同。5.【答案】红;21【解析】【解答】解:3+2=5(颗)

33÷5=6(组)······3(颗),第33颗是红色的珠子;

6×3+3

=18+3

=21(颗)。

故答案为:红;21。

【分析】按照“三红、二黄”5颗珠子为一组依次循环,第33颗循环了6组,剩余3颗,则是红色的珠子;在这33颗珠子里,红色珠子的颗数=平均每组红色珠子的颗数×组数+余下红色珠子的颗数。6.【答案】7【解析】【解答】解:45÷(3+4)

=45÷7

=6(组)······3(根)

1×6+1=7(个)。

故答案为:7。

【分析】按照“”两个图形为一组循环,每组是7根小棒;45根小棒摆了6组剩余3根,这3根还可以摆1个三角形,共摆出三角形的个数=组数×平均每组三角形的个数+1个。7.【答案】1;6【解析】【解答】解:41÷7=5(根)……6(根)

7-6=1(根)

故答案为:1;6。

【分析】平均每只熊猫分到竹子的根数=竹子的总根数÷平均分的熊猫只数,余数是还剩下的6根,所以至少再采购1根,正好平均分给7只;余数是6,所以至少退掉6根,也正好平均分给7只熊猫。8.【答案】士;8【解析】【解答】解:39÷5=7(组)······4(枚),第39枚棋子是“士”;

7×1+1=8(枚)。

故答案为:士;8。

【分析】按照“”5枚为一组循环,第39枚棋子循环了7组,剩余4枚,则是“士”;这39枚棋子中有“士”的枚数=平均每组“士”的枚数×循环的组数+1枚。9.【答案】(1)5(2)16、17或18【解析】【解答】解:(1)13÷3=4(批)······1(人)

4+1=5(批);

(2)5×3+1=16(个)

6×3=18(个),他可能排在第16、17或18。

故答案为:(1)5;(2)16、17或18。

【分析】(1)欢欢进去的批次数=欢欢排的位次数÷平均每批的人数,如果有余数再加1批;

(2)前5批进去的总人数=平均每批的人数×5批=15人,前6批进去的总人数=平均每批的人数×6批=18人,乐乐是第6批进去的,他可能排在第16、17或18。10.【答案】解:求23里面有几个5还余几,用除法解答。

23÷5=4(组)······3(颗)

余数是3,说明第23颗是下一组里第3颗,应该是绿色。

答:第23颗珠子应该是绿色。【解析】【分析】按照“”5颗为一组的规律循环,第23颗珠子循环了4组,剩余3颗,则应该是绿色的。11.【答案】5;5;3;3;3;灰【解析】【解答】解:28÷5=5(组)·······3(颗),余数是3,说明第28颗是某一组里的第3颗,应该是灰色。

故答案为:5;5;3;3;3;灰。

【分析】按照“”5颗珠子为一组的规律循环,第28颗循环了5组剩余3颗,则是灰色的。12.【答案】B【解析】【解答】解:30÷4=7(组)······2(个),小红写到第30个字是“韵”。

故答案为:B。

【分析】按照“宋韵黄岩”,4个字为一组依次循环,写到第30个字,循环了7组剩余2个字,则是“韵”。13.【答案】C【解析】【解答】解:A项:35÷4=8······3,35是豆豆报的数;

B项:33÷4=8······1,33是欢欢报的数;

C项:34÷4=8······2,34是乐乐报的数。

故答案为:C。

【分析】4个人轮流报数,各项的数÷4=组数······余下数,当余数是1时欢欢报数,当余数是2时乐乐报数,当余数是3时豆豆报数,没有余数时平平报数。14.【答案】A【解析】【解答】解:22÷3=7(组)······1(个),第22个图形是。

故答案为:A。

【分析】按照“”3个图形为一组的规律循环,第22个图形循环了7组,剩余1个图形,则是。15.【答案】B【解析】【解答】解:33÷6=5(组)……3(个),因此第33个图形是△。

故答案为:B。

【分析】按照“□□△○○○”6个图形为一组循环,第33个图形是第6组的第3个图形,是△。16.【答案】A【解析】【解答】解:28÷3=9(组)······1(人),则是亮亮喊的“加油”。

故答案为:A。

【分析】按照3人为一组依次循环,28循环了9组,剩余1人,则是亮亮喊的“加油”。17.【答案】C【解析】【解答】解:(6+1)×3+6

=7×3+6

=21+6

=27(个)。

故答案为:C。

【分析】在有余数的除法中,除数最小=余数+1;此时,被除数=商×除数+余数。18.【答案】36÷4=9

62÷8=7……6

552+168=720

验算:

223-136=87

验算:【解析】【分析】列竖式计算此类除法时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。计算加减法时要把相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,哪一位上的数不够减就向前一位退1再减。19.【答案】10÷3=3……120.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)商与除数的积是35,说明商是5,用商与除数的积再加上余数4即可求出被除数;

(2)余数是4,说明商与除数的积的个位数字是4,因为8×8=64,所以商和除数都是8。21.【答案】解:17÷5=3(个)……2(厘米)答:这个正方形的边长是5厘米。这张纸最多可以剪出3个这样的正方形。【解析】【分析】在这张长方形纸中剪出一个最大的正方形。这个正方形的边长=长方形的宽=5厘米,这张纸最多可以剪出这样正方形的个数=长方形的长÷正方形的边长=3个,余数是还剩下的长度。22.【答案】(1)解:41÷5=8(条)······1(人)

8+1=9(条)

答:至少要租9条小船。(2)解:9×5=45(人)

45>41

答:如果都坐大船,5条船够。【解析】【分析】(1)至少要租小船的条数=要乘船的总人数÷平均每条小船限乘的人数,如果有余数,再加1条;

(2)5条大船最多能乘坐的人数=平均每条

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