学校学生核酸检测工作方案

学校学生核酸检测工作方案一、指导思想为切实保障广大学生的身体健康和生命安全，科学、精准、高效地做好校园疫情防控工作，根据上级部门关于疫情防控的最新指示精神及相关要求，结合我校实际情况，特制定本核酸检测工作方案。本方案旨在规范检测流程，明确各方职责，确保核酸检测工作安全、有序、高效进行，为校园正常教育教学秩序提供坚实保障。二、基本原则1.统一领导，分级负责：成立学校核酸检测工作领导小组，由校长任组长，统筹协调各项工作。各部门、年级、班级明确职责分工，层层落实责任。2.预防为主，防治结合：将核酸检测作为校园疫情防控的重要手段，与日常健康监测、环境消杀等工作紧密结合，形成防控合力。3.科学规范，安全有序：严格按照卫生健康部门制定的技术规范和操作流程进行，确保采样、送检、结果反馈等各环节科学规范，保障师生安全。4.应检尽检，不漏一人：确保所有应检学生均参与核酸检测，精准掌握学生健康状况，做到早发现、早报告、早处置。5.错峰高效，避免聚集：合理规划检测时间和流程，采取分年级、分班级、分时段的方式进行，减少人员聚集和等待时间。三、组织领导组长：校长（全面负责，决策部署）副组长：分管副校长、德育主任、教务主任、后勤主任（协助组长，分管具体工作）成员：各处室负责人、年级组长、班主任、校医、后勤保障人员及相关教师。领导小组下设办公室在德育处（或校医室），负责核酸检测日常协调、信息汇总与上报等工作。各成员根据职责分工，协同配合，确保检测工作顺利开展。四、具体实施步骤（一）检测对象与范围我校全体在校学生。如有特殊情况（如请假、居家观察等）未能按时参与集中检测的学生，需另行安排补检，确保全覆盖。（二）检测时间与频次根据上级部门统一部署及校园疫情防控需要，确定具体检测时间。原则上，将按照相关要求定期组织，或在特定时期（如开学季、节假日前后、疫情形势变化时）增加检测频次。具体安排将提前通知到各班级及学生家长。（三）检测地点设置结合学校实际场地条件，科学设置核酸采样点。采样点应选择通风良好、空间宽敞、便于疏散的区域，如学校体育馆、操场、礼堂或空旷教室等。采样点需划分等候区、信息核对区、采样区、临时隔离区和缓冲区，并设置清晰的指引标识，确保流程顺畅，避免交叉感染。（四）采样组织与流程1.前期准备：*信息摸排与登记：班主任提前统计本班学生人数，收集学生个人信息（姓名、身份证号、联系方式等），录入相关信息系统，生成检测名单及二维码（如有），确保信息准确无误。*物资准备：后勤部门根据检测人数，提前准备并足量配备采样所需物资，如采样管、咽拭子、消毒液、医用垃圾袋、防护用品（口罩、防护服、手套、护目镜等）、指示牌、隔离带、桌椅等，并做好物资登记与管理。*场地布置：按照采样点设置要求，提前进行场地清洁、消毒和布置，确保各功能区域划分合理，物资摆放到位。*人员培训：组织参与现场组织、信息核对、秩序维护的教职工进行培训，明确岗位职责、工作流程及个人防护要求。2.现场组织与采样：*错峰通知：各年级、班级按照预定时间节点，由班主任或指定教师带队，分批次、分时段有序前往采样点。避免大量学生同时涌入，造成拥堵。*有序等候：学生到达采样点后，在等候区按照地面标识（如一米线）有序排队，保持安全间距，佩戴好口罩。*信息核对：学生进入信息核对区，出示个人身份证明（或二维码），由工作人员核对姓名、身份证号等信息，确保与采样管信息一致。*样本采集：学生进入采样区，按照医护人员指引，配合完成咽拭子采样。采样过程中，保持正确姿势，避免过度紧张。*快速离场：采样完成后，学生立即佩戴好口罩，按照指定路线有序离开采样点，返回教室或宿舍，不逗留、不聚集。3.样本转运：*采样完成后，医护人员按照规范要求对样本进行封装、编号，并由专业机构在规定时间内转运至指定检测实验室。*做好样本转运记录，确保样本信息可追溯。（五）检测结果反馈与运用1.检测机构完成检测后，及时将结果反馈给学校。2.学校安排专人负责接收、核对检测结果，并按要求上报上级主管部门。3.对于检测结果异常的学生，学校将立即启动应急预案，按照相关规定第一时间通知学生家长，并配合卫生健康部门做好后续的流调、隔离、复测及医疗救治等工作，同时对相关密接、次密接人员进行排查和管控。4.保护学生隐私，不得擅自泄露检测结果。五、保障措施（一）组织保障学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门密切配合，形成工作合力。明确各岗位职责，确保责任到人、工作到位。（二）物资保障后勤部门负责做好核酸检测所需各类物资的采购、储备、管理和分发工作，确保物资充足、质量合格、供应及时。（三）人员保障合理调配教职工力量，明确现场组织、秩序维护、信息登记、后勤服务等人员安排。加强与属地卫生健康部门沟通，确保采样医护人员及时到位。（四）经费保障学校根据核酸检测工作需要，做好经费预算，保障检测费用、物资采购费用等及时到位。（五）应急保障制定核酸检测异常情况应急预案，明确应急处置流程和责任人。配备必要的应急防护物资和临时隔离场所。加强与属地疾控中心、定点医院的联系，确保应急情况下能够快速响应、妥善处置。（六）宣传引导1.通过学校官网、微信公众号、班级群、告家长书等多种形式，向学生及家长宣传核酸检测的重要性、必要性及相关注意事项，争取理解与配合。2.加强对学生的心理疏导，缓解部分学生对核酸检测的紧张情绪，引导学生以积极心态配合检测工作。3.普及疫情防控知识，提高学生自我防护意识和能力。六、工作要求1.高度重视，精心组织：各部门、全体教职工要充分认识核酸检测工作的重要性，将其作为一项严肃的政治任务来抓，严格按照本方案要求，精心组织实施，确保万无一失。2.密切配合，协同作战：各相关人员要服从统一指挥，加强沟通协调，主动担当作为，形成工作合力，共同推进检测工作有序高效进行。3.规范操作，确保安全：所有参与现场工作的人员必须严格遵守操作规程和个人防护要求，规范佩戴口罩、手套等防护用品，确保自身安全和检测工作安全。4.加强督导，落实责任：学校核酸检测工作领导小组将对各环节工作进行督导检查，对工作不力、推诿扯皮、出现疏漏的个人和部门，将予以通报批评，并追究相关责任。5.做好记录，及时总结：认真做好核酸检测各环节的工作记录，包括人员组织、物资使用、检测人数、异常情况处理等，检测工作完成后及时进行总结评估，不断优化工作方案。本方案自发布之日起施行，并将根据上级要求和疫情形势变化适时调整。各部门、全体教职工