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2025年血标本试管采集错误试卷含答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.患者需同时检测血常规(CBC)、凝血功能(PT/APTT)、空腹血糖(GLU),护士采集时误将凝血标本注入EDTA-K2抗凝管,最可能导致的检测结果异常是()A.血小板计数假性降低B.凝血酶原时间(PT)延长C.血糖值假性升高D.白细胞分类比例异常答案:B解析:凝血功能检测需使用枸橼酸钠抗凝管(蓝色头盖),其抗凝原理是与血液中钙离子1:9比例结合。EDTA-K2(紫色头盖)通过螯合钙离子抗凝,但会导致血浆中游离钙显著减少,干扰凝血因子激活,使PT、APTT等结果假性延长。2.采集血培养标本时,护士未更换针头直接将血液注入培养瓶,最可能引发的问题是()A.标本溶血B.假阳性结果C.凝血功能异常D.细胞形态改变答案:B解析:采集血培养时,若未更换针头,可能将皮肤表面的正常菌群(如表皮葡萄球菌)带入培养瓶,导致污染性假阳性结果。规范操作要求消毒皮肤后更换无菌针头再注入培养瓶。3.新生儿需检测胆红素,护士使用普通干燥管(红色头盖)采集后未及时送检,放置2小时后检测,最可能出现的结果偏差是()A.胆红素值升高B.胆红素值降低C.血红蛋白假性增高D.血小板聚集答案:B解析:胆红素对光敏感,暴露于自然光或灯光下会发生光分解反应。普通干燥管无避光设计,放置2小时后胆红素分解,检测值会假性降低。新生儿高胆红素血症需使用避光管(棕色头盖)并尽快送检。4.患者因胸痛就诊,需检测心肌肌钙蛋白(cTnI)和肌酸激酶同工酶(CK-MB),护士误将标本注入肝素抗凝管(绿色头盖),对检测结果的影响是()A.cTnI假性升高B.CK-MB活性抑制C.无显著影响D.血钾浓度异常答案:C解析:心肌标志物(cTnI、CK-MB)检测通常使用血清(红色/金色头盖)或血浆标本。肝素抗凝管(绿色头盖)通过抑制凝血酶发挥抗凝作用,不影响心肌标志物的抗原性或酶活性,因此对结果无显著干扰。5.采集血气分析标本时,护士使用未肝素化的注射器,采集后未立即混匀,最可能导致的问题是()A.标本凝血B.氧分压(PO2)升高C.二氧化碳分压(PCO2)降低D.pH值升高答案:A解析:血气分析需使用肝素抗凝的注射器(通常预充低浓度肝素),若未肝素化或未混匀,血液易在注射器内凝固,阻塞检测通道,导致无法检测或结果失真。6.老年患者需要检测糖化血红蛋白(HbA1c),护士使用枸橼酸钠抗凝管(蓝色头盖)采集,对检测结果的影响是()A.HbA1c值假性升高B.HbA1c值假性降低C.无影响D.红细胞形态破坏答案:B解析:糖化血红蛋白检测需使用EDTA-K2抗凝管(紫色头盖)。枸橼酸钠通过结合钙离子抗凝,会导致红细胞渗透压改变,部分血红蛋白从红细胞内逸出,使检测时总血红蛋白(Hb)计算值偏高,而糖化血红蛋白(HbA1c)占比相对降低,结果假性偏低。7.患者需检测血氨(NH3),护士使用普通干燥管采集后离心分离血清,放置30分钟后检测,最可能出现的结果是()A.血氨值升高B.血氨值降低C.无变化D.血钾升高答案:A解析:血氨检测需使用肝素抗凝管(绿色头盖)并立即冰浴送检。普通干燥管采集后,血液中的细胞(尤其是白细胞)会继续代谢产生氨,放置30分钟会导致血氨值假性升高。8.采集血常规标本时,护士仅采集1ml血液注入2ml容量的EDTA-K2管(标准需1.8-2ml),最可能导致的结果是()A.血小板聚集B.红细胞皱缩C.白细胞分类异常D.血红蛋白假性降低答案:A解析:EDTA-K2管的抗凝剂浓度是按血液体积1:10比例配置(2ml管含0.2ml抗凝剂)。若采血量不足(如1ml),抗凝剂相对过量,会导致血小板膜损伤,引发血小板聚集,出现假性血小板减少(PLT↓)。9.急诊患者需同时检测血型(ABO/Rh)和交叉配血,护士将两份标本均注入EDTA-K2管,对检测的影响是()A.血型鉴定错误B.交叉配血假阳性C.无显著影响D.红细胞溶解答案:C解析:血型鉴定和交叉配血可使用血清或EDTA抗凝血浆(紫色头盖)。EDTA不影响红细胞表面抗原(如A、B、D抗原)的表达,也不干扰抗体与抗原的反应,因此对结果无显著影响。10.采集微量元素(如铁、锌)标本时,护士使用非惰性材料试管(普通玻璃管),最可能导致的问题是()A.标本溶血B.金属离子污染C.细胞形态改变D.凝血功能异常答案:B解析:微量元素检测需使用惰性材料试管(如塑料试管),普通玻璃管可能含有铁、锌等金属离子,在采集或储存过程中释放到血液中,导致检测结果假性升高(如铁离子污染)。11.患者需检测C反应蛋白(CRP)和降钙素原(PCT),护士误将标本注入草酸钾/氟化钠管(灰色头盖),对检测结果的影响是()A.CRP假性升高B.PCT活性抑制C.无显著影响D.白细胞计数降低答案:C解析:CRP和PCT均为蛋白质类标志物,草酸钾/氟化钠(灰色头盖)主要用于血糖检测(抑制糖酵解),不影响蛋白质类标志物的稳定性或检测方法,因此对结果无显著干扰。12.采集24小时尿蛋白定量标本时,护士将血液标本(血清)误当作尿标本送检,实验室最可能通过哪项指标发现错误()A.尿比重B.尿肌酐C.尿红细胞D.尿白蛋白答案:A解析:正常尿液比重为1.010-1.025,血清比重约为1.025-1.030,两者差异较小;但尿液中肌酐浓度(约5-20mmol/L)远低于血清肌酐(男性53-106μmol/L),若误将血清作为尿液送检,尿肌酐检测值会异常升高(可达数千μmol/L),实验室可通过此指标发现错误。13.孕妇需检测唐氏筛查(游离β-hCG、甲胎蛋白AFP),护士使用枸橼酸钠抗凝管采集,对检测结果的影响是()A.β-hCG假性降低B.AFP假性升高C.无影响D.红细胞破坏答案:C解析:唐氏筛查通常使用血清标本(红色/金色头盖),枸橼酸钠抗凝管(蓝色头盖)分离的血浆与血清成分差异极小,不影响β-hCG和AFP的抗原性,因此对检测结果无显著影响。14.采集肿瘤标志物(如CEA、CA125)标本时,护士未及时离心,放置4小时后检测,最可能导致的结果是()A.标志物浓度升高B.标志物浓度降低C.无变化D.白细胞计数异常答案:B解析:肿瘤标志物多为糖蛋白或蛋白质,血液放置时间过长会导致细胞释放蛋白酶,降解标志物(如CEA被蛋白酶水解),导致检测值假性降低。规范要求血清标本应在采集后2小时内离心分离。15.患者需检测血酒精浓度(BAC),护士使用普通干燥管采集后未密封,放置1小时后检测,最可能出现的结果是()A.BAC值升高B.BAC值降低C.无变化D.血钾升高答案:B解析:酒精(乙醇)易挥发,普通干燥管未密封时,乙醇会从血液中挥发到空气中,导致检测时BAC值假性降低。规范要求使用含氟化钠的灰色头盖管(抑制糖酵解和细菌代谢)并密封送检。二、多项选择题(每题3分,共30分,少选得1分,错选不得分)1.下列哪些情况属于血标本试管选择错误()A.凝血功能检测使用EDTA-K2管(紫色)B.血糖检测使用肝素抗凝管(绿色)C.血培养使用普通干燥管(红色)D.血常规检测使用枸橼酸钠管(蓝色)答案:ABCD解析:凝血功能需蓝色管(枸橼酸钠),血糖需灰色管(草酸钾/氟化钠),血培养需专用培养瓶,血常规需紫色管(EDTA-K2),因此全选。2.采集血标本时,抗凝剂比例异常可能导致的后果包括()A.EDTA-K2过量→血小板聚集B.枸橼酸钠不足→凝血时间缩短C.肝素过量→血氨检测值升高D.草酸钾过量→血糖假性降低答案:AB解析:EDTA过量导致血小板聚集(A正确);枸橼酸钠不足(血液:抗凝剂>9:1)时,剩余钙离子可部分激活凝血因子,使PT/APTT缩短(B正确);肝素不影响血氨(C错误);草酸钾通过沉淀钙离子抗凝,不影响血糖(D错误)。3.血标本采集顺序错误可能引发的问题有()A.先采EDTA管(紫色)后采血培养瓶→细菌污染B.先采枸橼酸钠管(蓝色)后采无抗凝管(红色)→血液凝固C.先采肝素管(绿色)后采EDTA管(紫色)→交叉污染D.先采草酸钾管(灰色)后采无抗凝管(红色)→血清分离困难答案:ACD解析:正确采集顺序为血培养→无抗凝→枸橼酸钠→肝素→EDTA→草酸钾/氟化钠。先采紫色管(EDTA)后采血培养瓶,可能将EDTA带入培养瓶抑制细菌生长(A错误);先采蓝色管(枸橼酸钠)后采红色管(无抗凝)不影响(B正确);不同抗凝剂交叉污染会干扰检测(C错误);先采灰色管(草酸钾)后采红色管,草酸钾可能进入红色管导致血液不凝(D错误)。4.标本标识错误的常见类型包括()A.患者姓名与试管标签不符B.标本采集时间未填写C.试管标签粘贴在采血管刻度区D.同一患者多管标本仅贴1张标签答案:ABD解析:标识错误包括信息不全(姓名、时间)、信息错误(姓名不符)、多管标本标签缺失(仅贴1张)。标签粘贴在刻度区不影响标识准确性(C错误)。5.采集血气分析标本时,以下操作错误会导致结果偏差的有()A.使用未肝素化的注射器B.标本中混入气泡C.采集后未立即冰浴D.穿刺部位按压时间不足答案:AB解析:未肝素化导致凝血(A错误);气泡混入使PO2升高、PCO2降低(B错误);血气标本需在30分钟内检测,无需冰浴(C正确);按压时间不足是穿刺并发症,不影响检测结果(D正确)。6.血标本溶血可能由以下哪些原因引起()A.注射器与针头衔接不紧导致负压过大B.采集后剧烈振荡试管C.使用EDTA-K2管(紫色)采集血常规D.从正在输液的手臂对侧采血答案:AB解析:负压过大、剧烈振荡会导致红细胞破裂(A、B正确);EDTA管是血常规标准管(C错误);对侧采血是规范操作(D错误)。7.下列关于不同检测项目与试管匹配的描述,正确的有()A.糖化血红蛋白→EDTA-K2管(紫色)B.血氨→肝素抗凝管(绿色)C.血培养→需氧/厌氧培养瓶D.凝血功能→枸橼酸钠管(蓝色)答案:ABCD解析:糖化血红蛋白需EDTA管(A正确);血氨需肝素管并冰浴(B正确);血培养需专用瓶(C正确);凝血需蓝色管(D正确)。8.采集新生儿血标本时,以下操作错误的有()A.从足跟外侧采血B.使用2mlEDTA管采集0.5ml血液C.采集后用力挤压穿刺点D.血培养标本采集量2ml(新生儿体重3kg)答案:BC解析:新生儿采血应避免用力挤压(导致组织液混入,B错误);EDTA管采血量不足会导致抗凝剂过量(C错误);足跟外侧是规范部位(A正确);新生儿血培养推荐量为1-3ml(体重3kg时2ml合理,D正确)。9.血标本采集后未及时送检可能导致的检测结果异常包括()A.血糖(灰色管)→降低(因糖酵解)B.血钾(红色管)→升高(因细胞释放)C.血气(肝素管)→pH降低(因细胞代谢产酸)D.血常规(紫色管)→血小板计数升高(因聚集解聚)答案:BC解析:灰色管含氟化钠,抑制糖酵解,血糖稳定(A错误);红色管未抗凝,细胞崩解释放钾(B正确);血气标本放置后细胞代谢产酸,pH降低(C正确);紫色管放置后血小板聚集加重,计数降低(D错误)。10.护士在采集血标本时,以下哪些行为符合规范()A.核对患者身份时使用“姓名+住院号”双核对B.为昏迷患者采血时,仅核对床头卡信息C.同时采集多管标本时,按“血培养→无抗凝→枸橼酸钠”顺序D.采集后在试管标签上补填采集时间答案:AC解析:双核对是规范(A正确);昏迷患者需双人核对(B错误);采集顺序正确(C正确);标签应在采集前填写(D错误)。三、判断题(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)1.采集血常规标本时,若采血量不足(<1.8ml),应继续使用原管送检,避免重复穿刺。()答案:×解析:采血量不足会导致EDTA抗凝剂相对过量,引发血小板聚集,必须重新采集符合量的标本。2.血培养标本采集前,需用75%酒精消毒皮肤2次,待干后穿刺。()答案:×解析:血培养皮肤消毒需使用碘酊(或碘伏)+75%酒精,或氯己定(洗必泰),仅用酒精无法有效杀灭皮肤深层细菌。3.采集凝血功能标本时,若血液流入试管速度过慢(如老年人血管细),会导致凝血时间假性延长。()答案:√解析:血流缓慢可能激活外源性凝血途径,使部分凝血因子提前消耗,导致检测时PT/APTT延长。4.血气分析标本采集后,若无法立即检测,应放入4℃冰箱保存。()答案:×解析:血气标本需在30分钟内检测,冷藏会导致细胞代谢减缓,但可能引发氧解离曲线左移,影响结果准确性,不推荐冷藏。5.采集微量元素标本时,可使用普通玻璃管,因金属离子释放量可忽略。()答案:×解析:普通玻璃管可能释放铁、锌等金属离子,需使用惰性塑料试管。6.糖化血红蛋白检测可使用血清标本(红色管),因EDTA不影响结果。()答案:×解析:糖化血红蛋白检测需使用全血(EDTA管),因需检测红细胞内的糖化血红蛋白,血清中无红细胞,无法检测。7.采集血氨标本时,使用肝素抗凝管(绿色)并立即冰浴,可抑制细胞代谢,防止血氨升高。()答案:√解析:冰浴可降低细胞代谢速率,减少氨的提供,肝素抗凝防止血液凝固。8.为水肿患者采血时,可选择水肿部位穿刺,因组织液不影响血液成分。()答案:×解析:水肿部位组织液渗入血液会稀释标本,导致检测结果(如血红蛋白、电解质)假性降低。9.采集交叉配血标本时,若患者已输注红细胞,需在输血后48小时再采集,避免残留血型抗体干扰。()答案:×解析:交叉配血标本需在输血前采集,若已输血,应采集输血后标本并注明,避免因受血者体内存在供者红细胞导致假阳性。10.血标本采集后,若试管标签模糊,可直接在试管上补写,无需重新采集。()答案:×解析:标签模糊可能导致信息错误,必须重新采集并打印清晰标签,确保可追溯性。四、案例分析题(共30分)案例1(15分):急诊室护士为一名胸痛患者采集血标本,检测项目包括:心肌肌钙蛋白(cTnI)、凝血功能(PT/APTT)、血常规(CBC)。护士操作如下:①核对患者姓名后,选择手背静脉穿刺;②采集顺序:先抽血常规(紫色管)2ml,再抽凝血功能(蓝色管)2ml,最后抽心肌标志物(红色管)3ml;③因患者血管较细,凝血功能管仅采集1.5ml(蓝色管标准需2ml);④所有标本采集后未及时送检,放置1小时后送实验室。问题:1.指出操作中存在的错误(5分);2.分析各错误可能导致的检测结果偏差(7分);3.提出纠正措施(3分)。答案:1.错误点:①采集顺序错误(应先采无抗凝管/红色管,再采蓝色管,最后采紫色管);②凝血功能管采血量不足(1.5ml<2ml,血液:抗凝剂>9:1);③标本未及时送检(放置1小时)。2.结果偏差:①顺序错误可能导致紫色管(EDTA)中的抗凝剂反流入蓝色管(枸橼酸钠),干扰凝血检测(EDTA螯合钙离子更彻底,使PT/APTT延长);②采血量不足导致枸橼酸钠相对过量(抗凝剂:血液=0.2ml:1.5ml=1:7.5),剩余钙离子减少,凝血因子激活受阻,PT/APTT假性延长;③

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