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城关初中九年级2026年2月中考报名政策解读班主任培训会教务主任发言稿尊敬的各位班主任同仁:大家下午好!春启新程,逐梦中考。2026年中考报名工作即将全面启动,这是九年级学子升学路上的关键一步,更是关乎每一个家庭期盼、关乎学校中考工作有序推进的重点工作。中考报名政策严谨、流程规范、细节繁杂,容不得丝毫马虎、半点差错。班主任作为中考报名工作的直接执行者和一线引导者,能否精准把握报名政策、熟练掌握报名流程、细致做好学生及家长的指导工作,直接决定着我校中考报名工作的质量和效率。今天,我们专门召开本次班主任培训会,核心就是全面解读2026年中考报名相关政策、明确报名流程、强调工作重点、细化责任分工,确保每一位班主任都能吃透政策、熟练操作,全力以赴做好本次中考报名各项工作,切实维护每一位学生的合法权益,为我校2026年中考工作开好局、起好步。首先,我强调一下本次中考报名工作的重要性。中考报名是中考工作的首要环节,是学生获得中考资格、参与后续志愿填报、录取等工作的前提和基础。一旦报名出现失误,比如信息填写错误、报名类别选错、材料提交不齐全等,不仅会影响学生正常参加中考,甚至可能错失升学机会,给学生、家庭带来无法挽回的损失,也会影响学校中考工作的整体推进。因此,希望各位班主任务必提高思想认识,切实增强责任意识和服务意识,以“严谨细致、精益求精、不负重托”的态度,高度重视、认真对待本次中考报名工作,把每一个细节想周全、每一项流程做到位、每一位学生照顾到,坚决杜绝各类报名失误的发生。接下来,我结合上级教育主管部门的部署要求,全面解读2026年中考报名的核心政策和关键要点,请各位班主任认真聆听、做好记录,务必做到烂熟于心、准确传达。一是报名对象及报名条件。本次中考报名对象为我校九年级全体在读学生,且必须符合以下条件:拥护中国共产党的领导,遵守中华人民共和国宪法和法律;身体健康,能够正常参加中考;具有我校正式学籍,学籍信息与实际就读信息一致。需要特别注意的是,以下两类学生需重点关注、严格审核:一是转学生,需确认其学籍是否已顺利转入我校,学籍信息是否完整、准确,不符合学籍要求的,需及时与家长沟通、协调解决,确保符合报名条件;二是特殊情况学生,比如残疾学生、外来务工人员随迁子女等,需按照上级政策要求,提前准备相关证明材料,明确报名要求和流程,确保其顺利完成报名。对于不符合报名条件的学生,要第一时间告知家长,并做好政策解释和引导工作,避免出现误解和纠纷。二是报名时间及报名方式。根据上级统一安排,2026年中考报名采用线上报名与线下审核相结合的方式进行。报名时间为2026年2月XX日—2月XX日,具体时间节点我会会后下发到各班主任手中,请各位严格按照时间要求推进工作,严禁拖延、逾期。线上报名平台为XX市(区)中考报名系统,学生需在家长指导下,登录报名系统,如实填写个人相关信息;线下审核由班主任负责,对学生线上填写的信息、提交的材料进行逐一审核、确认,确保信息真实、准确、完整。需要强调的是,报名时间一旦截止,报名系统将自动关闭,不再接受任何报名和信息修改申请,因此,各位班主任务必严格把控时间,督促学生和家长按时完成线上报名,及时做好线下审核工作,避免出现逾期未报名的情况。三是报名信息填写及注意事项。报名信息的准确性是报名工作的核心,各位班主任必须重点指导学生和家长规范填写,重点关注以下几个方面:一是个人基本信息,包括姓名、性别、身份证号、出生日期、户籍所在地等,必须与身份证、户口簿信息完全一致,严禁出现错别字、信息偏差,尤其是身份证号,要逐位核对,确保无误;二是学籍信息,包括学籍号、班级、就读方式等,需与我校学籍系统信息一致,不得随意修改;三是报名类别,根据学生户籍、学籍等情况,明确报名类别(如本地户籍本地就读、外来务工随迁子女等),报名类别一旦确定,不得随意更改,各位班主任要结合学生实际情况,精准指导学生选择,避免选错报名类别影响后续录取;四是联系方式,学生及家长的联系电话必须填写准确、有效,确保后续有相关通知能够及时传达,避免因联系方式错误导致信息遗漏。同时,指导学生和家长在线上报名时,要仔细核对每一项信息,确认无误后再提交,提交后要及时截图留存报名凭证,以备后续核查。四是报名材料提交及审核要求。线上报名完成后,学生需在规定时间内,提交相关报名材料,由班主任进行线下审核。所需材料主要包括:学生身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件(户籍页、学生本人页)、学籍证明(由教务处统一提供);外来务工人员随迁子女需额外提交父母一方的居住证、劳动合同(或营业执照)、社保缴纳证明等相关材料;残疾学生需提交残疾证原件及复印件,申请合理便利的,需额外提交相关申请材料。各位班主任要严格按照要求,对学生提交的材料进行逐一审核,核对材料的真实性、完整性、有效性,对材料不全、不符合要求的,要及时通知学生和家长补充完善;对材料存在疑问的,要及时与教务处、上级教育主管部门沟通核实,确保审核工作严谨规范、不出差错。审核完成后,班主任需在报名系统中确认审核结果,并做好材料归档工作,所有报名材料需分类整理、妥善保管,以备后续核查。五是特殊情况处理。在报名过程中,可能会出现一些特殊情况,比如学生身份证丢失、户籍信息有误、学籍异常等,各位班主任要提前预判、主动对接,及时指导学生和家长妥善解决。对于身份证丢失的学生,要告知家长尽快带学生到户籍所在地派出所办理临时身份证或正式身份证,确保不影响报名;对于户籍信息有误的学生,要指导家长及时到户籍所在地派出所办理更正手续;对于学籍异常的学生,要第一时间与教务处联系,核实学籍情况,协调解决相关问题。同时,各位班主任要建立问题台账,对报名过程中出现的各类问题,逐一记录、及时处理、妥善解决,无法解决的,要及时上报教务处,由教务处统一协调处理,确保报名工作顺利推进。解读完报名政策,接下来我明确本次中考报名工作的流程、责任分工和工作要求,请各位班主任严格落实、认真执行。一是明确工作流程,有序推进落实。本次中考报名工作主要分为四个阶段:第一阶段为政策学习和宣传阶段(2月XX日—2月XX日),各位班主任要认真学习本次培训内容,吃透报名政策,同时通过班级群、家长会、班会等形式,向学生和家长全面宣传中考报名政策、流程、时间节点和注意事项,确保每一位学生和家长都能了解政策、掌握流程;第二阶段为线上报名阶段(2月XX日—2月XX日),班主任指导学生和家长登录报名系统,完成信息填写和提交,及时提醒学生核对信息、留存凭证;第三阶段为线下审核和材料归档阶段(2月XX日—2月XX日),班主任对学生提交的材料进行逐一审核,确认无误后在系统中提交审核结果,做好材料归档;第四阶段为汇总核查阶段(2月XX日—2月XX日),教务处对各班级报名情况进行全面汇总、核查,发现问题及时反馈给班主任,督促整改落实,确保报名工作无遗漏、无差错。二是细化责任分工,压实工作责任。各位班主任是本次中考报名工作的第一责任人,全面负责本班学生的报名指导、信息审核、材料收集、问题处理等各项工作,要做到“谁主管、谁负责,谁审核、谁负责”,确保各项工作落到实处。教务处负责统筹协调全校中考报名工作,解读报名政策、提供学籍信息、指导班主任开展工作、汇总核查报名情况、对接上级教育主管部门,及时解决报名过程中出现的各类共性问题。希望各位班主任主动与教务处沟通对接,密切配合、协同发力,共同做好本次中考报名工作。三是强化指导服务,做好沟通协调。各位班主任要切实做好学生和家长的指导服务工作,耐心解答学生和家长关于报名政策、流程、材料等方面的疑问,主动对接家长,及时传达相关通知和要求,引导家长积极配合、按时完成报名工作。对于学习有困难、家庭有特殊情况的学生,要给予重点关注和帮助,主动上门或电话沟通,指导其完成报名,确保不让一位学生因指导不到位、沟通不及时而影响报名。同时,要加强与其他班主任、教务处的沟通交流,分享工作经验,共同解决报名过程中出现的问题,形成工作合力。四是严格工作纪律,杜绝工作失误。本次中考报名工作实行严格的工作纪律,各位班主任必须严格遵守上级教育主管部门和学校的相关规定,严谨细致、实事求是,严禁弄虚作假、违规操作。在信息审核、材料收集过程中,要严格把关,坚决杜绝信息填写错误、材料虚假、审核不严等问题;严禁擅自更改学生报名信息、违规办理报名手续;严禁拖延、推诿报名工作,确保报名工作按时、按质、按量完成。对因工作失职、失误导致报名出现问题的,将严肃追究相关班主任的责任。各位班主任同仁,中考报名工作责任重大、任务艰巨、时间紧迫。当前,距离报名启动已经越来越近,希望大家以本次培训会为契机,进一步统一思想、提高认识,吃透政策、熟练流程,明确责任、细化措施,以饱满的热情、务实的作风、严谨的态度,全力以赴投入到中考报名各项工作中去。我知道,各位班主任平时工作繁忙,既要负责班级管理、学生教育,还要承担繁重的教学任务,但中考报名工作事关每一位学生的未来,事关学校的声誉,希望大家能够克服困难、统筹兼顾,合理安排工作时间,把中考报名工作作为当前九年级工作的重点,抓实、抓细、抓好。在工作过程中,遇到任何问题、任何困难,都可以及时与教务处沟通,我们将全力支持、配合大家的工作,共同解决各类问题,确保我校2026年中考报名工作平稳、有序、高效完成,为后续中考各项工作的顺利推进奠定坚实基础。最后,我相信,凭借各位班主任的责任心、细心和耐心,凭借大家的辛勤付出和不懈努力,我们一定能够圆满完成本次中考报名各项工作任务,不辜负学校的信任、不辜负学生和家长的期盼。后续,教务处还会根据报名工作的推进情况,及时传达相关通知、解决相关问题,请各位班主任密切关注、积极配合。本次培训会的主要内容就解读到这里,接下来,大家有任何疑问、任何困惑,都可以举手提问,我会逐一为大家解答。(答疑环节结束后)非常感谢各位班主任的认真聆听和积极提问。希望大家回去后,尽快组织学生和家长学习中考报名政策,做
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