2026湖北新高考：语文高频考点总结

2026湖北新高考：语文高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。现代文阅读-论述类文本阅读-内容理解：多考查对于文中重要概念、句子的理解。比如对文中某个专业术语含义的理解，需准确把握原文上下文语境，仔细比对选项与原文表述的差异。-论证分析：常涉及文章的论证结构（如总分总、总分等）、论证方法（举例论证、道理论证、对比论证等）。要能准确判断文章运用了何种论证方法，以及其在文中的作用。-观点推断：根据文章内容对作者观点进行合理推断。这要求我们理解作者的核心观点和论证逻辑，分析选项是否能从原文中合理推出。-文学类文本阅读-小说：人物形象分析是重点，要通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来把握人物性格特点。情节结构方面，关注情节的开端、发展、高潮和结局，以及情节的作用，如推动情节发展、塑造人物等。环境描写则需分析其对烘托气氛、暗示人物命运等方面的作用。-散文：注重对散文主旨的把握，理解作者的情感表达。赏析散文的语言特色，如生动形象、质朴自然等。还要分析散文的线索，它可能是时间、地点、情感等。古代诗文阅读-文言文阅读-文言实词：积累常见实词的多种含义，通过上下文语境来推断实词在文中的意思。-文言虚词：掌握常见虚词（如之、其、而等）的用法和意义，注意其在不同句子中的区别。-文言句式：熟悉判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的特点，能准确识别并翻译。-内容理解：对文章内容进行归纳概括，理解作者的观点和态度。同时考生还要具备文言文翻译能力，遵循“信、达、雅”的原则，注重关键词和句式的翻译。-古代诗歌阅读-形象分析：包括人物形象、景物形象等。分析诗歌中所塑造的人物性格、品质，以及景物所营造的意境。-语言赏析：品味诗歌中炼字、炼句的妙处，体会诗歌的语言风格，如豪放、婉约等。-表达技巧：掌握诗歌中常见的修辞手法（比喻、拟人、夸张等）、表现手法（借景抒情、托物言志等）。-思想情感：准确把握诗人在诗歌中所表达的情感，如思乡之情、爱国之情等。语言文字运用-成语运用：辨析成语的含义、使用对象、感情色彩等。注意成语在语境中的恰当使用，避免望文生义、用错对象等错误。-病句辨析：掌握常见的病句类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等。通过分析句子结构和语义来判断语病。-语句连贯：使语句衔接自然、逻辑连贯。可以根据上下文的语境、逻辑关系以及句子的主语等进行判断。-修辞手法：考查比喻、拟人、排比等修辞手法的运用和效果。要能准确识别并分析修辞手法在文中的作用。-压缩与扩展：压缩语段要求提炼主要信息，概括文段主旨。扩展语句则是根据给定的词语或句子，进行合理的拓展和丰富。-图文转换：包括流程图、柱状图、漫画等的转换。要读懂图中的信息，并用准确、简洁的语言进行表述。写作-材料作文：仔细研读材料，明确材料的主旨和意图。从材料中提取观点，进行立意。做到观点明确、立意深刻，具有一定的现实意义。-任务驱动型作文：根据题目所给的任务要求进行写作。在文中体现对任务的回应，如对某个问题的看法、对某种现象的分析等。注意逻辑清晰、论证有力，运用合理的论据来支持自己的观点。写作时要注重文章