2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广东省揭阳市第三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行检查,下列相关叙述正确的是()A.语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能B.若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明H区受损C.若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明V区受损D.若能看、听,但不能写和说,则说明W和S区受损2.如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素3.下列关于染色体组的叙述正确的是()A.体细胞中的一半染色体是一个染色体组B.配子中的全部染色体是一个染色体组C.本物种配子中一半染色体是一个染色体组D.二倍体生物的配子中的全部染色体是一个染色体组4.下图为某遗传病患者的染色体核型图,下列有关叙述正确的是A.患者表现为女性,该遗传病属染色体异常遗传病B.患者的性腺中,初级性母细胞内能形成23个四分体C.患者体细胞中,含有的性染色体可能是0条或1条或2条D.该图是从患者体内提取处于有丝分裂后期的细胞观察获得5.如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③④组成的B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是②③C.②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④6.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是()A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.豌豆在杂交时,母本不需去雄D.用数理统计的方法对实验结果进行分析二、综合题:本大题共4小题7.(9分)miRNA是一种小分子RNA研究发现,MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白质的合成,下图为miRNA发挥作用的过程示意图。分析回答下列问题:(1)a过程是__________,该过程所需要的原料是__________。(2)与b过程相比,a过程特有的碱基互补配对方式是__________。b过程合成的②、③等的序列相同,原因是____________________。(3)据图分析可知,miRNA抑制BCL2基因表达的机理是_____________。8.(10分)下图为遗传信息的表达示意图。据图回答下列问题:(1)图中的物质②为_______,它是以图中①_______链为模板合成的,该反应所需要的酶是_______。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),则图中③、④代表的氨基酸分别为______、______。(3)在同种生物的不同体细胞中,该图解所表示的①、②、⑤不同的是_______。(4)图示过程不可能发生在人体的下列哪种细胞中______。(填序号)A神经元B口腔上皮细胞C成熟的红细胞D骨骼肌细胞(5)生物体编码20种氨基酸的密码子有_______种,密码子第_________个碱基改变对氨基酸的影响较小,此机制的生物学意义是_____。9.(10分)水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害,严重危害我国粮食生产安全。与使用农药相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。(1)水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状,为判断某抗病水稻是否为纯合子,可通过观察其自交子代是否发生______来确定。(2)现有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3)、丙(r1r1r2r2R3R3)三个水稻抗病品种。抗病(R)对感病(r)为显性,三对抗病基因位于不同染色体上。为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),请完善下列育种步骤:①甲×乙,得到F1;②将F1的花药离体培养,获得______植株幼苗;③用一定浓度的______处理幼苗,筛选R1R1R2R2r3r3植株;④R1R1R2R2r3r3×丙,得到F2;⑤将F2再通过②③过程,筛选出植株R1R1R2R2R3R3,理论上讲,该纯合抗病植株所占的比例为______。(3)研究发现,水稻的抗病表现不仅需要白身抗病基因(R1、R2、R3等)编码的蛋白,也需要Mp基因(A1、A2、A3等)编码的蛋白。只有R蛋白与相应的A蛋白结合(例如R1蛋白与A1蛋白结合……),抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻,被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染,推测这两种水稻的抗病性表现依次为______、_____。(4)研究人员每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻品种甲(R1R1r2r2r3r3),几年后甲品种丧失了抗病性,检测水稻的基因未发现变异。推测甲品种抗病性丧失的原因是______。(5)水稻种植区的Mp是由不同基因型组成的群体。大面积连续种植某个含单一抗病基因的水稻品种,将会引起Mp种群______,使该品种抗病性逐渐减弱直至丧失,无法在生产中继续使用。10.(10分)下图为哺乳动物某器官细胞分裂部分过程的模式图。请回答(1)能发生图中所示细胞分裂过程的器官是________,判断的依据是________。(2)细胞①到细胞③的过程表示的细胞分裂方式是______________;细胞②含有_____个染色体组。(3)细胞④分裂完成所形成四个子细胞的基因组成是____;若其中出现Abb的异常子细胞,其原因是_____。11.(15分)如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图,请据图回答问题:(1)该果蝇细胞的染色体中__________(用图中数字表示)为性染色体,其余为常染色体,该果蝇为___________(填“雌性”或“雄性”)。(2)已知果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,基因型如图所示的雌雄果蝇交配,F1的灰身果蝇中纯合子所占的比例是________________。(3)已知红眼(D)对白眼(d)为显性,基因在染色体上的位置如图所示,现与红眼雌果蝇交配,后代中白眼雄果蝇占1/4,则该亲本雌果蝇的基因型是_____________。(4)控制体色和眼色的两对等位基因(A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。该果蝇与基因型为AaXDXd果蝇交配,后代中黑身白眼雄果蝇占__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

人脑的高级功能:位于大脑表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)【详解】A、语言文字功能是人类所特有的高级功能,错误;B、若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明V区,视觉性语言中枢受损,错误;C、若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明H区(听觉性语言中枢)受损,错误;D、若能看、听,但不能写,说明W区(书写性语言中枢)受损,不能说,则说明S区(运动性语言中枢)受损,正确;故选D。2、C【解析】当血浆渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器感受到刺激,此时会合成并分泌抗利尿激素(图中A),并由垂体后叶释放;抗利尿激素具有促进肾小管(图中B)和集合管重吸收水的作用,从而使尿量减少,血浆渗透压下降.另一方面,下丘脑可以将兴奋传导给大脑皮层(图中C),由大脑皮层产生渴觉,从而主动饮水,降低渗透压;所以选C。【考点定位】水平衡调节【名师点睛】水盐调节的过程3、D【解析】

细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但是又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。例如果蝇配子中的一组染色体就是一个染色体组。【详解】体细胞中的一半染色体,如果包含的都是非同源染色体,而且这些染色体包含该生物全套的遗传信息,那么就是一个染色体组,如果不是,就不是一个染色体组,A错误;二倍体生物的配子中的全部染色体是一个染色体组,而多倍体生物配子中全部染色体不是一个染色体组,B错误;多倍体生物配子中的全部染色体不是一个染色体组,二倍体生物配子中的全部的染色体就是一个染色体组,C错误;二倍体生物的配子中的全部染色体是一个染色体组,D正确。【点睛】判断染色体组数目的方法:如果是细胞分裂图像,可以通过相同染色体的数目来判断,形态大小相同的染色体数目有几条,就有几个染色体组,如果细胞没有分裂。可以通过基因型来判断,控制某一性状的基因有几个,就有几个染色体组。4、A【解析】

据染色体核型图可知,患者的染色体核型为(45,XO),为特纳式综合征患者,表现为女性,此患者比正常女性少了一条X染色体,属染色体异常遗传病,A正确,患者只有45条染色体,因此患者的性腺中,初级性母细胞内能形成22个四分体,B错误;患者体细胞中,在有丝分裂后期有2条X染色体,其它时期及不进行有丝分裂时含有1条X染色体,C错误;有丝分裂中期,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。该图是从患者体内提取处于有丝分裂中期细胞观察获得,D错误。5、D【解析】

由图可知,①淋巴、②血浆、③组织液、④细胞内液。【详解】A、人体的内环境是由①淋巴、②血浆、③组织液组成的,④细胞内液不属于内环境的成分,A错误;B、毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是①淋巴和③组织液,B错误;C、②血浆和③组织液成分的主要区别在于②血浆中含有蛋白质较多,C错误;D、血浆中的O2进入组织细胞的途径是②血浆→③组织液→④细胞内液,氧气在组织细胞的线粒体内膜参与反应,D正确。故选D。6、C【解析】试题分析:孟德尔遗传定律的获得成功的原因有①正确的的选材(豌豆)②先选一对相对性状研究再对两对性状研究③统计学应用④科学的设计实验程序。选择豌豆作为实验材料,因为豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,自然状态下都是纯种,并且有易于区分的相对性状,A、B、D正确;而豌豆在杂交时,要在花蕾期对母本去雄,然后作套袋处理,待到开花后再授以父本的花粉,C错误。考点:孟德尔遗传实验的科学方法【名师点睛】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。二、综合题:本大题共4小题7、转录核糖核苷酸T-A模板相同miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程【解析】

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:一是转录,转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;二是翻译,翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。2、分析题图:题图是miRNA调控其他基因的表达的关键过程,分析可知a过程表示转录,b过程表示翻译,①表示转录形成的信使RNA,②③表示翻译形成的多肽;MIR-15a基因控制合成的miRNA,可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。【详解】(1)a是转录过程,该过程需要的原料是核糖核苷酸。(2)b表示翻译过程,该过程中的碱基互补配对方式是A-U、C-G,a是转录过程,该过程中的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G,因此,与b过程相比,a过程特有的碱基互补配对方式是T-A;b过程合成的②、③等的序列相同,原因是模板相同。(3)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。【点睛】本题考查转录和翻译的相关知识,考生识记遗传信息的转录和翻译过程,通过分析题图获取miRNA调控其他基因表达的原理是解题的关键。8、mRNA(信使RNA)aRNA聚合酶丙氨酸丝氨酸②C613减少基因突变的多害性【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对转录、翻译过程的理解和识记。解答此题,可根据同一个体不同细胞中基因的选择性表达判断其DNA、mRNA和tRNA的相同与不同。(1)根据碱基互补配对可以判断,图中的物质②是以图中①的a链为模板合成的mRNA,转录过程需要RNA聚合酶。(2)已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA(精氨酸)、UCU(丝氨酸)、GCU丙氨酸)、AGA(精氨酸),图中③对应的密码子为GCU,代表丙氨酸,④对应的密码子为UCU,代表丝氨酸。(3)同种生物的不同体细胞来自于同一个受精卵,含有相同的①核DNA,不同的体细胞遗传信息表达情况不同,合成的②mRNA不同,不同的体细胞含有的⑤tRNA相同。(4)人体的成熟红细胞没有细胞核和核糖体等细胞器,不会发生转录和翻译过程。选C。(5)密码子共有64种,三种终止密码不编码氨基酸,编码20种氨基酸的密码子有61种,翻译过程中密码子与反密码子的前两个碱基比较严格的遵循碱基互补配对,第三个碱基遵循碱基互补配对不严格,因此密码子第3个碱基改变对氨基酸的影响较小,这一特点可减小基因突变对蛋白质结构的影响,减少基因突变的多害性。9、性状分离单倍体秋水仙素1/8感病抗病Mp的A1基因发生了突变(A类)基因(型)频率改变【解析】

由题中信息可知,三对抗病基因位于不同染色体上,说明三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律;为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),可以选用单倍体育种的方法。【详解】(1)水稻的抗病与感病符合同一种生物的同一性状的不同表现型,是一对相对性状;通过观察自交子代是否发生性状分离来确定纯合子、杂合子的情况;(2)②用花药离体培养的方法得到的是单倍体植株幼苗;③得到单倍体幼苗后,再用秋水仙素处理幼苗,使其染色体数目加倍;⑤由题意可知,由R1R1R2R2r3r3×丙,得到的F2的基因型为R1r1R2r2R3r3,其花粉有23=8种,其中R1R2R3的花粉所占比例为1/8,再通过②③过程,筛选出植株R1R1R2R2R3R3的比例为1/8;(3)基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻被基因型a1a1A2A2a3a3为的Mp侵染,因只有R蛋白与相应的A蛋白结合,抗病反应才能被激活,基因型为R1R1r2r2R3R3的水稻没有R2蛋白与Mp的A2蛋白结合,抗病反应不能被激活;基因型为r1r1R2R2R3R3的水稻中有与A2蛋白结合的相应的R2蛋白,抗病反应能被激活,因此这两种水稻的抗病性表现依次为感病、抗病;(4)每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻品种甲(R1R1r2r2r3r3),几年后甲品种丧失了抗病性,由于水稻的基因没有变异,只能是Mp(A1A1a2a2a3a3)的A1基因发生突变,使甲品种R1蛋白没有A1蛋白与之结合,抗病反应不能被激活,丧失抗性;(5)由于Mp有多种不同基因型的个体,而单一抗病类型的水稻只对其中一种Mp有抗性,长期种植这一种类型将会引起Mp种群中其他类型的个体大量繁殖,其A类基因频率改变,该品种不能对其他类型的Mp有抗性,导致其抗病性逐渐减弱直至丧失,无法再生产中继续使用;【点睛】解决此类育种的问题,关键是要看懂题意,抓住题干有效信息“三对抗病基因位于不同染色体上”、“较短时间内”、“只有R蛋白与相应的A蛋白结合(例如R1蛋白与A1蛋白结合……),抗病反应才能被激活”等等,再结合几种育种方法的过程,正确判断。10、睾丸该器官内发生有丝分裂和减数分裂,且减数第一次分裂后期细胞质均等分裂有丝分裂4Ab、Ab、aB、aB减数第二次分裂时,含有b基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离)【解析】

分析图:细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图;细胞⑤中同源染色体发生分离,并且细胞质均等分裂,是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞;细胞①中含有染色单体,染色体散乱分布在细胞内,为有丝分裂前期的细胞图;细胞③是有丝分裂末期的细胞图;细胞④中同源染色体联会形成四分体,是处于减数第一次分裂前期的细胞图。【详解】(1)细胞②是处于有丝分裂后期的细胞,细胞⑤是处于减数第一次分裂后期的细胞,该器官内可发生有丝分裂和减数分裂,并且细胞⑤的细胞质均等分裂,因此是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞,故可确定该器官是动物的睾丸。(2)细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图,故细胞①到③的过程表示的细胞分裂方式是有丝分裂;由图分析:该动物为二倍体生物,体细胞中有2个染色体组,细胞②处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,因此含有4个染色体组。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论