北京巿通州区2026届高一下生物期末经典试题含解析

北京巿通州区2026届高一下生物期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（）A．①→②过程简便，但培育周期长 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同2．与玉米植株颜色有关的一对基因Pl（紫）和pl（绿）在第6染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿珠玉米米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，在734株F1幼苗中出现2组绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由于第6染色体上载有Pl的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异3．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．有丝分裂末期在赤道板位置出现细胞板,进而形成细胞壁D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞4．下列关于DNA分子结构的叙述中，错误的是（）A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸，且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数B．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D．G和C的含量越高，则DNA的稳定性就越高5．某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、DNA分子数目分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．16、0、32、326．某动物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，若它的一个卵原细胞经减数分裂后产生的三个极体中，有一个极体的基因型为AB，那么另外2个分别是（）A．Ab、aB B．AB、abC．AB、ab或ab、ab D．AB、Ab或ab、aB7．家蚕的性别决定方式是ZW型，其正常卵（B)对矮小卵（b)为显性，该对等位基因位于Z染色体上。若让正常卵雌蚕(ZBW)与矮小卵雄蚕(ZbZb)杂交，则其子代A．都为正常卵蚕B．都为矮小卵蚕C．雄蚕为矮小卵蚕，雌蚕为正常卵蚕D．雄蚕为正常卵蚕，雌蚕为矮小卵蚕8．（10分）基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，产生数量较多的后代，正常情况下，后代的基因型共有（）A．2种 B．4种 C．6种 D．9种二、非选择题9．（10分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高（A）对矮杆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养aaBB品种。根据材料分析回答：（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________，其原理是__________，F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。（2）将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为__________。（3）过程e常采用__________方法，由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________，其优势是__________。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[]__________方法。10．（14分）下图表示生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，回答下列问题：（1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为________。（2）经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________，和①、②、③育种过程相比，其优势是________。⑤和⑥过程需要的试剂是________，培育出的新品种⑦为________倍体，是否可育________（填“是”或“否”）。（3）经过过程⑧育种方式称为________，其原理是________，该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。11．（14分）如图为某生物细胞的线粒体中蛋白质合成的示意图，其中①～④表示生理过程；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质或结构。请回答下列问题：（1）Ⅱ、Ⅲ代表的结构或物质分别为_________、_________。（2）完成①过程，除了需要核糖核苷酸、模板之外，还需要__________________等。（3）据图分析可知，基因表达过程中，翻译的场所有__________________，可以进行上述基因表达过程的生物属于_________生物。（4）根据上图及下表判断：结构Ⅲ上的碱基是CCU，则其携带的氨基酸是_________。若蛋白质2可在线粒体基质中发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第_________阶段。氨基酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸密码子CCA、CCCCCU、CCGACU、ACCACA、ACGGGU、GGAGGG、GGCGUU、GUCGUA、GUG12．如图中，图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在适宜温度、不同浓度CO2条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：（1）在今年5、6月份连续阴雨的情况下，生长状况受影响较小的植物是_________。（2）A植物处于图甲中的b点时，合成ATP的场所有___________。如果以缺镁的营养液培养A植物，则b点的移动方向是________。下图所示中与c点状态相符的是________。（3）光照强度为g时，比较植物A、B有机物总合成速率NA、NB的大小，结果应为NA_________NB。（4）图乙中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量__________；f点之后，限制A2植物光合速率的主要因素为__________。（5）若给植物浇以含18O的H2O，经植物体形成含18O的气体有__________。一段时间后，该植物光合作用产物（CH2O）也含有18O，18O的转移途径是H2O→______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

A、①→②过程杂交育种，培育周期长，A正确；B、①变异发生在减数分裂过程中，B错误；C、③是花药离体培养，C正确；D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理都是染色体变异，D正确。故选B。2、C【解析】由题意可知：F1幼苗中出现的2组绿苗，是由于第6染色体上载有Pl的长臂缺失导致的，这种变异属于染色体结构变异中的缺失，A、B、D三项均错误，C项正确。3、A【解析】

细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂。【详解】无丝分裂过程核膜不消失，只是从中部缢裂成两个核，A正确；动物细胞以有丝分裂有丝分裂，无丝分裂和减数分裂方式进行增殖，B错误；动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，细胞质的分裂是细胞膜从中部向内凹陷，缢裂成两部分从而把细胞质分开，C错误；无丝分裂主要出现在高等生物分化的细胞中，如蛙的红细胞，不是衰老的细胞，D错误。故选A。4、B【解析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，每个DNA分子中子通常都会含有四种脱氧核苷酸。1分子脱氧核苷酸由1分子碱基、1分子磷酸和1分子脱氧核糖组成，因此DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数，A项正确；通常情况下，DNA分子中，在中间的每个脱氧核糖上连接2个磷酸和一个含氮碱基，位于两条链两端的脱氧核糖连接着一个磷酸和一个含氮碱基，B项错误；双链DNA分子中胞嘧啶与鸟嘌呤进行碱基互补配对，二者数量相同，因此双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤，C项正确；A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键，所以DNA分子中G-C碱基对含量越高，其结构的稳定性相对越大，D项正确。5、A【解析】精细胞是精原细胞通过减数分裂形成的，染色体数目是体细胞的一半，若某动物的精细胞中有染色体16条，则该动物精原细胞中含有32条染色体，初级精母细胞是精原细胞经染色体复制后形成，所含染色体数目不变，与精原细胞相同，即32条；四分体是同源染色体联会后形成，一个四分体包括一对同源染色体，则初级精母细胞含有16个四分体；初级精母细胞含有染色单体，其数量是染色体数的两倍，即含有64条染色单体；初级精母细胞中含有染色单体，核DNA分子与染色单体相同，即有64个。故选A。6、C【解析】试题分析：基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂后产生的三个极体中，有一个极体的基因型为AB，则这个极体的产生可能有两个情况：（1）该极体是由初级卵母细胞产生的，则初级卵母细胞的基因型为AABB，第一极体的基因型为aabb，第一极体经过减数第二次分裂产生的两个第二极体的基因型均为ab．（2）该极体是由第一极体产生的，则第一极体的基因型为AABB，初级卵母细胞的基因型为aabb，第一极体分裂产生的2个极体的基因型均为AB，初级卵母细胞分裂产生的极体的基因型为ab。考点：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能根据一个极体的基因型准确判断另外两个极体的基因型，注意考虑问题要全面。7、D【解析】正常卵雌蚕(ZBW)与矮小卵雄蚕(ZbZb)杂交，产生的下一代的基因型为ZBZb、ZbW，其中雄蚕ZBZb表现为正常卵蚕，雌蚕ZbW表现为矮小卵蚕。故选：D。8、D【解析】

控制豌豆种子颜色和形状的基因位于两对同源染色体上，符合基因的自由组合定律。【详解】Yy自交后代有3种基因型：YY:Yy:yy=1:2:1，Rr自交后代有3种基因型：RR:Rr:rr=1:2:1，故后代的基因型有3×3=9种。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】YyRr自交后代的基因型种类为：3×3=9种，表现型种类为2×2=4种。二、非选择题9、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1：图1中a→b→c为杂交育种；a→e→f为单倍体育种；g为诱变育种；d为基因工程育种。分析图2：图2中高杆：低杆＝1：1，因此亲本的基因型为Aa×aa；抗病：易感病＝3：1，因此亲本的基因型均为Bb，即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组，AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16，其中纯合子占1/9。（2）由于图2所示高杆：低杆＝1：1，易感病：抗病＝1：3；又F1为AaBb，所以丙的基因型为aaBb。（3）过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种，由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，得到的都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。【点睛】本题考查几种育种方法，意在考查学生的识记能力和判断能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。10、杂交育种1/3单倍体育种缩短育种年限较快获得纯合体秋水仙素4是诱变育种基因突变不定向【解析】

本题是关于育种的问题，包括单倍体育种，多倍体育种，杂交育种和诱变育种，单倍体育和多倍体育种的原理是染色体变异，杂交育种的原理基因重组，诱变育种的原理是基因突变。【详解】（1）经过①、②、③过程先进行杂交，再进行自交，因此这种育种方法叫杂交育种，得到的F1为双杂合个体，自交得到的F2中优良品种占3/16，其中纯合子占1/3。（2）④过程是花药离体培养过程，⑤过程是秋水仙素处理，这种育种方式称为单倍体育种，和①、②、③育种过程相比，其优势是明显缩短了育种的年限。⑤和⑥过程使染色体数目加倍，需要的试剂是秋水仙素，培育出的新品种⑦为含有四个染色体组，因此是四倍体，同源染色体为偶数，因此可育。（3）过程⑧育种方式是诱变育种，其原理是基因突变，该方式诱导生物发生的变异具有的特点不定向性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。【点睛】原理：基因突变，方法：辐射诱变，激光、化学物质诱变，太空（辐射、失重）诱发变异→选择育成新品种优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。方法：杂交→自交→选优优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。缺点：时间长，需及时发现优良性状。缺点：只适于植物，结实率低。11、mRNA（或线粒体mRNA）tRNA（或转运RNA）ATP和酶细胞质、线粒体（或细胞质中的核糖体、线粒体中的核糖体）真核甘氨酸二【解析】

根据题意和图示分析可知：图中Ⅰ是核膜，Ⅱ是线粒体DNA，Ⅲ是tRNA，①过程是细胞核DNA转录形成mRNA的过程，②过程是mRNA从核孔进入细胞质与核糖体结合的过程，③是线粒体DNA转录形成mRNA的过程，④是线粒体DNA与线粒体内的核糖体结合过程。【详解】（1）由题图可知，Ⅱ是线粒体mRNA、Ⅲ是tRNA；

（2）细胞核中DNA进行转录需要的条件有ATP、酶、核糖核苷酸、模板等；

（3）分析题图可知，翻译过程的场所是细胞质中的核糖体和线粒体中的核糖体；由题图的I为核膜知，上述基因表达过程发生于真核生物体内；

（4）分析题图可知，图中tRNA上的反密码子是CCU，携带的氨基酸的密码子是GGA。再据图表知，编码的氨基酸是甘氨酸；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，其基质内主要进行有氧呼吸的第二阶段，因此蛋白质2最有可能是相关的酶。【点睛】本题旨在考查基因表达过程，并进一步理解细胞核是细胞生命活动的控制中心。本题中，既有细胞核内基因的表达，又有细胞质（线粒体）基因的表达，并展示出二者之间的联系。12、B叶绿体类囊体的薄膜、细胞质基质、线粒体向右D大于（或﹥）减少CO2浓度O2、CO2

、（H2O）CO2→C3→（CH2O）【解析】

1.分析题图甲可知，该图是不同植物随光照强度变化光合作用强度变化的曲线，纵轴表二氧化碳的吸收量，因此该图的光合作用强度是净光合作用强度，a点对应的数值是植物A的呼吸作用强度，b是植物A的光的补偿点，此时光合作用与2.呼吸作用强度相等，c点是植物A的光的饱和点，与B相比，植物A的光补偿点和饱和点都高，因此A可能是阳生植物，B是阴生植物。3.图乙是二氧化碳浓度和光照强度对应A植物的光合作用的影响；4.图中A图代表光合作用强度小于呼吸作用强度，B表示植物只进行呼