2025年金堂县教育局直属学校招聘真题

2025年金堂县教育局直属学校招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按()原则。A.年龄B.功能C.大小D.用途2.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生被期望的品德发展水平B.学生已有品德的水平C.教师的道德教育水平D.社会的整体道德水平3.学生明知故犯，言行不一的主要原因是()。A.道德行为不良B.道德情感异常C.道德认识缺乏D.道德意志薄弱4.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.认识因素B.政策因素C.客观因素D.主观因素5.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.效用性原则B.经济性原则C.整体性原则D.满足性原则6.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生A.隐私权B.人身自由权C.受教育权D.名誉权7.下列孔子的思想中哪个选项体现了“学思行并重”?()A.知之为知之，不知为不知，是知也B.求也退，故进之，由也兼人故退之C.君子耻于言而过于行D.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也8.依法执教的重点是()。A.教育法律的遵守B.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C.教育法学教育和研究D.教育立法9.被誉为“平民教育家”的瑞士教育家(),提倡“爱的教育”。A.裴斯泰洛齐B.欧文C.福禄贝尔D.蒙台梭利10.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越A.学生问题的解决者B.学生道德发展的向导C.知识学习的促进者D.教学的组织者，学习的参与者11.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是()。A.公民道德是教师道德的决定性因素B.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提C.公民道德契合一般教师的道德心理D.公民道德符合当前师德的实际情况12.()是教育这一社会现象和其他社会现象的根本区别。A.使人得以生存B.传播统治者的意志C.有目的地培养人D.提高人类的活动效率13.主张教育起源于儿童对成人无意识模仿的是()的观点。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说14.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A.跳跃性B.连续性与阶段性C.定向性与顺序性D.不平衡性与差异性15.关于教育的众多界说，尽管表述各异，但都存在一个根本的共同点。这个共同点是()。A.教育是传授知识或传递社会经验的工具B.教育是生产力C.教培养人的活动D.教育是上层建筑16.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，()是心理的器官A.神经元C.大脑皮层D.神经系统17.选出下面文学常识表述正确的一项()。A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》都是山水游记B.鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象C.《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白D.《威尼斯商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人18.玉树大地震震区所在玉树藏族自治州，是“三江源”源头。“三江”指的是()。A.怒江、金沙江、雅鲁藏布江B.黄河、长江、雅鲁藏布江C.黄河、长江、澜沧江D.额尔齐斯河、怒江、塔里木河19.古代诗词中的名楼与现今所在省份对应错误的是()。A.黄鹤楼—安徽省B.岳阳楼—湖南省C.鹳雀楼—山西省D.滕王阁—江西省20.产业资本要想实现资本增值，首先要购买劳动力和生产资料，然后使劳动力和生产资料相结合，从而进行商品生产，最后将商品成功出售。使产业资本在资本循环过程中实现增值，其中商业资本执行商品资本职能是在()。A.储藏阶段B.售卖阶段C.生产阶段D.购买阶段21.宋代，词坛群星璀璨，词风或豪迈雄壮，或婉约细腻。其中属于豪放派词人，有“词中之龙”之称的是：A.辛弃疾B.王安石C.柳永D.苏轼22.某行业模范先锋表示做好本职工作，要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住，实现人生价值，永无止境追求自我完善，做到立足平凡，绽放光彩，这主要体现了职业道德中()的要求。A.办事公道B.爱岗敬业C.服务群众D.诚实守信23.人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一。是由于人的存在具有两重性，这种两重性是指。A.人既存在正当的个人利益又存在自私观念。B.人既有社会性又有阶级性C.人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在。D.人既具有有自然性又具有社会性。24.加强道德教育，实施(),是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。A.依法执政B.以德治国C.以法治国D.执政为民25.儒学源远流长、内涵丰富，其内部不仅有子学、经学之分，也有汉学、宋学的对立，每一学术形态下又有不同之派系，故后世有所谓“道统”说，以对其内容作出判别、衡定、分析。一种学术思想，虽极复杂，但不可无一中心，道统即表示一种居中心地位的思想传统。儒家的道统观念由来已久，不过系统表述道统思想的是唐代中期的韩愈。韩愈道统说是在“儒门淡薄”的颓势下，辟佛老、明仁义，重新确立儒学的正统地位，故对后世影响甚大。根据这段文字，理解不正确的是：()A.韩愈的道统说被后世普遍认同B.韩愈是儒学发展史上的标志性人物C.道统说因为学术思想的复杂性而出现D.儒学体系复杂，内部存在一些彼此矛盾的思想26.因为媒体的存在以及报道产生的“纠偏效应”,或多或少让一些的人有了精神上的依靠。其实，在制衡权力的诸多因素中，中国媒体承载了过多的功能，也给自己带来了不少的风险。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.形单影只沉甸B.孤立无助沉重C.掩耳盗铃喉舌D.随波逐流监督27.中国象棋，周朝时双方就各设5个兵卒。西汉末年刘向的《说苑》中则有“斗象棋”的记载。至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行。唐时象棋很普及并传人日本，明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行流传到世界上多个国家和地区。围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负。这段文字中，对中国象棋和围棋的解释说法不正确的是：()A.围棋以双方围攻、吃子多少定胜负B.中国象棋到了南北朝就逐渐流行开来C.中国象棋明清后传到世界很多国家D.中国象棋最初就有5个兵卒28.当今世界，处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化(),人类的命运紧密相联，各国利益深度融合。但同时，各种挑战也日益严峻。变局之中，要合作还是要对立，要开放还是要封闭，要互利共赢还是要(),人类发展处在何去何从的十字路口。A.方兴未艾、两败俱伤B.势不可挡、以邻为壑C.高歌猛进、独善其身D.有目共睹、各行其是29.证实性偏见是指过于关注支持自己决策的信息。当我们在主观上认为某种观点正确的时候，往往倾向于寻找那些能够支持这一观点的信息，而忽略掉那些可能推翻这一观点的信息。根据上述定义，下列属于证实性偏见的是()。A.小林今年未考上重点大学，他明知是因为自己实力不够，但他总是对同学说要不是考试前患了感冒，我肯定考得更好。”B.自从小王产生辞职的念头以后，总觉得经理处处刁难他，甚至看不起他，就连经理和他开个玩笑，都认为是对他的嘲笑C.小张前天夜里梦见自己的钱包被偷，昨天钱包真的被偷了；昨晚他又梦见自己被车撞，结果今天一整天没敢出门D.小张总觉得室友最近的表现很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小张询问情况，证实了他的猜测，室友被牵扯进了一起盗窃案30.在一个复杂多变的世界里，我们不仅要努力工作，还要学习更灵捷地工作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的，然而，许多人并没有意识到我们思考的局限性。问题在于，我们的思维定式束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧，提出了一系列思考的工具和技术，提高思考的质量和水平，并运用日常生活和工作中的例子加以强调。本书对改进管理思维、重构心智模式具有重大的推动作用。更重要的是，提升你的思维质量将提高你的工作和生活质量。这段文字的主要目的是()。A.在一个复杂多变的世界里，有更多的创造性能力B.希望你能买下这本书C.教我们提高工作和生活质量D.介绍一本新书的主要内容31.尽管古人对日食怀有恐惧感，认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用，人们必须采取()的措施加以拯救，如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来(),不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.恰如其分B.行之有效C.力所能及D.大张旗鼓32.判断一个环形坑或环形构造的形成是否与陨石撞击作用有关，关键是要查明该坑岩石是否受过陨石强烈撞击伴随的冲击波作用。在强烈冲击波作用下，靶岩将发生冲击变质。关于陨石撞击坑的判别，国际科学界明确了三项冲击变质诊断性指标：矿物击变面状页理、矿物击变玻璃、击变矿物高压多形转变。在自然界中，除了地外天体超速撞击引起的冲击波作用外，任何其他天然过程或地质作用均不能在地质体中引发这类矿物物理变化。如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一，即可确定该地区发生过陨石撞击事件。根据这段文字，对某环形坑或环形构造来说()A.强烈地震有可能引发击变矿物高压多形转变B.其形成往往能证明该处受过强烈冲击波作用C.三项冲击变质诊断性指标通常不会同时出现D.发现矿物击变玻璃即可判断定为陨石撞击形成二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)33.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.主动联系及时沟通C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.听取建议积极配合34.团体心理辅导的发展过程包括()。A.初创阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.结束阶段35.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益B.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益C.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合D.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益36.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好()关系。A.是和非B.义和利C.正和邪D.公和私37.教育的基本要素为()。A.学习者B.教育影响C.教育过程D.教育者38.古代学校教育为了适应古代思想文化的发展，具有哪些特征?()A.生产性B.刻板性C.专制性D.道统性39.很多寒门学子都想通过知识来改变自己的命运，因此他们努力学习，以便考上好大学，将来能从事好的工作。这属于教育功能的()。A.隐性功能B.显性功能C.个体功能D.社会功能40.下列哪些属于赫尔巴特的教育思想?()A.提出教育性的教学原则B.提出“四阶段教学”理论C.主张绅士教育D.提倡情感教育，爱的教育41.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用B.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用C.在教师选择行为之前，起着指导的作用D.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用42.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在()。A.信号功能B.组织功能C.适应功能D.动机功能43.“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》44.绵阳是享誉世界的伟大浪漫主义诗人——李白的故乡，古称()。A.涪城B.江城C.旌城D.绵州45.下列情形中，在当事人之间不能产生合同法律关系的有()。A.甲因踢球打碎乙家的玻璃B.甲赠与乙图书馆一百本书C.甲拾得乙遗失的一块手表D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘46.京津冀协同发展的基本原则有()。A.改革引领，创新驱动B.政府主导，市场引导C.海陆统筹、双向开放D.整体规划，分步实施47.下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是()。A.秋收起义、武昌起义、遵义会议B.八国联军侵华战争、北伐战争、抗日战争D.五四运动、洋务运动、“大跃进”和人民公社化运动48.社区服务主要是开展面向()服务。A.社区单位的社会化B.社会贫困户的社会救助C.下岗职工的再就业D.社会保障社会化49.推动社区居民参与的策略主要有()。A.促进社区居民对参与价值的肯定B.提升社区居民的参与意愿C.加强社区居民和社会工作者的沟通D.提高社区居民的参与能力50.下列各项属于社区为老年人提供的福利服务的有()。A.安置服务B.婚姻服务C.文化教育服务D.健康服务51.公众聚集场所在投入使用、营业前，建设单位或者使用单位应当向场所所在地的县级以上消防救援机构申请消防安全检查，并提交下()等材料。A.营业执照复印件或者工商行政管理机关出具的企业名称预先核准通知书B.消防安全检查申报表C.消防安全制度、灭火和应急疏散预案D.依法