云南省马关县第二中学2026届生物高一下期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

云南省马关县第二中学2026届生物高一下期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于植物的激素调节的叙述中,错误的是A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理可能会获得无子果实B.大麦种子经赤霉素处理后,无需发芽就可以产生α-淀粉酶C.植物的生长发育过程从根本上说是植物激素调节的结果D.植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物2.下列有关新型农业生态系统的正确叙述是()A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C.建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓3.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.两条染色体相互交换片段引起的变异都属于染色体变异C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变4.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.构成细胞膜的磷脂的亲水端朝向内侧,亲脂端则朝向外侧B.细胞膜中的磷脂和全部的蛋白质都具有流动性C.细胞膜是一种选择透过性膜D.载体蛋白主要位于膜的外侧,糖蛋白主要位于膜的内侧5.下列关于某二倍体哺乳动物同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述,正确的是(

)A.前期时前者细胞内性染色体的数量是后者的两倍B.后者在后期时细胞内存在大小形态相同的同源染色体C.中期时前者细胞内染色体组数与后者相等D.着丝点分裂时通过核孔进入细胞核的物质减少6.下列有关基因的说法,正确的是()A.生物体内的DNA分子数和基因数相同B.基因与染色体的行为是平行的C.生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数大致相同D.每个基因的长度相同7.下图是遗传信息的传递过程,在记忆细胞和效应T细胞内,所能进行的生理过程是()A.两者都只有①B.前者只有①,后者有①②③C.两者都只有②③D.前者有①②③,后者只有②③8.(10分)下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是A.Mg2+的吸收B.O2扩散C.光反应D.卡尔文循环二、非选择题9.(10分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为E,隐性基因为e;乙病显性基因为F,隐性基因为f。且Ⅰ-1不含乙病的致病基因,据图回答下列问题。(1)Ⅰ-1的基因型是____________。(2)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有_______种基因型,______种表现型。(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的概率是________。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的概率是__________。10.(14分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。11.(14分)普通小麦为六倍体,两性花,自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性小麦(关东107和白火麦)培育稳定遗传的糯性小麦,过程如图所示。请回答问题:(1)小麦与玉米不是同一物种,自然条件下这两种生物______________(填“能”或“不能”)杂交产生可育后代,存在____________________________。(2)人工杂交时,需要在开花前,去除小麦花内未成熟的_________并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。(3)单倍体小麦体细胞中有_____个染色体组,减数分裂过程中由于染色体_____________紊乱,导致配子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后,产生六倍体小麦,这种变异属于__________________12.如图为人体内蛋白质合成的一个过程。请回答:(1)此图表示基因控制蛋白质合成过程中的步骤是______________,该过程所需的原料是________________。(2)图中①是_______,②是_______,③是_______,能特异性识别密码子的分子是_______(填数字标号),该分子也是由特定的DNA转录而来的。(3)丙氨酸的密码子是____________,决定氨基酸的密码子共有________种。(4)下列物质中,不经该过程合成的是(_________)A.唾液淀粉酶B.性激素C.胰岛素D.抗体(5)若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则对应的基因中模板链碱基序列为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的番茄的花蕾能得到无子番茄,A正确;赤霉素可以促进种子萌发,大麦种子经赤霉素处理后,无需发芽就可以产生α-淀粉酶,B正确;植物的生长发育过程从根本上说是基因选择性表达的结果,C错误;植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物,D正确。2、C【解析】试题分析:物质能够循环,而能量只能单向流动,逐级递减;该生态系统提高了能量的利用率,而不能改变各营养级之间的能量传递效率;家畜属于消费者,而蚯蚓属于分解者;故本题答案选C。考点:生态农业点评:本题重在考查了生态工程中的生态农业的有关知识,学生要能够区分能量利用率和能量传递效率,属于对理解层次的考查。3、B【解析】

本题着重考查了染色体变异的相关知识,属于对识记、区分层次的考查。【详解】A、染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异,A正确;B、同源染色体的非姐妹染色单体之间相互交换片段引起的变异属于基因重组,B错误;C、猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失,C正确;D、染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,D正确。故选B。4、C【解析】构成质膜的磷脂的亲水端朝向外侧,亲脂端则朝向内侧,A错误;细胞膜中的磷脂和大部分的蛋白质都具有流动性,B错误;细胞膜的功能特点是选择透过性,C正确;载体蛋白主要位于膜的内侧,糖蛋白主要位于膜的外侧,D错误。5、A【解析】有丝分裂前期时细胞内性染色体是一对,减数第二次分裂前期性染色体是一条,前者是后者的两倍,A正确;减数第二次分裂的细胞不存在同源染色体,B错误;二倍体哺乳动物有丝分裂中期时细胞内染色体组数是2,减数第二次中期含有一个染色体组,前者是后者的两倍,C错误;着丝点分裂位于有丝分裂后期或者减数第二次分裂后期,此时细胞已经没有核膜和核孔,D错误。6、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;基因主要在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】生物体内的每条DNA上含有许多个基因,故DNA分子数与基因数不相同,A错误;染色体是基因的主要载体,基因与染色体的行为是平行的,B正确;基因是有遗传效应的DNA片段,DNA中还有非基因片段,故生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数是不相同,C错误;每个基因都具有特定的碱基序列,故其长度和排列顺序不相同,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。7、D【解析】①②③依次表示DNA分子复制、转录和翻译,而DNA分子复制发生在细胞分裂的间期,基因的表达过程包括转录和翻译。记忆细胞有增殖、分化能力,存在DNA分子复制和基因的表达过程,即①②③生理过程都能进行;效应T细胞没有增殖能力,不能发生DNA分子复制,但能进行基因的表达,即只能进行②③过程。综上分析,A、B、C均错误,D正确。8、B【解析】试题分析:Mg2+吸收是主动运输过程,需要载体蛋白的协助和ATP水解供能,载体蛋白和ATP水解酶都是蛋白质,因此该过程需要蛋白质参与,A错误;O2扩散是被动运输中的自由扩散,不需要载体和能量,不需要蛋白质的参与,B正确;光能转换成活跃化学能需要ATP合成酶的作用,而ATP合成酶是蛋白质,C错误;卡尔文循环需要酶的参与,需要蛋白质,D错误。考点:物质跨膜运输的方式及其异同、光合作用二、非选择题9、EeXFY621/31/8【解析】

分析系谱图:1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(7号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;1号和2号均正常,但他们有一个患乙病的儿子(6号),说明乙病为隐性遗传病,又已知Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)Ⅱ-7患甲病为ee,则其表现正常的双亲Ⅰ-1与Ⅰ-2均为Ee,而Ⅰ-1不患乙病,因此Ⅰ-1的基因型为EeXFY。(2)Ⅰ-1的基因型为EeXFY,Ⅰ-2的基因型为EeXFXf,所以Ⅱ-7的基因型及概率为1/2aaXFXF,1/2aaXFXf。Ⅰ-1与Ⅰ-2再生女孩可能的基因型:Ee×Ee子代有3种基因型,2种表现型,XFY×XFXf的女孩的表现型为1种,基因型2种。由于满足基因自由组合,所以再生一女孩的表现型2种,基因型6种。(3)Ⅰ-3与Ⅰ-4正常,Ⅱ-10患甲病,说明Ⅰ-3的基因型为Ee,Ⅰ-4的基因型为Ee.表现正常的Ⅱ-8的基因型为1/3EEXFY,2/3EeXFY。Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是:ee与2/3Ee结合才会患甲病,所以患甲病孩子的几率是2/3×1/2=1/3。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,则Ⅱ-7的基因型eeXFXf,Ⅱ-8的基因型为EeXFY.那么他们再生一个孩子患甲病的几率是1/2,不患甲病的几率是1/2。不患乙病男孩的几率是1/4,所以他们再生一个正常男孩的几率是1/2×1/4=1/8。【点睛】根据伴性遗传的特点判断遗传系谱图中各种遗传病的遗传方式,从而判断各个体的基因型,计算后代患病的概率是解决这道题的关键。10、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】

图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程,对机体都是有利的,而细胞癌变是细胞畸形分化形成的,对机体不利。可见,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E。(2)B过程为细胞分化。细胞分化是指一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)在真核生物中,A过程所示的细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。(4)在细胞有丝分裂末期,染色体解螺旋形成染色质。(5)D过程所示的细胞癌变的根本原因是原癌基因与抑癌基因发生突变。可见,正常细胞发生癌变的过程中,细胞中的遗传物质发生了变化。【点睛】理清细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡与癌变等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,围绕题意并从图示中提取有效信息,分析各问题并作答。11、不能生殖隔离雄蕊3联会染色体(数目)变异【解析】

物种指自然状态下能够相互交配并且可以产生可育后代的一群生物。细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。【详解】(1)小麦与玉米不是同一物种,二者存在生殖隔离,自然条件下不能杂交产生可育后代。(2)人工杂交时,为了避免自身花粉和其他花粉的干扰,需要在开花前,去除小麦花内未成熟的雄蕊并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。(3)单倍体小麦经过秋水仙素处理后为六倍体,故单倍体小麦含有3个染色体组,减数分裂过程中由于染色体联会紊乱,导致配子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后,染色体数目加倍,形成六倍体小麦,这种变异属于染色体数目变异。【点睛】单倍体小麦含有3个染色体组,联会紊乱,不能产生正常的配子,故不育,需经过秋水仙素处理后才可育。12、翻译氨基酸核糖体RNA(tRNA)信使RNA(mRNA)②GCU61B-AGACTT-(或AGACTT)【解析】

分析该图可知,①表示核糖体,②表示tRNA,③mRNA,④是氨基酸脱水缩合,综合分析,该图表示的是翻译过程。【详解】(1)此图表示的是基因表达过程中的翻译,该过程合成多肽链,所需的原料是氨基酸。(2)图中①表示核糖

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