2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道及答案（夺冠系列）

2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道第一部分单选题(100题)1、发散思维的核心特点不包括以下哪项？

A.流畅性（单位时间内产生想法的数量）

B.灵活性（思维方向的变化能力）

C.独特性（观点的新颖性与独特性）

D.聚焦性（围绕单一问题深入分析）

【答案】：D

解析：本题考察发散思维与收敛思维的区别。正确答案为D，因为：D选项“聚焦性”是收敛思维的核心特点（如“求同思维”“逻辑推导”），而发散思维强调“多方向、多角度”；A、B、C均为发散思维的经典特点（流畅性、灵活性、独特性），属于创新思维训练的基础要素。2、下列哪项属于创新思维中常见的思维定势类型？

A.经验定势

B.逆向定势

C.逻辑定势

D.批判定势

【答案】：A

解析：本题考察思维定势的类型知识点。思维定势是创新思维的主要障碍，经验定势（A）指依赖过去经验形成的固定思维模式，属于典型的思维定势类型。而逆向定势（B）是逆向思维的应用，并非思维定势；逻辑定势（C）是常规逻辑推理方式，批判定势（D）属于批判性思维特征，均不属于思维定势类型，故正确答案为A。3、发散思维的核心特征是？

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.逻辑性

【答案】：A

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维的三大核心特征为流畅性（单位时间内产生想法的数量）、变通性（思维灵活度，能从不同角度思考）、独特性（想法的新颖程度）。其中，流畅性是发散思维的基础，直接体现了“数量优先”的发散本质，是最核心的特征。逻辑性属于收敛思维的特征，故正确答案为A。4、因过去的经验和习惯形成的固定思维模式，阻碍了创新思维的展开，这种思维障碍被称为？

A.权威型障碍

B.经验型障碍

C.从众型障碍

D.书本型障碍

【答案】：B

解析：本题考察思维障碍类型的知识点。“经验型障碍”指个体因长期积累的经验和习惯形成固定思维模式，导致面对新问题时难以突破常规思路，阻碍创新。A项“权威型障碍”是过分依赖权威观点；C项“从众型障碍”是盲目跟随大众行为或观点；D项“书本型障碍”是过度迷信书本知识，忽视实践与创新。因此正确答案为B。5、创新过程中，“对问题进行反复思考，长时间尝试后突然找到解决方案”的阶段是？

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.豁朗阶段

D.验证阶段

【答案】：C

解析：本题考察创新过程阶段知识点。创新过程通常分为准备、酝酿、豁朗、验证四阶段：准备阶段（A）是收集信息、明确问题；酝酿阶段（B）是反复尝试但未突破；豁朗阶段（C）即顿悟阶段，符合题干“长时间尝试后突然找到解决方案”的描述；验证阶段（D）是检验方案可行性。因此正确答案为C。6、在头脑风暴法中，为激发更多创意，应遵循的关键原则是？

A.追求创意数量

B.严格评判创意优劣

C.禁止对他人想法提出质疑

D.以上均需严格遵守

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则知识点。头脑风暴法的关键原则包括：自由思考（无限制表达）、延迟评判（暂不评价创意优劣）、追求数量（以量取胜，激发更多想法）、相互启发（鼓励组合他人观点）。选项B“严格评判”会抑制创意产生，违背延迟评判原则；选项C“禁止质疑”不符合头脑风暴的开放性，且延迟评判不等于禁止质疑；选项D因B、C错误而不成立。因此正确原则是A。7、“司马光砸缸”的故事体现了创新思维中的哪种方法？

A.逆向思维

B.侧向思维

C.组合思维

D.类比思维

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维是通过反向路径解决问题的思维方式，“砸缸”故事中，常规思路是“让人离开水”，而司马光通过“让水离开人”（打破缸让水流走）实现救人，属于典型的逆向操作；侧向思维强调从其他领域借鉴思路，组合思维侧重事物叠加，类比思维是通过相似事物推理，均不符合题意。因此正确答案为A。8、在解决复杂问题时，先广泛提出多种可能方案，再从中筛选最优方案，这一过程体现了（）

A.发散思维与收敛思维的结合

B.直觉思维与分析思维的结合

C.逻辑思维与形象思维的结合

D.抽象思维与具体思维的结合

【答案】：A

解析：本题考察思维过程的结合知识点。发散思维表现为广泛收集信息、提出多种方案，收敛思维表现为分析筛选最优方案，二者结合是解决复杂问题的典型思维过程；直觉思维、逻辑思维等其他组合未直接对应题干描述的“提出-筛选”步骤。因此正确答案为A。9、创新思维的核心特征不包括以下哪一项？

A.流畅性

B.灵活性

C.逻辑性

D.独创性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心特征包括流畅性（对问题反应迅速、数量多）、灵活性（思维方向多变、不拘一格）和独创性（产生新颖独特的想法）。逻辑性是传统逻辑思维的重要特征，而非创新思维的核心特征，因此C选项错误。A、B、D均为创新思维的核心特征。10、下列哪项不属于创新思维训练中需要突破的思维定势类型？

A.权威定势

B.从众定势

C.发散定势

D.经验定势

【答案】：C

解析：本题考察思维定势的类型知识点。正确答案为C，因为A、B、D均属于创新思维训练中需要突破的思维定势（权威定势指盲目迷信权威观点；从众定势指盲目跟随大众行为；经验定势指依赖过去经验形成的固定思维模式）；而C“发散定势”是创新思维的核心特征之一（强调思维的多向性和开放性），不属于需要突破的思维定势。11、创新思维最本质的特征是？

A.突破性

B.常规性

C.逻辑性

D.单向性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的本质特征。创新思维的核心在于突破传统经验和固定模式的限制，实现思维的跳跃和突破，因此A选项“突破性”正确。B选项“常规性”是传统思维的特点；C选项“逻辑性”是逻辑思维的核心，而非创新思维的本质；D选项“单向性”不符合创新思维的发散性和多向性特征。12、“六顶思考帽”思维方法的提出者是（）。

A.爱德华·德·波诺

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

【答案】：A

解析：本题考察创新思维方法的理论基础。“六顶思考帽”由英国学者爱德华·德·波诺提出，通过不同颜色帽子代表不同思考角度（如白帽事实、红帽情感等），帮助系统化思考。B选项斯金纳是行为主义心理学家，研究操作性条件反射；C选项弗洛伊德是精神分析学创始人；D选项皮亚杰是认知发展理论代表人物，均与“六顶思考帽”无关。13、在解决技术难题时，突然产生的、未经逻辑推理而直接洞察事物本质的思维活动属于？

A.逻辑推理

B.直觉思维

C.联想思维

D.逆向思维

【答案】：B

解析：本题考察直觉思维的定义。直觉思维是创新思维的重要组成部分，指未经逐步分析而迅速对问题答案做出判断或领悟的思维活动。选项A“逻辑推理”强调理性分析；选项C“联想思维”依赖事物间的关联；选项D“逆向思维”是反向思考。题干描述的是直觉思维的特征，故正确答案为B。14、发散思维的主要特征不包括以下哪一项？

A.流畅性

B.灵活性

C.独特性

D.系统性

【答案】：D

解析：本题考察发散思维的核心特征知识点。发散思维是指从一个目标出发，沿着不同方向思考，产生大量不同设想的思维方式，其主要特征包括流畅性（思维反应速度快、数量多）、灵活性（思路多变，能从不同角度思考问题）、独特性（提出新颖、独特的观点）。而“系统性”属于收敛思维或逻辑思维的特征，并非发散思维的特征，因此正确答案为D。15、下列哪项不属于常见的思维定势类型？

A.经验定势

B.权威定势

C.从众定势

D.逆向定势

【答案】：D

解析：本题考察思维定势的类型知识点。常见的思维定势包括经验定势（依赖过往经验形成的固化认知）、权威定势（盲目迷信权威观点）、从众定势（随大流的群体思维），而逆向思维是突破思维定势的重要方法，并非思维定势本身。因此正确答案为D。16、在头脑风暴法中，下列哪项是其关键操作原则？

A.自由发言，禁止批评与质疑

B.必须由行业专家主导讨论

C.讨论前需提前确定最终结论

D.必须在10分钟内完成所有发言

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的核心规则。正确答案为A，头脑风暴法的关键是通过“延迟评判”和“自由联想”激发创意，禁止批评能消除思维抑制，鼓励成员提出非常规想法。B选项专家主导易形成权威压制，C选项提前定结论会限制发散，D选项限时会导致仓促思考，均违背头脑风暴法的开放性原则。17、创新思维训练中，‘系统收集信息、明确问题边界、分析现有资源与限制条件’属于哪个阶段？

A.准备阶段（信息收集与问题分析）

B.酝酿阶段（发散思考）

C.顿悟阶段（灵感产生）

D.验证阶段（检验方案）

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练的阶段划分。创新思维训练通常分为准备、酝酿、顿悟、验证四阶段：准备阶段核心是信息收集与问题分析；酝酿阶段侧重发散与联想；顿悟阶段是灵感涌现；验证阶段是方案可行性检验。题目描述的是准备阶段的任务，因此正确答案为A。18、发散思维中，能从不同角度、不同方向产生多种思路的特征是？

A.流畅性

B.灵活性

C.独特性

D.批判性

【答案】：B

解析：本题考察发散思维的核心特征。发散思维的三个关键特征：流畅性（数量多）、灵活性（类别多/方向多）、独特性（新颖性）。B选项“灵活性”明确指向从不同角度思考、产生多种思路；A选项流畅性仅强调数量，C选项独特性强调新颖程度，D选项“批判性”不属于发散思维特征，而是评估思维质量的工具。19、头脑风暴法中，为避免抑制参会者自由表达而设立的原则是（）。

A.追求数量

B.自由发言

C.禁止批评

D.延迟评判

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法的核心原则之一是“禁止批评”，目的是避免早期否定扼杀参会者的创意，鼓励自由表达。A选项“追求数量”是为了产生更多想法；B选项“自由发言”是形式表现；D选项“延迟评判”指不立即评价想法，与“禁止批评”的直接避免否定不同，核心原则是“禁止批评”。20、由‘手机没电’想到‘开发无线充电技术’，这种联想属于哪种类型？

A.接近联想

B.对比联想

C.因果联想

D.相似联想

【答案】：C

解析：本题考察联想思维类型知识点。因果联想基于事物间的因果关系，“手机没电”是问题（因），“开发无线充电技术”是解决问题的方法（果），体现了由问题到解决方案的因果关联；A（接近联想）是空间/时间接近，B（对比联想）是相反方向，D（相似联想）是特征相似，均不符合因果逻辑，故正确答案为C。21、创新思维最显著的特征是（）

A.新颖性

B.综合性

C.实践性

D.系统性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的本质是突破常规、产生具有独特价值的新思想或方法，因此“新颖性”是其最显著特征。B选项“综合性”是指整合多种知识或要素的思维特点，并非最核心特征；C选项“实践性”是创新思维的应用导向，而非思维本身的特征；D选项“系统性”是结构化思维的特点，与创新思维的突破性不符。22、‘尽信书不如无书’主要反映了哪种思维障碍？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.书本定势

【答案】：D

解析：本题考察常见思维障碍类型。‘尽信书不如无书’强调不应盲目依赖书本知识，属于对书本权威的怀疑，对应“书本定势”（过度迷信书本内容）。A选项权威定势侧重迷信专家/权威，B选项从众定势侧重随大流，C选项经验定势侧重依赖过去经验，均不符合题意。23、下列哪个案例最能体现逆向思维的应用？

A.司马光砸缸（让水流走救人）

B.牛顿发现万有引力（观察苹果落地）

C.爱迪生发明电灯（多次试错）

D.鲁班发明锯子（类比草叶割手）

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维是指从常规思路的反面思考问题。选项A中，常规思路是让人离开水（如拉人），司马光改为让水离开人（砸缸放水），属于典型的逆向思维；B是常规观察法，C是试错法，D是类比法，均不属于逆向思维，因此正确答案为A。24、‘司马光砸缸’的故事中，司马光通过让水流走而非让人离开水来救人，这主要体现了哪种思维方式？

A.逆向思维

B.发散思维

C.收敛思维

D.直觉思维

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。常规思维中“让人离开水”是正向思维，而司马光反向操作“让水离开人”，通过改变问题解决的方向实现创新，符合逆向思维“从相反方向思考问题”的定义；发散思维（B）强调多方向联想，收敛思维（C）聚焦单一答案，直觉思维（D）依赖经验直觉，均不符合题意，故正确答案为A。25、下列哪项是创新思维最核心的特征？

A.流畅性

B.独创性

C.灵活性

D.逻辑性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心是产生新颖独特、有价值的想法，因此‘独创性’是其最核心特征。A选项‘流畅性’是发散思维的特征（强调单位时间内想法数量多）；C选项‘灵活性’体现思维的变通性（能从不同角度思考）；D选项‘逻辑性’是常规思维的基本要求，并非创新思维的核心。故正确答案为B。26、下列哪项是创新思维区别于常规思维的核心特征？

A.新颖性

B.逻辑性

C.单向性

D.重复性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维的本质是突破传统框架，产生具有新颖性和独特性的想法，而逻辑性是常规思维也可能具备的基础特征；单向性和重复性不符合创新思维的发散性与突破性特点。因此正确答案为A。27、在创新方法TRIZ中，解决技术矛盾的核心工具是（）

A.逻辑推理法

B.矛盾矩阵

C.试错法

D.经验归纳法

【答案】：B

解析：本题考察TRIZ理论核心工具知识点。TRIZ通过矛盾矩阵（技术矛盾）和物理矛盾原理系统解决问题，是高效创新方法。A选项逻辑推理法属于常规思维；C选项试错法依赖经验积累，效率低下；D选项经验归纳法缺乏系统性，均非TRIZ核心，故正确答案为B。28、‘司马光砸缸’的典故主要体现了创新思维中的哪种方法？

A.逆向思维

B.正向思维

C.侧向思维

D.形象思维

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维指突破常规方向，从问题的反面思考解决方案。司马光未采用‘让人离开水’的常规救人方式，而是‘砸缸让水流走’，直接打破‘人不动水动’的惯性，属于典型逆向思维；正向思维是沿原有方向解决问题，侧向思维是旁敲侧击，形象思维侧重具体形象联想，均不符合题意，故正确答案为A。29、发散思维的核心特征包括（）

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.以上都是

【答案】：D

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维作为创新思维的重要形式，其核心特征包括：流畅性（思维反应迅速、数量多）、变通性（类别多样、不局限于单一方向）、独特性（想法新颖、与众不同）。A、B、C选项均为发散思维的关键特征，因此正确答案为D。30、发散思维的哪个特点强调思维活动的方向灵活多变，能从不同角度思考问题？

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.精致性

【答案】：B

解析：本题考察发散思维的特点知识点。发散思维的特点包括：流畅性（强调思维反应速度快、数量多）、灵活性（强调思维方向多变，能从不同角度思考问题）、独创性（强调思维成果新颖独特）、精致性（强调对想法进行细节丰富和完善）。因此方向灵活多变的特点是灵活性，正确答案为B。31、创新思维最本质的特征是以下哪一项？

A.新颖性

B.综合性

C.实践性

D.抽象性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的本质特征知识点。创新思维的核心是突破常规，产生具有新颖性的想法或解决方案，这是其区别于常规思维的根本。B选项“综合性”是指整合多种知识或方法的特点，C选项“实践性”强调思维的应用价值，D选项“抽象性”是思维的普遍属性之一，均非最本质特征。因此正确答案为A。32、以下哪种方法不属于创新思维训练的核心方法？

A.六顶思考帽

B.思维导图

C.头脑风暴法

D.SWOT分析法

【答案】：D

解析：本题考察创新思维训练方法。A、B、C均为创新思维训练的核心工具（六顶思考帽用于结构化思考，思维导图用于发散与整合，头脑风暴法用于激发创意）。D选项SWOT分析法是战略分析工具，用于评估优势、劣势、机会、威胁，不属于创新思维训练方法，故D错误。33、在创新思维过程中，通过潜意识的思考和信息重组，使问题在未被察觉的状态下得到解决的阶段是（）

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

【答案】：B

解析：本题考察创新思维过程的阶段特征。准备阶段是收集信息、明确问题的初始阶段；酝酿阶段的核心是潜意识处理信息，可能出现“未察觉的解决”状态；顿悟阶段是灵感爆发、思路突然清晰的突破时刻；验证阶段是检验方案可行性的收尾环节。题干描述的“潜意识思考”“未察觉的解决”符合酝酿阶段的特点。34、下列关于创新思维的定义，正确的是？

A.创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程

B.创新思维等同于常规思维，强调按固有模式解决问题

C.创新思维仅在科学研究领域存在，日常生活中无需运用

D.创新思维不需要逻辑推理，仅凭灵感即可产生

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心定义。正确答案为A，因为：A选项准确描述了创新思维的本质——以新颖独创的方式解决问题；B选项错误，创新思维与常规思维的核心区别在于“新颖独创”，而非“固有模式”；C选项错误，创新思维广泛存在于生活、工作等各领域（如日常决策优化、产品设计等）；D选项错误，创新思维虽强调突破常规，但仍需逻辑推理支撑，灵感需以逻辑为基础。35、下列典故中体现‘逆向思维’的是？

A.司马光砸缸

B.田忌赛马

C.围魏救赵

D.守株待兔

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用。逆向思维是指从相反方向思考问题。A选项“司马光砸缸”中，常规思维是“让人离开水”，而司马光反其道而行之，“让水离开人”（砸缸放水），属于典型逆向思维；B选项“田忌赛马”是通过策略调整（变换赛马顺序）取胜，属于侧向思维；C选项“围魏救赵”是间接解决问题的策略，属于间接思维；D选项“守株待兔”是依赖偶然经验，属于经验定势。因此正确答案为A。36、‘人们习惯于用固定的方式解决问题，不愿尝试新方法’，这种现象属于创新思维的哪种障碍？

A.思维定势

B.功能固着

C.从众心理

D.权威崇拜

【答案】：A

解析：本题考察创新思维障碍的类型。正确答案为A，思维定势指长期形成的固定思维模式，表现为不愿突破常规。B选项功能固着是对事物功能的固化认知（如认为回形针只能夹纸）；C选项从众心理是盲目追随群体；D选项权威崇拜是过度依赖权威观点，均与题干描述不符。37、‘尽信书不如无书’主要针对的思维定势是？

A.权威定势

B.书本定势

C.经验定势

D.从众定势

【答案】：B

解析：本题考察常见思维定势类型知识点。书本定势指过度依赖书本知识、不敢质疑书本内容的思维局限。‘尽信书不如无书’强调不盲目迷信书本，直接针对书本定势；权威定势依赖权威人士观点，经验定势依赖过往经验，从众定势依赖群体行为，均不符合题意，故正确答案为B。38、“六顶思考帽”方法中，代表“客观中立地收集事实与数据”的思考帽颜色是？

A.白色帽子

B.红色帽子

C.黑色帽子

D.蓝色帽子

【答案】：A

解析：本题考察“六顶思考帽”的颜色含义。正确答案为A，白色帽子的核心功能是“事实与数据导向”，强调客观中立地收集信息，避免主观判断。B选项红色帽子代表情感直觉，C选项黑色帽子代表谨慎批判，D选项蓝色帽子代表整体思维控制，均不符合“收集事实数据”的定义。39、当常规解决问题的思路受阻时，尝试从问题的反面进行思考，这种创新思维方法属于？

A.横向思维

B.逆向思维

C.收敛思维

D.形象思维

【答案】：B

解析：本题考察创新思维方法的定义。逆向思维是指从问题的相反方向（或对立面）进行思考，突破常规思路的局限。横向思维强调跨领域联想，收敛思维强调聚焦唯一解，形象思维依赖具体图像或表象，均不符合“从反面思考”的描述。因此正确答案为B。40、头脑风暴法实施过程中，违背其基本原则的行为是？

A.鼓励自由发言

B.禁止对他人观点批评

C.追求想法数量

D.优先评价想法优劣

【答案】：D

解析：头脑风暴法的核心原则包括自由发言、禁止批评（避免扼杀创意）、追求数量（先求多再求质）。D选项“优先评价想法优劣”会限制思维发散，过早的评价会抑制创意产生，违背了“禁止批评”的原则，故正确答案为D。41、头脑风暴法中，‘追求想法数量，暂不评价优劣’的原则是指？

A.自由发言

B.延迟评判

C.追求数量

D.结合改进

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则知识点。延迟评判（B）是指在头脑风暴过程中禁止对他人想法进行批评或评价，以鼓励自由发散；自由发言（A）强调无限制表达，追求数量（C）强调想法数量优先，结合改进（D）是后续方案优化环节，均不符合题意，故正确答案为B。42、创新思维的基本过程不包括以下哪个阶段？

A.准备阶段（信息收集）

B.酝酿阶段（思考整合）

C.执行阶段（具体实施）

D.验证阶段（方案检验）

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的基本过程知识点。创新思维的经典过程包括：①准备阶段（收集信息、明确问题）；②酝酿阶段（深入思考、整合信息）；③顿悟阶段（灵感涌现、产生新想法）；④验证阶段（检验想法可行性）。执行阶段属于将创新想法转化为实际行动的实施环节，不属于思维训练的核心过程，因此正确答案为C。43、头脑风暴法中，为激发创意，会议应遵循的核心原则是（）

A.禁止批评他人观点

B.优先考虑方案的可行性

C.控制参会人数在10人以上

D.要求每个成员必须提出至少5个想法

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。正确答案为A，头脑风暴法强调自由思考、禁止批评，以营造安全的创意表达环境；B错误，可行性评估属于后续筛选阶段，头脑风暴阶段只追求创意数量和新颖性；C错误，参会人数通常5-12人较合适，过多易导致混乱；D错误，头脑风暴不强制要求数量，而是鼓励自由发散，避免为数量限制思维。44、头脑风暴法的核心原则是？

A.追求最佳方案

B.禁止批评

C.快速解决问题

D.优先考虑可行性

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法强调“自由思考、数量优先、禁止批评、追求组合”，其中“禁止批评”是核心原则，目的是消除思维抑制，鼓励发散性表达；“追求最佳方案”“优先考虑可行性”是后期收敛阶段的要求，不属于头脑风暴法的核心原则。因此正确答案为B。45、‘人们习惯用锤子钉钉子，而忽略其敲击、撬棍等其他用途’，这种现象属于创新思维的哪种障碍？

A.思维定势

B.功能固着

C.经验主义

D.权威崇拜

【答案】：B

解析：本题考察创新思维障碍的类型。功能固着（B）指个体对物体功能的认知被固化，难以发现其新用途；思维定势（A）强调重复先前方法的惯性，经验主义（C）依赖过去经验，权威崇拜（D）迷信权威观点，均不符合题意，故正确答案为B。46、由“寒冷的冬天”联想到“北极熊的白色皮毛”，这属于哪种联想思维？

A.接近联想（因时间/空间接近产生联想）

B.相似联想（因属性/特征相似产生联想）

C.对比联想（因对立关系产生联想）

D.因果联想（因因果关系产生联想）

【答案】：B

解析：本题考察联想思维的类型。正确答案为B，因为：B选项“相似联想”指通过事物属性（如寒冷与北极熊的“适应寒冷”特征）的相似性产生联想；A选项错误，“接近联想”需时间/空间接近（如“苹果”→“果园”）；C选项错误，“对比联想”强调对立（如“黑”→“白”）；D选项错误，“因果联想”需体现因果关系（如“下雨”→“地面湿”），而题干仅体现属性相似。47、通过将不同颜色的‘思考帽’代表不同的思维方向，引导思考者从多角度全面分析问题的工具是？

A.六顶思考帽

B.强制联想法

C.TRIZ理论

D.思维导图

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练工具知识点。六顶思考帽由德·波诺提出，用不同颜色帽子（如白色信息、红色情感等）代表不同思维方向，帮助全面分析问题；强制联想法是强制连接无关事物激发创意；TRIZ理论是系统创新方法；思维导图是梳理知识结构的工具。题干描述符合六顶思考帽的定义，故正确答案为A。48、下列案例中运用逆向思维的是（）

A.司马光砸缸

B.田忌赛马

C.守株待兔

D.刻舟求剑

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用。逆向思维强调“反向解决问题”，司马光砸缸（A选项）通过“砸缸放水”替代“让人离开水”的常规思路，是典型的逆向思维；B选项田忌赛马是策略调整而非逆向；C选项守株待兔是经验主义错误；D选项刻舟求剑是静态思维，均不属于逆向思维。49、个体因群体多数人的行为或意见而改变自身想法，盲目跟从群体的现象，属于以下哪种思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.书本定势

【答案】：B

解析：本题考察思维定势类型知识点。权威定势指盲目服从权威人士的观点或行为；从众定势是个体因群体影响而放弃独立思考、盲目跟从；经验定势是依赖过去经验导致思维固化；书本定势是迷信书本知识。题干描述符合从众定势，故正确答案为B。50、以下哪项不属于发散思维的主要特征？

A.流畅性

B.变通性

C.稳定性

D.独特性

【答案】：C

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维的核心特征包括“流畅性”（思维数量多）、“变通性”（方向多样）、“独特性”（结果新颖）。C选项“稳定性”强调固定不变，与发散思维追求多样性、灵活性的本质相悖，因此不属于发散思维特征。51、创新能力的核心构成要素不包括以下哪项？

A.知识储备

B.批判性思维

C.模仿能力

D.实践能力

【答案】：C

解析：创新能力需以知识储备为基础，通过批判性思维突破思维局限，结合实践能力转化创意。而“模仿能力”仅侧重复制现有事物，不涉及新颖性和价值创造，因此不属于创新能力的核心要素，正确答案为C。52、‘司马光砸缸’的故事主要体现了哪种创新思维方法？

A.逆向思维

B.发散思维

C.收敛思维

D.联想思维

【答案】：A

解析：本题考察创新思维方法应用知识点。逆向思维是通过反向思考解决问题，常规思路是“让人离开水”，司马光反其道而行之“砸缸让水流走”，属于典型的逆向思维；发散思维强调多方向、多角度思考；收敛思维是从多个方向聚焦到唯一解决方案；联想思维是由一事物联想到另一事物。因此正确答案为A。53、下列哪项不属于头脑风暴法的基本原则？

A.自由思考

B.延迟评判

C.追求数量

D.禁止批评

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的原则。头脑风暴法的核心原则包括‘自由思考’（鼓励无拘无束）、‘延迟评判’（不立即评价想法）、‘追求数量’（以量求质）。D项‘禁止批评’表述过于绝对，头脑风暴法允许对想法进行讨论，但不允许在产生阶段直接批评或否定，因此‘禁止批评’属于干扰项。54、在解决问题时，从不同角度思考多种可能性，试图找到尽可能多的解决方案，这种思维方式属于（）

A.收敛思维

B.发散思维

C.逆向思维

D.直觉思维

【答案】：B

解析：本题考察发散思维与收敛思维的区别知识点。发散思维以多向性、开放性为特征，追求多个解决方案；A选项收敛思维聚焦唯一最佳答案；C选项逆向思维是反向思考问题；D选项直觉思维是快速直接的判断，均不符合题意，故正确答案为B。55、‘习惯于用过去的经验来判断和处理新问题，即使经验不适用也不愿改变’，这种创新思维障碍属于（）

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.书本定势

【答案】：C

解析：本题考察创新思维障碍中的经验定势知识点。经验定势指个体过度依赖过去经验，将经验固化为固定思维模式，即使新问题情境不同也不愿调整，与题干描述完全一致，因此C正确。A权威定势是依赖权威观点；B从众定势是随大流、不敢独立思考；D书本定势是过度迷信书本知识，均与题干不符。56、当遇到复杂问题时，通过从相反方向思考问题以寻求解决方案的思维方式是？

A.正向思维

B.逆向思维

C.侧向思维

D.联想思维

【答案】：B

解析：本题考察逆向思维的定义。逆向思维是创新思维的重要方法，指通过反向视角分析问题。选项A“正向思维”是常规的顺向思考；选项C“侧向思维”强调旁敲侧击或跨界联想；选项D“联想思维”侧重事物间的关联性。逆向思维的典型特征是反方向突破，因此正确答案为B。57、‘司马光砸缸’的故事体现的创新思维方法是（）

A.正向思维

B.逆向思维

C.类比思维

D.联想思维

【答案】：B

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维是对常规思路的反向思考，“司马光砸缸”中，常规思路是“让人离开水”，而他反向思考为“让水离开人”，通过打破常规实现创新。A选项“正向思维”是按固有方向解决问题；C选项“类比思维”是通过相似事物联想；D选项“联想思维”是由一事物联想到另一事物，均不符合题意。58、TRIZ理论中，系统同时存在的相反需求（如一个部件既要耐高温又要耐低温）属于？

A.技术矛盾

B.物理矛盾

C.功能矛盾

D.资源矛盾

【答案】：B

解析：本题考察TRIZ理论矛盾类型知识点。物理矛盾特指同一系统参数需同时满足相反需求（如同一部件的温度需求）。A项技术矛盾是两个参数间的矛盾，C项非TRIZ核心分类，D项不属于矛盾类型，故正确答案为B。59、当人们在解决新问题时，习惯性依赖过去的经验或方法，这种现象称为？

A.思维定势

B.功能固着

C.从众心理

D.刻板印象

【答案】：A

解析：本题考察常见思维障碍的定义。A选项“思维定势”指长期形成的思维模式，使人习惯性用旧经验处理新问题，符合题干描述。B选项“功能固着”是指只关注事物的常规功能而忽略其他用途（如认为砖头只能砌墙）；C选项“从众心理”是指盲目跟随群体意见，缺乏独立思考；D选项“刻板印象”是对特定群体的固定化、标签化认知。因此A为正确答案。60、头脑风暴法的创始人是？

A.亚历克斯·奥斯本

B.爱德华·德·波诺

C.B.F.斯金纳

D.阿尔伯特·爱因斯坦

【答案】：A

解析：本题考察创新方法创始人知识点。头脑风暴法（Brainstorming）由美国学者亚历克斯·奥斯本于1939年首次提出，是激发群体创新的经典方法；爱德华·德·波诺提出“六顶思考帽”思维工具；B.F.斯金纳是行为主义心理学代表人物，与创新方法无关；爱因斯坦是物理学家，以相对论闻名。因此正确答案为A。61、TRIZ理论中，‘预先对物体或系统施加某种作用，使其在工作前处于有利状态’指的是哪项创新原理？

A.预先反作用原理

B.预先作用原理

C.预先补偿原理

D.等势原理

【答案】：B

解析：本题考察TRIZ创新原理知识点。预先作用原理的定义是预先施加作用使系统处于有利状态（如预先涂抹防锈剂）；预先反作用原理是预先施加相反作用抵消未来不利影响（如预先减压防止爆炸）；预先补偿原理是预先补偿可能的损失（如备用零件）；等势原理是使物体在不同高度受力平衡。题干描述符合预先作用原理，故正确答案为B。62、下列哪项不属于常见的思维定势类型？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.逆向思维

【答案】：D

解析：本题考察思维定势的类型知识点。思维定势是阻碍创新的固定思维模式，常见类型包括权威定势（盲目服从权威）、从众定势（随大流）、经验定势（依赖过去经验）、书本定势等。而逆向思维是一种创新思维方法，强调从相反方向思考问题，不属于思维定势类型，因此正确答案为D。63、下列哪项不属于常见的思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.逆向定势

【答案】：D

解析：本题考察思维定势类型知识点。正确答案为D，权威定势（盲目服从权威）、从众定势（随大流）、经验定势（依赖固有经验）均为阻碍创新的常见思维定势；逆向思维是突破常规的创新方向，不属于定势范畴，因此D为干扰项。64、创新思维最核心的特征是？

A.新颖性

B.逻辑性

C.实践性

D.抽象性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维的核心特征是新颖性，即突破传统思维模式，产生具有独创性的想法或解决方案；逻辑性是思维的基本要求，但并非创新思维独有；实践性是创新思维的应用导向，而非核心特征；抽象性是思维的一种形式，不直接体现创新本质。因此正确答案为A。65、‘尽信书不如无书’这句名言主要反映了哪种思维定势？

A.权威定势

B.书本定势

C.经验定势

D.从众定势

【答案】：B

解析：本题考察思维定势类型知识点。“尽信书不如无书”强调不应过度依赖书本知识，反映了对书本内容不加批判的接受，属于“书本定势”（过度依赖书本经验，缺乏独立思考）。A选项“权威定势”是盲目服从权威；C选项“经验定势”是依赖过去经验；D选项“从众定势”是随大流，均不符合题意。因此正确答案为B。66、创新思维的本质特征是（）

A.逻辑性

B.灵活性

C.单一性

D.重复性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的本质特征知识点。创新思维强调突破常规、灵活变通，能够产生新颖独特的想法，因此灵活性是其核心特征。A选项逻辑性是常规逻辑思维的特点，非创新思维的本质；C选项单一性和D选项重复性均不符合创新思维“突破与多元”的要求，故排除。67、发散思维中，在规定时间内产生尽可能多的观念，体现的是（）

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.多向性

【答案】：A

解析：本题考察发散思维的特点知识点。流畅性是指在单位时间内产生观念的数量，强调“数量多”；变通性（或灵活性）侧重思维方向的多样性，即从不同角度思考；独特性强调观念的新颖性和独创性；“多向性”非发散思维的标准术语。因此正确答案为A。68、‘将冰箱的制冷方向改为制热方向，发明了微波炉’，这一案例主要运用了哪种创新思维训练方法？

A.逆向思维法（反向思考功能或属性）

B.类比思维法（从相似事物中借鉴）

C.联想思维法（由一个事物想到另一个）

D.形象思维法（借助具体图像构建想法）

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练方法（逆向思维）的应用。逆向思维通过对事物功能、属性或因果关系进行反向思考，打破常规认知。微波炉将冰箱的“制冷”功能反向为“制热”，正是对功能属性的逆向运用；B选项类比思维强调从相似事物中寻找启发，而微波炉与冰箱的功能是“相反”而非“相似”；C选项联想思维侧重事物间的关联性联想，题目中无关联性线索；D选项形象思维依赖具体图像构建，题目未涉及图像化内容。69、在六顶思考帽方法中，用于提出创新解决方案和创意的思考帽是？

A.白帽（事实与数据）

B.绿帽（创新与创造）

C.黑帽（谨慎与批评）

D.红帽（情感与直觉）

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽的功能分类知识点。正确答案为B，六顶思考帽中：绿帽（创新帽）的核心功能是“产生新想法、探索创新方案”；A选项白帽聚焦事实与数据收集，C选项黑帽侧重风险评估与批评，D选项红帽代表情感与直觉表达，均不符合“提出创新解决方案”的描述。70、创新思维区别于常规思维的最核心特征是？

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.敏捷性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心在于突破常规，产生新颖独特的解决方案，因此“独创性”是其区别于常规思维的最核心特征。A选项“流畅性”、B选项“灵活性”是发散思维的重要特点，但并非创新思维的核心区别；D选项“敏捷性”仅强调思维速度，与核心特征无关。71、工程师从鸟类飞行的翅膀结构中获得启发，设计新型飞机机翼，这种创新方法属于？

A.直接类比

B.拟人类比

C.因果类比

D.对称类比

【答案】：A

解析：本题考察类比法类型知识点。直接类比是通过观察自然系统的相似属性直接推导应用到目标系统（如鸟类翅膀→飞机机翼）。B项强调拟人化视角，C项基于因果关系，D项基于对称规律，均不符合题干描述，故正确答案为A。72、将通常的思考方向反过来，以背逆常规的方式思考问题，这种创新思维方法称为？

A.逆向思维

B.侧向思维

C.联想思维

D.直觉思维

【答案】：A

解析：本题考察创新思维方法的定义。逆向思维是通过改变常规思考方向，从相反角度思考问题的方法，是创新思维的重要形式；侧向思维是借助其他领域的知识或方法解决问题；联想思维是由一个事物联想到另一个事物的思维方式；直觉思维是基于潜意识的快速判断。因此正确答案为A。73、代表“从情感和直觉角度进行思考”的六顶思考帽是（）

A.白帽

B.红帽

C.黑帽

D.黄帽

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽的思维类型。六顶思考帽中，红帽（B选项）专门用于表达情感、直觉和预感；A选项白帽是“事实与数据思维”；C选项黑帽是“谨慎与批判思维”；D选项黄帽是“积极与乐观思维”，均不符合“情感直觉”的描述。74、头脑风暴法实施过程中，主持人应避免的行为是？

A.鼓励自由联想

B.延迟评判想法

C.允许批评性发言

D.引导追求想法数量

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的实施原则。头脑风暴法的核心原则包括延迟评判（不急于评价想法）、自由联想（鼓励无拘无束的发言）、追求数量（优先产生更多想法），并明确禁止批评性发言（包括对他人想法的否定或质疑）。因此，主持人应避免鼓励批评性发言，正确答案为C。75、在头脑风暴法中，禁止在讨论初期对他人想法进行批评的原则是？

A.延迟批评原则

B.自由思考原则

C.数量产生质量原则

D.追求完美原则

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法的核心原则包括：延迟批评原则（禁止在讨论初期批评他人想法，保护自由表达）、自由思考原则（鼓励独立提出非常规想法）、数量产生质量原则（强调想法数量，认为数量越多质量越高）。“追求完美原则”并非头脑风暴法的原则，而是传统思维的要求。因此正确答案为A。76、当个体长期用固定经验或模式解决新问题时，这种现象属于哪种创新思维障碍？

A.定势思维

B.权威障碍

C.从众障碍

D.书本障碍

【答案】：A

解析：本题考察创新思维障碍的类型知识点。“定势思维”（思维定势）指个体受过去经验或固定模式影响，形成机械重复的思维习惯，阻碍新问题的解决，因此A正确。B选项“权威障碍”是盲目迷信权威观点；C选项“从众障碍”是盲目跟随多数人意见；D选项“书本障碍”是过度依赖书本知识，均与题干描述不符。77、创新思维最核心的特征是（）。

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.敏感性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征。流畅性指思维活动的反应速度与数量，表现为思维敏捷、能快速产生多个想法；灵活性（变通性）强调思维角度的多样性，能突破单一思路；独创性（独特性）是创新思维的核心，指思维结果新颖独特，是衡量创新程度的关键指标；敏感性是对问题的敏锐感知能力，不属于创新思维的核心特征。因此正确答案为C。78、头脑风暴法的基本原则不包括以下哪项？

A.自由思考

B.追求数量

C.禁止批评

D.追求完美

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法强调自由联想、鼓励数量（“越多越好”）、禁止批评（避免思维压制），因此A、B、C均为基本原则。D选项“追求完美”会限制思维发散，与头脑风暴法“快速产生大量想法”的目标相悖，故排除。79、下列哪项是创新思维的核心特征？

A.新颖性

B.逻辑性

C.系统性

D.抽象性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的定义与特征。创新思维的核心特征是突破常规、产生新颖且有价值的成果，新颖性是其区别于常规思维的关键。B选项逻辑性是所有理性思维的基本要求，并非创新思维独有；C选项系统性是组织信息的方式，常规思维也可具备；D选项抽象性是思维的属性之一，而非核心特征。80、创新思维的核心特征不包括以下哪项？

A.流畅性

B.独创性

C.重复性

D.灵活性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心特征通常包括流畅性（思维灵活、反应迅速）、独创性（新颖独特、突破常规）、灵活性（多角度思考、不拘泥于单一路径）。而重复性是思维定势的典型表现（如重复旧有方法），不属于创新思维特征，故正确答案为C。81、鲁班被草叶边缘割破手后发明锯子，这种创新方法属于？

A.直接类比

B.间接类比

C.因果类比

D.对称类比

【答案】：A

解析：本题考察类比思维类型。直接类比是直接从自然界或现有事物中寻找与问题相似的对象进行类比。鲁班观察草叶的“边缘锯齿状结构”与“割手”的功能相似性，直接类比到工具“锯子”的设计，属于典型的直接类比（A选项）。B选项间接类比是跨领域间接类比（如从生物到非生物），C选项因果类比是根据因果关系类比（如“鱼浮水面→气压低”类比到“动物异常→地震前兆”），D选项对称类比是根据对称关系类比（如“左脑-右脑”对称），均不符合题意。82、在群体决策中，通过自由发言、禁止批评来激发更多创意的方法是？

A.头脑风暴法

B.六顶思考帽法

C.逆向思维法

D.类比法

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练方法知识点。头脑风暴法（A）的核心规则是“自由发言、禁止批评、追求数量”，通过群体互动激发大量创意，是典型的发散思维训练工具。六顶思考帽法（B）是结构化思考工具，强调从不同视角分析问题；逆向思维法（C）是反向思考问题；类比法（D）是通过类比推理启发思路，均不符合题干描述。因此正确答案为A。83、六顶思考帽中，代表创新与可能性的思考帽是（）

A.白色

B.红色

C.绿色

D.黑色

【答案】：C

解析：本题考察六顶思考帽的功能知识点。六顶思考帽是创新思维工具，不同颜色代表不同思维方向：白色（事实与数据）、红色（情感与直觉）、黄色（积极与乐观）、黑色（谨慎与批评）、绿色（创新与可能性）、蓝色（思维控制）。因此代表创新与可能性的是绿色思考帽，其他选项功能不符。84、六顶思考帽中，代表中立、客观地收集和分析事实与数据的思考方式的是（）

A.白帽

B.红帽

C.黑帽

D.绿帽

【答案】：A

解析：本题考察六顶思考帽的知识点。六顶思考帽中，白帽（WhiteHat）的核心是中立客观，专注于事实、数据和信息的收集与分析，不掺杂主观情绪或判断。B选项红帽代表情感与直觉（如直觉、预感）；C选项黑帽代表谨慎与批判（如风险评估、指出问题）；D选项绿帽代表创新与可能性（如提出新想法、探索可能性）。因此正确答案为A。85、‘尽信书不如无书’这句话主要反映了创新思维中的哪种障碍？

A.经验定势

B.权威定势

C.书本定势

D.从众定势

【答案】：C

解析：本题考察创新思维障碍的知识点。思维障碍包括经验定势（依赖过去经验）、权威定势（盲目服从权威）、书本定势（过度依赖书本知识）、从众定势（随大流）。“尽信书不如无书”强调不应盲目相信书本内容，反映了对书本知识的质疑，属于书本定势（C）。A选项依赖经验，B选项依赖权威（如专家观点），D选项随众，均不符合题意。86、下列哪项不属于头脑风暴法的基本原则？

A.追求数量

B.延迟评判

C.禁止批评

D.逻辑分析

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则知识点。头脑风暴法的核心原则包括：自由思考（鼓励奇特想法）、延迟评判（暂不评价想法优劣）、追求数量（单位时间内想法越多越好）、禁止批评（不指责他人观点）。‘逻辑分析’属于对想法的理性筛选环节，并非头脑风暴法的基本原则（头脑风暴法初期不强调逻辑）。因此A、B、C均为正确原则，D错误。87、某人在解决问题时，总是依赖过去成功的经验模板，不愿尝试新方法，这种思维障碍属于（）

A.权威型障碍

B.书本型障碍

C.经验型障碍

D.从众型障碍

【答案】：C

解析：本题考察思维障碍类型知识点。“依赖过去经验处理新问题”是典型的经验型障碍（C选项）。A选项“权威型障碍”表现为盲目迷信权威观点；B选项“书本型障碍”指过度依赖书本知识，忽视实践；D选项“从众型障碍”是随大流、缺乏独立思考。三者均与题干描述不符。88、‘认为某品牌产品一定是最好的，即使发现其他品牌有更优设计也不愿尝试’属于（）思维定势

A.经验定势

B.权威定势

C.从众定势

D.书本定势

【答案】：B

解析：本题考察思维定势的类型。权威定势指盲目信任权威或传统结论，题干中“某品牌一定最好”体现对品牌权威的盲目认同；经验定势依赖过去经验，题干未体现“过去经验”；从众定势是随群体压力行动，题干无群体场景；书本定势依赖书本知识，题干与书本无关。89、创新思维最本质的特征是（）

A.新颖性

B.逻辑性

C.实用性

D.系统性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的本质特征知识点。创新思维的核心是突破常规、产生具有独创性的新想法，“新颖性”是其最本质的标志；逻辑性是所有理性思维的基础属性，并非创新思维独有；实用性是创新成果的价值体现，而非思维本身的本质特征；系统性是思维的组织方式，不构成创新思维的本质特征。90、头脑风暴法中，为有效激发创意应遵循的关键原则是？

A.延迟评判（不急于批评任何想法）

B.快速评判（对每个想法立即判断对错）

C.数量优先（仅追求创意数量，不关注质量）

D.禁止交流（避免参与者之间相互干扰）

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法原则。正确答案为A，延迟评判是关键原则，可营造安