2026年英语实战训练托福听力与写作全攻略题集

2026年英语实战训练：托福听力与写作全攻略题集第一部分：托福听力（共10题，每题2分，总分20分）题型1：学术讲座（共5题，每题2分）场景：环境科学题目1（2分）：材料内容：一位环境科学教授在讲座中讨论了全球变暖对极地冰川融化的影响。教授提到，近年来北极冰川融化速度加快，部分原因与大气中温室气体浓度上升有关。他还引用了一项研究，指出如果当前趋势持续，到2050年北极海平面可能上升15厘米。教授特别强调，冰川融化不仅导致海平面上升，还会改变海洋洋流，进而影响全球气候模式。问题：WhatisthemainreasontheprofessorgivesfortheincreasingspeedofArcticglaciermelting?A.Thedecreaseincoldaircurrents.B.Theriseinatmosphericgreenhousegasconcentrations.C.TheconstructionofnewicebreakersintheArctic.D.ThemeltingofglaciersinAntarctica.答案：B解析：教授明确指出冰川融化速度加快的部分原因是大气中温室气体浓度上升，因此B选项正确。其他选项均未在材料中提及。题目2（2分）：材料内容：教授继续解释冰川融化对海洋洋流的影响。他提到，格陵兰岛的冰川融化导致淡水流入北大西洋，稀释了海水盐度，削弱了墨西哥湾流。教授展示了一张图表，显示墨西哥湾流速度自2000年以来有所减慢。他还提到，洋流减慢可能导致欧洲气候变冷，但其他地区可能面临极端天气。问题：Accordingtotheprofessor,whatisthepotentialconsequenceoftheweakeningGulfStream?A.Itwillleadtoaglobaltemperatureincrease.B.ItmaycausecoolertemperaturesinEurope.C.ItwillincreasetheriskofhurricanesintheCaribbean.D.ItwillreducethesalinityofthePacificOcean.答案：B解析：教授直接说明洋流减慢可能导致欧洲气候变冷，因此B选项正确。其他选项与材料内容不符。题目3（2分）：材料内容：一位学生提问，冰川融化是否会导致海平面上升更快。教授回答，虽然部分冰川融化直接贡献于海平面上升，但更严重的影响是冰架崩塌。冰架崩塌会释放大量陆地冰，加速海平面上升。教授举例说明，2008年南极某冰架的崩塌导致附近冰川加速融化。问题：Whatdoestheprofessorsayabouttheimpactoficeshelfcollapseonsealevelrise?A.Ithasnosignificanteffectonsealevel.B.Itcontributestofasterglaciermelting.C.Itdirectlyincreasessealevelrise.D.Itstabilizesthesurroundingglaciers.答案：B解析：教授指出冰架崩塌会释放陆地冰，加速冰川融化，进而导致海平面上升更快，因此B选项正确。题目4（2分）：材料内容：教授提到人类活动对冰川融化的影响。他强调，减少温室气体排放是减缓冰川融化的关键。教授还讨论了可再生能源的使用，例如风能和太阳能，这些能源可以替代化石燃料，减少碳排放。他还提到一些国家已经成功实施了类似的能源政策，并取得了显著成效。问题：Whatdoestheprofessorsuggestasawaytoslowdownglaciermelting?A.Buildingmoreicebreakers.B.Increasingtheuseofrenewableenergy.C.Constructingmorecoastaldefenses.D.Plantingmoretreesinpolarregions.答案：B解析：教授明确建议减少温室气体排放，并提倡使用可再生能源，因此B选项正确。其他选项未在材料中提及。题目5（2分）：材料内容：讲座最后，教授提到一项新的研究，该研究预测如果全球温控目标（如《巴黎协定》）得以实现，北极冰川融化速度将大幅减缓。教授呼吁政策制定者采取紧急措施，减少碳排放。他还提到，公众意识的提高也是重要因素，人们可以通过改变生活方式来支持环保政策。问题：Whatistheprofessor’srecommendationforpolicymakers?A.Investinmoreice-breakingtechnology.B.Focusoncoastaltourismdevelopment.C.Implementstrictercarbonemissioncontrols.D.Encouragetheconstructionofnewicebergs.答案：C解析：教授明确呼吁政策制定者采取紧急措施减少碳排放，因此C选项正确。其他选项与材料内容不符。题型2：校园生活（共5题，每题2分）场景：大学图书馆题目6（2分）：材料内容：一位学生询问图书馆管理员关于电子资源的使用。管理员解释说，图书馆最近购买了一批新的学术数据库，包括JSTOR、ScienceDirect和ProQuest。学生可以凭学生证免费访问这些数据库。管理员还提到，数据库的使用率很高，尤其是ScienceDirect，很多学生都在使用它来完成课程作业。问题：Whatdoesthelibrariansayaboutthenewacademicdatabases?A.Theyareonlyavailableinthelibrary’sphysicalcollection.B.Theyrequireasubscriptionfeeforstudents.C.TheyareaccessibletostudentswithastudentID.D.Theyareprimarilyusedforrecreationalreading.答案：C解析：管理员明确说明学生可以凭学生证免费访问电子数据库，因此C选项正确。其他选项与材料内容不符。题目7（2分）：材料内容：学生问管理员是否可以预约研究指导。管理员回答，图书馆每周都有研究指导服务，涵盖文献检索、数据分析等内容。学生可以提前三天在图书馆网站预约。管理员还提到，研究指导由经验丰富的教授和图书馆员提供，可以帮助学生提高研究效率。问题：Whatdoesthelibrariansayabouttheresearchguidanceservice?A.Itisonlyavailabletograduatestudents.B.Itrequiresanappointmentinadvance.C.Itisfreebuthaslimitedspots.D.Itisconductedentirelyonline.答案：B解析：管理员说明学生需要提前三天在网站预约研究指导，因此B选项正确。其他选项与材料内容不符。题目8（2分）：材料内容：学生询问图书馆的闭馆时间。管理员解释说，图书馆平时闭馆时间是晚上10点，但周末和假期会延长至晚上11点。考试周期间，图书馆会延长开放时间，甚至24小时开放。管理员还提到，学生可以在图书馆的网站上查看最新的开放时间表。问题：Whatdoesthelibrariansayaboutthelibrary’sclosinghoursduringexamweeks?A.Theyremainthesameasusual.B.Theyareextendedto24hours.C.Theyarereducedto8hours.D.Theyareclosedentirely.答案：B解析：管理员明确说明考试周图书馆会延长开放时间，甚至24小时开放，因此B选项正确。其他选项与材料内容不符。题目9（2分）：材料内容：学生问管理员是否可以外借电子书。管理员解释说，图书馆目前只提供电子期刊和数据库的访问，没有电子书外借服务。但是，学生可以通过图书馆网站下载部分电子资源，并在校园内免费阅读。管理员还建议学生使用移动设备访问电子资源，方便随时随地查阅。问题：Whatdoesthelibrariansayaboutborrowinge-books?A.TheyareavailableforborrowingwithastudentID.B.Theyarenotavailablebutcanbedownloadedforofflinereading.C.Theyareonlyavailableinthelibrary’sphysicalcollection.D.Theyarerestrictedtofacultymembersonly.答案：B解析：管理员说明电子书无法外借，但可以下载并在校园内免费阅读，因此B选项正确。其他选项与材料内容不符。题目10（2分）：材料内容：学生询问图书馆是否提供打印服务。管理员回答，图书馆提供免费打印服务，但每天有限量。学生可以使用校园卡支付打印费用。管理员还提到，图书馆也提供扫描和复印服务，同样需要使用校园卡。问题：Whatdoesthelibrariansayabouttheprintingservice?A.Itiscompletelyfreewithnolimit.B.Itrequirespaymentviacampuscardwithadailylimit.C.Itisonlyavailabletofacultymembers.D.Itisunavailableduringexamweeks.答案：B解析：管理员说明打印服务需要使用校园卡支付，且每天有限量，因此B选项正确。其他选项与材料内容不符。第二部分：托福写作（共2题，每题5分，总分10分）题型1：独立写作（共1题，5分）题目：Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonimprovingroadsandhighwaysthanonpublictransportation.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisview?Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.参考范文：Istronglydisagreewiththeviewthatgovernmentsshouldspendmoremoneyonroadsandhighwaysthanonpublictransportation.Whilewell-maintainedroadsareessentialforeconomicgrowthandpersonalmobility,overemphasizingroadconstructionattheexpenseofpublictransportationisshort-sightedandunsustainable.First,investinginpublictransportationismorecost-effectiveinthelongrun.Forinstance,buildingandmaintainingroadsrequiressubstantialfinancialresources,includinglandacquisition,construction,andongoingrepairs.Incontrast,improvingpublictransportationsystems,suchasbuses,subways,andtrains,canservealargernumberofpeoplewithfewerresources.Awell-developedpublictransportationnetworkreducestrafficcongestion,lowerspollution,andsavesenergy,whicharebenefitsthatfaroutweightheinitialcosts.Second,publictransportationpromotesenvironmentalsustainability.Urbanareasoftenfacesevereairpollutionduetothehighnumberofprivatevehicles.Byencouragingtheuseofpublictransportation,governmentscanreducecarbonemissionsandimproveairquality.Forexample,citieslikeCopenhagenandAmsterdamhavesuccessfullyimplementedextensivepublictransportationsystems,leadingtolowerpollutionlevelsandhighercitizensatisfaction.Incontrast,focusingsolelyonroadswouldexacerbateenvironmentalproblemsandhindereffortstocombatclimatechange.Finally,publictransportationiscrucialforsocialequity.Noteveryonecanaffordacar,andpublictransportationprovidesessentialmobilityforlow-incomefamilies,theelderly,andpeoplewithdisabilities.Neglectingpublictransportationwouldleavethesevulnerablegroupswithoutreliableaccesstoeducation,jobs,andhealthcare.Forinstance,inmanydevelopingcountries,publicbusesaretheprimarymodeoftransportationforthemajorityofthepopulation,andtheirabsencewouldseverelyimpactdailylife.Inconclusion,whileroadsandhighwaysareimportant,prioritizingpublictransportationismorebeneficialforsociety.Itismoresustainable,environmentallyfriendly,andsociallyinclusive.Governmentsshouldallocateresourceswiselytoensurebotheconomicandecologicalbalance.评分标准：-任务完成度（TaskCompletion）：清晰表达立场，并提供充分理由和例子。-连贯与衔接（CoherenceandCohesion）：逻辑清晰，段落分明，过渡自然。-词汇多样性（LexicalResource）：使用准确、丰富的词汇。-语法准确性（GrammaticalRangeandAccuracy）：语法正确，句式多样。题型2：综合写作（共1题，5分）题目：阅读文章观点：一家大学建议增加校园内自行车道的数量，以减少学生对汽车的依赖。阅读文章认为这一提议有多个优点：1）减少交通拥堵；2）促进健康生活方式；3）降低碳排放。听力中教授的反对意见：教授认为自行车道建设成本过高，且校园空间有限。他还提到，许多学生没有自行车，增加自行车道并不能解决根本问题。此外，教授指出，校园周边已有公共交通，自行车道并不能显著减少汽车使用。写作任务：Writearesponseinwhichyoucompareandcontrastthepointsandexamplesinthereadingpassageandthelecture.Explainhowthepointsinthelecturecastdoubtonthepointsmadeinthereadingpassage.参考范文：Thereadingpassagesuggeststhatbuildingmorebicyclelanesoncampuswouldhaveseveralbenefits,includingreducingtrafficcongestion,promotingahealthylifestyle,andloweringcarbonemissions.However,thelecturepresentsseveralargumentsagainstthisproposal,castingdoubtontheeffectivenessofsuchaplan.First,thereadingpassageclaimsthatbicyclelaneswouldreducetrafficcongestion.Accordingtothepassage,fewercarsoncampuswouldleadtosmoothertrafficflow.However,theprofessordisagrees,statingthatcampusspaceislimitedandaddingbicyclelaneswouldnotsignificantlyreducecarusage.Hepointsoutthatmanystudentsdonothavebicycles,soconstructinglaneswouldnotaddresstherootcauseofcongestion.Thiscontradictsthereading’sassumptionthatbicyclelaneswoulddirectlydecreasecardependency.Second,thereadingpassagehighlightsthehealthbenefitsofcycling,suggestingthatmorebicyclelaneswouldencouragestudentstoadoptahealthierlifestyle.Thepassagearguesthatregularexerciseisessentialforphysicalwell-being.However,theprofessorchallengesthisbynotingthatmanystudentsalreadyusecampussportsfacilitiesforexercise.Healsomentionsthattheexistingpublictransportationsystemissufficientformoststudents’needs,makingadditionalbicyclelanesunnecessary.Thus,thelectureunderminesthereading’sclaimthatbicyclelanesarethekeytoimprovingstudenthealth.Finally,thereadingpassagementionsthatbicyclelaneswouldreducecarbonemissionsbydecreasingthenum