2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知_第1页
2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知_第2页
2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知_第3页
2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知_第4页
2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年第二学期教导处关于学生竞赛活动组织管理办法通知各年级组、各学科教研组、全体任课教师:为规范我校2025-2026学年第二学期学生竞赛活动管理,营造健康有序、积极向上的竞赛氛围,充分发挥竞赛活动在培育学生核心素养、激发学生学习兴趣、提升学生综合能力中的重要作用,挖掘学生潜能、培育优秀人才,推动我校素质教育高质量发展,杜绝竞赛活动无序开展、重复组织等问题,切实减轻学生过重学业负担,结合我校教学实际,教导处特制定本学生竞赛活动组织管理办法,现予以印发,请全体相关单位和教师严格遵照执行。一、总则(一)制定目的规范学生竞赛活动的申报、审批、组织、实施、总结等全流程管理,明确各部门、各教师的职责分工,保障竞赛活动安全、有序、高效开展;引导竞赛活动聚焦素养培育、贴合教学实际,避免形式化、功利化,让竞赛成为学生展示自我、提升能力、交流学习的重要平台,助力学生全面发展、个性成长。(二)适用范围本办法适用于2025-2026学年第二学期我校组织开展的各类学生竞赛活动,包括但不限于学科知识竞赛、科技创新竞赛、文体艺术竞赛、综合实践竞赛等;涵盖全校各年级、各班级学生,以及组织、参与竞赛活动的全体教师、工作人员。(三)基本原则1.立德树人,素养导向:坚持以立德树人为根本,聚焦学生核心素养培育,竞赛内容贴合新课程标准和教学实际,注重培养学生的创新思维、实践能力、合作意识和人文素养,杜绝脱离教学、盲目竞赛。2.公平公正,公开透明:竞赛活动的申报、审批、命题、评审、颁奖等环节坚持公平、公正、公开原则,明确竞赛规则、评审标准,全程接受监督,确保竞赛结果真实有效、公平公正。3.量力而行,适度适量:严格控制竞赛活动数量和规模,结合学生年龄特点、学业负担和学校教学安排,合理组织竞赛活动,杜绝重复组织、过度竞赛,切实减轻学生过重负担和教师工作负担。4.安全第一,规范有序:坚持安全至上原则,全面排查竞赛活动中的安全隐患,制定安全预案,明确安全责任,确保竞赛活动场地、器材、流程安全,保障学生人身安全和身心健康。5.全员参与,因材施教:鼓励全体学生根据自身兴趣、特长自愿参与竞赛活动,注重分层分类引导,兼顾不同层次学生的发展需求,让每个学生都能在竞赛中获得成长和收获。二、组织管理机构及职责(一)领导小组成立学生竞赛活动组织管理领导小组,统筹推进全校学生竞赛活动的规划、审批、监督和总结工作:组长:XXX(教导主任)副组长:XXX(教导副主任)、各年级组组长成员:各学科教研组组长、骨干教师代表、德育处相关工作人员领导小组主要职责:1.制定和修订学生竞赛活动组织管理办法,明确竞赛活动管理要求;2.审批各教研组、各年级申报的学生竞赛活动方案,统筹安排学期竞赛活动计划;3.监督竞赛活动的组织实施过程,检查竞赛活动的规范性、安全性和实效性;4.协调解决竞赛活动组织过程中的各类问题,保障竞赛活动顺利开展;5.审核竞赛结果,监督颁奖环节规范开展,总结竞赛活动成效,推广优秀经验。(二)执行小组各竞赛活动由申报教研组牵头成立执行小组,具体负责竞赛活动的组织实施工作:组长:申报教研组组长成员:参与竞赛组织的任课教师、相关工作人员执行小组主要职责:1.制定具体竞赛活动方案,明确竞赛主题、内容、规则、时间、地点、参与对象、评审标准等;2.负责竞赛活动的宣传动员、学生报名、材料准备、场地布置、器材调试等前期工作;3.组织竞赛活动现场实施,做好学生组织、秩序维护、安全保障、纪律管理等工作;4.负责竞赛命题、评审工作,严格按照评审标准开展评审,做好评审记录,确保评审公平公正;5.做好竞赛结果统计、公示,撰写竞赛活动总结,整理相关档案材料并提交至教导处备案。(三)相关岗位职责1.任课教师:积极配合竞赛活动组织工作,鼓励学生根据自身特长报名参与,做好参赛学生的指导、辅导工作,不得强制学生参赛,不得利用课余时间违规补课辅导;2.年级组:配合教导处和教研组做好本年级竞赛活动的组织协调工作,督促班主任做好学生动员、安全提醒和秩序管理,确保竞赛活动与本年级教学安排互不冲突;3.班主任:做好竞赛活动的宣传告知工作,协助组织本班学生报名参与,加强参赛学生的安全教育、纪律教育,配合执行小组做好竞赛现场的学生管理工作,关注参赛学生的身心健康。三、竞赛活动申报与审批流程(一)申报要求1.竞赛活动申报实行“谁组织、谁申报、谁负责”的原则,由各学科教研组、年级组作为申报单位,不得个人擅自组织学生竞赛活动;2.申报单位需在竞赛活动开展前2周,提交《2025-2026学年第二学期学生竞赛活动申报表》(可到教导处领取或校园内网下载)及具体竞赛活动方案,纸质版提交至教导处,电子版发送至指定邮箱;3.竞赛活动方案需包含:竞赛主题、目的意义、参与对象、竞赛内容、竞赛规则、时间安排、场地选择、评审标准、评审人员、安全预案、物资需求、经费预算等核心内容,确保方案科学、规范、可操作;4.严禁申报与教学无关、形式主义严重、加重学生负担的竞赛活动;严禁申报需向学生收取费用、强制购买资料或器材的竞赛活动;严禁与校外机构合作,以竞赛名义开展盈利性活动。(二)审批流程1.教导处收到申报材料后,在3个工作日内对申报材料进行初审,重点审核方案的规范性、安全性、合理性及与教学安排的适配性,对材料不完整、不符合要求的,退回申报单位补充完善;2.初审通过后,由领导小组在5个工作日内进行终审,统筹评估竞赛活动的必要性、可行性和实效性,确定是否批准开展;3.终审结果由教导处及时反馈给申报单位,批准开展的竞赛活动,申报单位需按照审批意见完善方案后组织实施;未批准的,需说明原因,不得擅自组织开展;4.上级部门下达的各类学生竞赛活动,由教导处统筹安排,相关教研组作为执行单位,按要求提交实施方案,报领导小组审批后组织参与。四、竞赛活动组织实施规范(一)宣传动员与报名1.竞赛活动批准后,申报单位需通过班会、校园广播、宣传栏、班级群等多种形式,做好宣传动员工作,明确竞赛目的、内容、规则、报名方式及相关要求,引导学生自愿报名;2.报名工作由执行小组统一组织,班主任协助做好本班学生报名统计工作,报名结束后,执行小组需及时整理报名名单,公示参赛学生信息(公示期1个工作日),接受师生监督;3.严禁强制学生报名参赛,严禁以竞赛名义变相增加学生负担,不得拒绝符合条件、自愿报名的学生参与竞赛。(二)命题与评审1.竞赛命题需贴合竞赛主题、教学实际和学生年龄特点,注重考查学生的综合能力和核心素养,难度适中、梯度合理,严禁超纲命题、偏题怪题;2.命题工作由执行小组负责,组建命题小组(不少于2名骨干教师),命题过程严格保密,严禁泄露试题及相关内容,命题完成后需进行审核,确保试题质量;3.评审工作需成立评审小组(不少于3名相关学科教师或专业人员),评审人员需客观公正、廉洁自律,严格按照评审标准开展评审工作,做好评审记录,确保评审过程可追溯;4.评审结束后,执行小组需及时统计评审结果,对评审过程中出现的争议,由评审小组集体研究决定,确保评审结果公平公正。(三)现场组织与安全保障1.竞赛活动开展前,执行小组需对竞赛场地、器材、设施进行全面检查和调试,清除安全隐患,布置竞赛场地,明确安全通道、应急区域,准备应急物资;2.竞赛现场需安排专人负责秩序维护、安全保障和学生管理,明确岗位职责,引导学生有序入场、离场,遵守竞赛纪律,杜绝喧哗、打闹等行为;3.执行小组需严格按照竞赛方案安排开展活动,把控竞赛流程,及时处理竞赛现场的突发情况,如遇安全事故、学生突发疾病等,立即启动安全预案,妥善处置并及时上报领导小组;4.竞赛活动期间,需关注学生身心健康,合理安排竞赛时长,避免学生过度疲劳,对参赛学生进行必要的安全教育和心理疏导。(四)结果公示与颁奖1.竞赛结果统计完成后,由执行小组在校园宣传栏、校园内网或班级群进行公示,公示期不少于3个工作日,公示内容包括参赛学生姓名、班级、竞赛成绩、获奖等级等;2.公示期间,如对竞赛结果有异议,可向执行小组实名反映,执行小组需在2个工作日内核实处理,反馈处理结果;公示无异议后,确定最终获奖名单,报教导处备案;3.颁奖环节由执行小组组织,可结合竞赛活动闭幕式或校园文化活动开展,颁奖过程规范有序,注重仪式感,鼓励获奖学生再接再厉,同时引导未获奖学生正视差距、积极进步;4.获奖证书由教导处统一印制、发放,执行小组做好获奖证书的登记、领取和发放工作,确保准确无误。五、竞赛活动总结与档案管理(一)活动总结竞赛活动结束后,执行小组需在1周内撰写竞赛活动总结报告,总结活动成效、存在的问题及改进措施,字数不少于800字,连同竞赛结果、评审记录等相关材料,一并提交至教导处;教导处每学期末对全校学生竞赛活动进行汇总总结,梳理优秀经验,分析存在的共性问题,优化竞赛活动管理办法,推动竞赛活动质量提升。(二)档案管理1.各执行小组需建立竞赛活动档案,妥善保管竞赛相关材料,包括申报表、活动方案、报名名单、试题、评审记录、竞赛照片/视频、结果公示、总结报告、获奖名单、获奖证书复印件等;2.竞赛活动档案需规范整理、分类归档,纸质档案提交至教导处存档,电子版档案发送至教导处指定邮箱备份,档案保存期限不少于1学年;3.教导处建立全校学生竞赛活动档案库,统筹管理各类竞赛活动档案,做好档案的整理、保管、查阅和利用工作。六、经费与物资管理1.竞赛活动所需经费实行“专款专用、按需申报、严格审核”的原则,由申报单位在活动方案中明确经费预算,报领导小组审批后,由学校专项经费保障;2.经费使用需规范合理,重点用于竞赛场地布置、器材租赁、试题印制、获奖证书及奖品采购等,严禁挪作他用,经费使用情况需详细记录,活动结束后,由申报单位提交经费使用明细,报教导处审核;3.竞赛活动所需物资由申报单位提前申报,教导处统筹协调、统一采购或调配,执行小组做好物资的领取、使用和归还工作,杜绝物资浪费、丢失。七、责任追究1.对未按规定申报、未经审批擅自组织学生竞赛活动的单位或个人,予以通报批评,责令停止活动,情节严重的,纳入相关人员年度考核负面清单;2.对在竞赛活动组织过程中,存在弄虚作假、徇私舞弊、泄露试题等行为的,严肃追究相关人员责任,取消竞赛结果,收回获奖证书及奖品;3.对未履行安全责任、管理不到位,导致竞赛活动中出现安全事故或不良影响的,追究相关组织单位和个人的责任,情节严重的,依法依规处理;4.对强制学生参赛、违规补课辅导、向学生收取费用等违规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论