部编人教版小学一年级数学上册单元练习题

部编人教版小学一年级数学上册单元练习题亲爱的小朋友们，转眼间，我们已经和数学成为了好朋友。这份练习题就像一个个小小的挑战，帮助我们回顾学过的知识，看看谁掌握得最牢固，谁能发现数学里的更多乐趣。请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你们都是最棒的！第一单元：准备课单元小要点：本单元我们主要学习了数数，认识了1到10这几个数字宝宝，还会比较物体的多少和高矮、长短。练习题：1.数一数，连一连。(请小朋友把左边的物体和右边对应的数字用线连起来)*（图：3个苹果）——5*（图：5只小鸟）——3*（图：2朵小花）——7*（图：7颗星星）——22.照样子画一画。*例：○○(画3个△)△△△*☆☆☆☆(画和☆同样多的□)_________*□□(画比□多2个的○)_________3.在多的后面画“√”，少的后面画“○”。(假设图中左边3个梨，右边5个苹果)*梨()*苹果()4.把同样长的物体用线连起来。(假设图中有铅笔、香蕉、小棒等不同长度的物品)第二单元：位置单元小要点：我们认识了上、下、前、后、左、右这些表示位置的词语，能说出身边物体的位置啦！练习题：1.看图填一填。(假设图中有一个书架，上面放着书、玩具熊等)*书在玩具熊的（）面。*玩具熊在书的（）面。2.想一想，填一填。*你的左边坐着（）同学，右边坐着（）同学。（提醒小朋友可以回头看看哦）*上课发言时，我们通常举（）手。3.小动物排队。(假设图中小鸡排第一，小狗第二，小兔第三，小猫第四)*小狗的前面是（），后面是（）。*从前往后数，小兔排第（）。第三单元：1-5的认识和加减法单元小要点：我们不仅认识了1、2、3、4、5，还学会了它们的分解与组成，以及简单的加减法计算。练习题：1.写一写，看谁写得又对又漂亮。(给出田字格，让小朋友书写1-5各数字)2.填一填。*2可以分成1和（）。*3和（）合成4。*5能分成2和（），还能分成（）和（）。3.算一算，看谁算得又快又准。*3+1=()*4-2=()*2+2=()*5-0=()*1+4=()4.看图列式计算。*（图：左边2个气球，右边3个气球，用大括号表示合起来）□+□=□*（图：一共有5个苹果，划掉2个）□-□=□第四单元：认识图形（一）单元小要点：我们认识了圆圆的球，方方的正方体，长长的长方体，还有滚来滚去的圆柱。练习题：1.连一连。(左边是各种立体图形实物图，如魔方、易拉罐、皮球、书本；右边是正方体、圆柱、球、长方体的名称)2.数一数，填一填。(给出一个由不同立体图形拼成的组合图形)*正方体有（）个*长方体有（）个*圆柱有（）个*球有（）个3.圈一圈。(圈出每组中不同类的图形)*（例：正方体、圆柱、三角形、球——圈出三角形）第五单元：6-10的认识和加减法单元小要点：数字宝宝增加到了10，我们学习了6到10的认识、分解组成和加减法，还认识了“＞”、“＜”和“＝”。练习题：1.按顺序填数。*（），7，（），9，（）*10，（），8，（），62.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*6○8*10○9*5+3○9*10-4○63.算一算。*6+3=()*9-5=()*7+2=()*10-10=()*4+5+1=()*9-2-3=()4.看图列式。*（图：荷叶上有7只青蛙，跳走了2只）□-□=□*（图：左边盒子里有5支笔，右边盒子外有3支笔，问号表示一共有多少）□+□=□5.解决问题。*小红有4颗糖，小明又送给她5颗，小红现在有几颗糖？□○□=□(颗)第六单元：11-20各数的认识单元小要点：我们认识了11到20这些数，知道了10个一是1个十，还会比较20以内数的大小，并能计算简单的十几加几和相应的减法。练习题：1.数一数，写一写。(给出一堆小棒，让小朋友数出数量并写出数字，例如1捆加5根)2.填一填。*1个十和6个一合起来是（）。*19里面有（）个十和（）个一。*20里面有（）个十。3.比一比，排一排。*15○18*20○10*把12、17、9、14按从小到大的顺序排一排：（）＜（）＜（）＜（）4.算一算。*10+5=()*13+2=()*17-7=()*19-10=()第七单元：认识钟表单元小要点：我们初步认识了钟表，会看整时和大约几时。练习题：1.看一看，写一写。(给出几个不同时刻的钟面图，如3时、9时、12时)*（钟面：分针指向12，时针指向5）（）时*（钟面：分针指向12，时针指向10）（）时2.连一连。(左边是小朋友的活动图，如起床、上课、吃午饭；右边是对应的整时时刻)3.想一想，填一填。*我们早上大约（）时上学。*现在是（）时（根据实际情况填写，或给出钟面图让孩子判断）。第八单元：20以内的进位加法单元小要点：这是本学期的重点和难点哦！我们学习了用“凑十法”计算20以内的进位加法，比如9加几、8加几等等。练习题：1.圈一圈，算一算。*（图：左边9个五角星，右边3个五角星，提示圈出10个）9+3=□*（图：左边8个圆，右边5个圆，提示圈出10个）8+5=□2.算一算，看谁是计算小能手。*9+4=()*8+6=()*7+5=()*6+7=()*5+8=()*9+9=()*8+9=()3.解决问题。*草地上有8只小鸡在捉虫，又来了7只，现在草地上一共有多少只小鸡？□○□=□(只)*小红有9本故事书，小明有8本，他们一共有多少本故事