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文档简介
部编版语文三下期中模拟测试卷听力理解听短文,回答问题。(1)元宵节那天,“我”和爸爸妈妈一起 A.看花灯 B.放鞭炮 C.吃汤圆(2)花灯很多,文中介绍了灯、灯和灯。写得最具体的是灯。(3)“我”从精致的花灯中感受到了什么?拼写看拼音,写词语。单选加点字读音全部正确的一组是 A.束缚(fù)沾水(zhān)跟随(suí)荡漾(yàng) B.资金(zī)伶俐(1íng)纤细(qiān)丝绸(chóu) C.吹拂(fó)疲倦(juàn)痕迹(hén)投郑(zhèng)单选选出每组中加点字读音不同的词语,将序号写在横线上。(1) A.劳累 B.受累 C.积累 D.乏累(2) A.散步 B.分散 C.发散 D.松散(3) A.笔杆 B.旗杆 C.杆塔 D.栏杆单选“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是 A.退还,不受。 B.再,又。 C.表示转折。填空在括号里填入恰当的词语。的燕子的鹿角的铁罐地飞过地跑开地回答填空找规律,写词语。源源不断无忧无虑画蛇添足滔滔不绝无时无刻笨鸟先飞选择填空选词填空。(不能重复)美丽艳丽华丽(1)妈妈的衣服都很素净,几乎没有色彩的。(2)小王子的花园里有一朵的玫瑰花。(3)灰姑娘没有的衣裳,不能去参加舞会。按要求写句子按要求完成句子练习。(1)在“______”上填写描写人物表情的词语。马小虎地说:“糟糕,我又把课本忘在家里了!”(2)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用相同的修辞方法写句子)(3)用修改符号修改下面的病句。春天我喜爱,这是非常美丽的季节一个。填空根据所学内容填空。(1)当我们迎着春风,走进公园,看到燕子和鸳鸯,不禁想到《绝句》中的诗句:,。漫步在公园的绿荫小路上,听着黄鹂的鸣叫,我会吟起《三衢道中》的诗句:绿阴不减来时路,。(2)小燕子,可漂亮了!瞧,“一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子。”阅读文章,回答问题课内阅读。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(1)词语“”说明了“我”的动作优美。(2)如何理解“我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花”? A.这是作者的想象。 B.作者真的变成了一朵荷花。 C.作者喜欢荷花,以为自已就是荷花。(3)请你展开想象,想一想谁还会过来,可能告诉“我”什么,写下来。,告诉我。,告诉我。阅读文章,回答问题课外阅读。植物的“感情”有人说“草木无情”,但是仔细观察,植物似乎也是有感情的。含羞草像小姑娘一样怕羞,用手一碰,它就羞答答地闭起了叶片。向日葵特别爱太阳,脸儿总是跟着太阳转。西红柿很喜爱音乐,每天为它播放三个小时乐曲,能促进它迅速生长。更奇怪的是,有的植物碰到合不来的伙伴会萎靡不振。所以,有经验的农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。大豆和玉米是一对好邻居。大豆根瘤能供给玉米营养,而玉米根扎得较浅,决不跟大豆争夺养料。棉花特别欢迎大蒜在它身边,因为棉花怕蚜虫,而蚜虫又特别怕大蒜分泌(mì)出的气味。黄瓜讨厌西红柿,这两位做邻居,黄瓜会越长越瘦。如果让菜豆角和黄瓜做伴,黄瓜会变得水灵灵的。娇嫩的花儿脾气就更大了。铃兰花和丁香花“势不两立”,铃兰发出的香气会使丁香窒(zhì)息而死。如果换成勿忘我做铃兰的邻居,它们就像竞赛似的,花儿开得又大又鲜艳。植物有“感情”,不是因为它们有产生感情的大脑,而是由于生长的本能。它们有时为了争夺阳光和土壤(rǎng)中的养料而“打架”,有时别的植物分泌的东西恰恰是自己喜欢的,而有些植物分泌的却是邻居们的致命毒素。至于有的植物听了音乐能促进生长,这是它们吸收了声音的能量,加快了新陈代谢的结果。(1)短文第、自然段具体讲了植物伙伴之间的关系。(2)短文第2自然段介绍了哪几种植物的特点?把它们的名称在文中圈出来。(3)根据意思,从文中找到相应的四字词语,填在横线上。①彼此相处融洽。②敌对的双方不能同时存在下去。形容双方仇恨深,矛盾大。(4)根据短文内容进行判断,正确的画“√”,错误的画“×”。①铃兰花和丁香花适合做邻居。②棉花欢迎大蒜在它身边,是因为大蒜决不跟它争夺养料。③播放音乐能促进西红柿生长,因为西红柿吸收了声音的能量,加快了新陈代谢。(5)题目中的“感情”为什么加引号?写话写一写自己最喜欢的植物。它是什么样子的?有什么特点?把自己平时观察到的现象写出来,表达出对它的喜爱之情。
答案1.【原文】元宵节那天,我和爸爸妈妈一起来到了时代广场,欣赏那些精致的花灯。大街上人流如潮,灯火通明。街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯空中飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”我从精致的花灯中感受到了祖国在飞速发展!我相信,祖国的明天将会更美好。【答案】(1)A(2)兔子;鸽子;龙;龙(3)“我”从精致的花灯中感受到了祖国在飞速发展!【知识点】叙事类记叙文2.【答案】小溪;燕子;聚拢;偶尔;花瓣;饱胀;裂开;姿势【知识点】小溪、保、裂开、聚拢、燕子、花瓣、障3.【答案】A【知识点】随、沾、缚、漾4.【答案】(1)C(2)D(3)A【知识点】杆(gān)、累(lèi)、累(léi)、累(lěi)、杆(gǎn)、散(sàn)、散(sǎn)5.【答案】B【知识点】多义字、却6.【答案】可爱;美丽;骄傲;灵巧;急忙;谦虚。【知识点】偏正短语7.【答案】念念不忘;无边无际;守株待兔。【知识点】念念不忘、无边无际、守株待兔、成语8.【答案】(1)艳丽(2)美丽(3)华丽【知识点】艳丽、美丽、华丽9.【答案】(1)愁眉苦脸(2)雨滴在小草上快乐地跳舞。(3)【知识点】语序颠倒、拟人、词语感情色彩10.【答案】(1)泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯;添得黄鹂四五声(2)轻快有力;活泼的【知识点】绝句、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。、燕子、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。、三衢道中11.【答案】(1)翩翩起舞(2)A(3)【示例】蝴蝶飞过来;清晨花儿的芳香;小虾游过来;昨夜做的好梦【知识点】翩翩起舞、成语、叙事类记叙文12.【答案】(1)4;5(2)(3)和睦相处;势不两立(4)×;×;√(5)题目说植物有“感情”,不是因为它们有产生感情的大脑,而是由于生长的本能。【解析】(4)在短文中找到关于铃兰花和丁香花的描写。第5自然段讲了铃兰花和丁香花“势不两立”,所以①错误。第4自然段结尾处写了棉花欢迎大蒜在身
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